Билет № 1
Строение и грамматическое значение словосочетаний. Составьте 2-3 разных по строению словосочетания, разберите их. В данном учителем предложении с прямой речью поставьте и объясните знаки препинания, вставьте пропущенные безударные гласные в корнях слов, объясните их правописание.Билет № 2
Деление простых предложений по строению грамматической основы, по цели высказывания и интонационной окраске. Дайте общую характеристику указанных учителем простых предложений. Замените одно из данных предложений с однородными членами предложением обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.Билет № 3
Подлежащее. Способы его выражения. В указанных учителем предложениях найдите подлежащее и произведите его разбор. Два сложных предложения, данных учителем, замените простыми предложениями. Расставьте и объясните знаки препинания в полученных предложениях.Билет № 4
Простое и составное глагольное сказуемое. В данных учителем предложениях найдите простые и составные глагольные сказуемые и разберите их. Предложения с прямой речью замените предложениями с косвенной речью. Расставьте и объясните знаки препинания.Билет № 5
Составное именное сказуемое. В данных учителем предложениях найдите составные именные сказуемые и разберите их. Предложения с вводными словами замените предложениями с косвенной речью. Во всех предложениях расставьте и объясните знаки препинания.Билет № 6
Тире между подлежащим и сказуемым. В данных предложениях расставьте и объясните знаки препинания между подлежащим и сказуемым. Составьте 2-3 предложения на тему «Внешность моего знакомого», употребив в них однородные и неоднородные определения. Объясните знаки препинания.Билет № 7
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Билет № 8
Приложение. В указанном учителем тексте найдите приложения, расставьте и объясните знаки препинания. Составьте предложение с обращением. Произведите его пунктуационный разбор.Билет № 9
Основные виды иды односоставных предложений, их общие и отличительные признаки. Среди данных учителем предложений найдите односоставные, разберите их, расставьте знаки препинания. Составьте три предложения с уточняющими членами, объясните знаки препинания.Билет № 10
Однородные члены предложения, связанные сочинительными союзами, пунктуация при них. В данных учителем предложениях расставьте знаки препинания. Замените в тексте, данном учителем, сложные предложения предложениями обособленными обстоятельствами, выраженными деепричастными оборотами. Объясните знаки препинания.Билет № 11
Обобщающие слова при однородных членах предложениях и знаки препинания при них. В данных учителем предложениях расставьте знаки препинания, вставьте пропущенные буквы. Составьте 3-4 предложения с вводными словами на тему «Достопримечательные места нашего города (села, посёлка, деревни, края)», расставьте знаки препинания.Билет № 12
Обращение и знаки препинания при нём. В данных учителем предложениях расставьте знаки препинания. Составьте 3-4 предложения с однородными членами и обобщающими словами при них.Билет № 13
Билет № 14
Обособленные определения и приложения. Знаки препинания при них. В данных учителем предложениях найдите обособленные определения и приложения, расставьте и объясните знаки препинания. Составьте два предложения на тему «Дружба - великая сила», в которых союз «и» был бы употреблён в простом и сложном предложениях. Объясните знаки препинания.Билет № 15
Обособленные обстоятельства. Знаки препинания при них. В данных учителем предложениях найдите обособленные обстоятельства, укажите, чем они выражены, расставьте знаки препинания. Составьте три предложения с прямой речью, в которых слова автора занимают различное положение. Расставьте и объясните знаки препинания.Билет № 16
Обособление уточняющих членов предложения. Знаки препинания при них. В предложениях, указанных учителем, найдите уточняющие члены, расставьте и объясните знаки препинания. Составьте диалог на тему «Цена хлеба», расставьте и объясните знаки препинания.Билет № 17
Способы передачи чужой речи. В данных учителем предложениях укажите, каким способом передана чужая речь. Расставьте и объясните знаки препинания. Составьте три предложения на тему «Общественно полезный труд» со словами то(же), так(же), что(бы), за(то).Билет № 18
Предложения с прямой речью. Знаки препинания при них. В данных учителем предложениях расставьте и объясните знаки препинания. Составьте 3-4 простых предложения, в которых не с существительными, прилагательными и наречиями пишется раздельно. Расставьте и объясните знаки препинания.Билет № 19
Предложения с косвенной речью. Замена прямой речи косвенной. В данных учителем предложениях расставьте и объясните знаки препинания. Замените в тексте, данном учителем, сложные предложения простыми с обособленными определениями, выраженными причастными оборотами.Билет № 20
Цитаты, знаки препинания при них. Составьте предложения, в которых в качестве цитат входило бы (полностью или частично) предложенное высказывание. Произведите синтаксический разбор данного учителем предложения.