В данном разделе предполагалось обсуждение с одной стороны причин, которые приводят к возникновению аддиктивного поведения ребенка, а с другой стороны, превентивной работы с детьми в данном направлении. Какими способами и формами работ это возможно сделать?
Высказывания участников конференции показали, что проблема профилактики аддиктивного поведения не является значимой для широкой публики, а по – прежнему, считается направлением работы узких специалистов. Также не случилось обсуждение того, что необходимо изменить в организации образовательно-воспитательного процесса, чтобы уменьшить риск возникновения зависимости, причем не только наркотической, но и компьютерной и др.
