Рисуем на ткани

РИСУЕМ НА ТКАНИ

В основном в детском саду и дома дети рисуют на бумаге. Обладая развитым  мышлением, ребенок старшего дошкольного возраста,  испытывает потребности в новых знаниях, видах и способах художественно - эстетической деятельности. Мы предлагаем освоить  с детьми технику росписи ткани батик – новый и интересный вид декоративно-прикладного искусства.

Батик - древнее искусство украшения ткани, пришедшее к нам с Востока. Рисунок вручную наносят на ткань. Выделяют разные техники: свободная роспись, холодный батик, горячий батик, узелковый батик, солевая техника и др. Рассмотрим только те виды батика, которые можно использовать в работе с детьми: свободная роспись, набойка рисунка на ткань, холодный батик, узелковый батик, солевая техника.

На начальном этапе лучше  рисовать на  ткани в технике свободной росписи или рисовании по - сырому: 

Ткань шифон (ситец, или натуральный шелк) натягиваем на рамку или пяльцы.  Смачиваем водой беличьей кистью. Акварельные краски наносим на ткань свободными мазками. Благодаря этому дети имеют возможность увидеть, как краски взаимодействуют с водой, какие цвета и оттенки образуются при смешивании красок. Предлагаем ребенку представить образы и дорисовать их кончиком кисти. И каждая работа становится индивидуальна и неповторима.

Детям нравится окрашивать ткань, используя  технику  набрызга:

Дети самостоятельно составляют композицию, разложив трафареты на ткани.  Набираем на клеевую кисть гуашь.  Одной рукой держим расческу, а другой водим кистью по расческе,  создавая цветовую гамму из разноцветных капелек.

Для  набойки рисунка ткань можно использовать штампы - кружева, опавшие листья с деревьев и комнатных растений, половинки овощей и фруктов, рельефные пуговицы, колпачки от фломастеров, мозаику и др.:

Натягиваем ткань на пяльцы. На штамп наносим густую гуашь.  Наносим рисунок на ткань, прижимая штамп к ткани.

Изобретение в начале ХХ века в России холодного резервирующего состава сделало нашу страну родиной холодного батика. Контур наносится специальным резервирующим составом, который предотвращает растекание краски. Ткань заранее постираем, чтобы лучше ложилась краска. 

Приготовление резерва.

Достаем поршень из шприца, наполняем шприц резиновым клеем, оставляем сверху часть свободного места. С иголки колпачок снимать не надо. Добавляем в шприц с клеем порошок серебрина, примерно с ноготок мизинца. Все ингредиенты тщательно перемешиваем. Вставляем поршень в шприц. 

Натягиваем ткань на пяльцы. Переводим рисунок на ткань, для этого трафареты кладем под ткань, обводя рисунок простым карандашом. Обводим рисунок резервом. Даем резерву просохнуть. Смачиваем ткань широкой кистью. Наносим краску на ткань в соответствии с изображенным предметом легким прикосновением кисти. Кисть должна быть хорошо насыщена краской.

В технике узелкового батика:

Ткань предварительно складывают или завязывают определенным способом, например: лоскутки ткани сминаются в комочек, а затем обматываются нитками или в ткань заворачивают любые круглые предметы (пуговицы, камушки) и др.  Окрашивают в анилиновом красителе в соответствии с инструкцией.

Ткань  хорошо прополаскивают  в воде. В результате ткань окрашивается в разной степени и возникают неповторимые узоры (мраморный рисунок, лучистые солнышки, волны удивительного моря и др.).  Дети становятся творцами и волшебникам.

Солевая техника - это техника с использованием свойств соли. Соль впитывает краску и получается  эффект высветления  - это придает рисунку необычайность.

Для создания неповторимости работ техники можно сочетать. Так солевую технику можно сочетать с холодным батиком, свободной росписью.

Роспись ткани – увлекательное занятие, которое наполняет жизнь ребенка радостью творчества.

Желаем творческих успехов!

, воспитатель МДОУ «ЦРР – детский сад №10»