ФИ________________________________
Практическая работа по лирике А. Блока в формате ЕГЭ
Мы встречались с тобой на закате…
Мы встречались с тобой на закате.
Ты веслом рассекала залив.
Я любил твое белое платье,
Утонченность мечты разлюбив.
Были странны безмолвные встречи.
Впереди - на песчаной косе
Загорались вечерние свечи.
Кто-то думал о бледной красе.
Приближений, сближений, сгораний -
Не приемлет лазурная тишь...
Мы встречались в вечернем тумане,
Где у берега рябь и камыш.
Ни тоски, ни любви, ни обиды,
Всё померкло, прошло, отошло..
Белый стан, голоса панихиды
И твое золотое весло.
При выполнении заданий запишите ваш ответ в виде слова или сочетания слов. Каждую букву пишите в отдельной клеточке разборчиво. Слова пишите без пробелов, знаков препинания и кавычек.
В 1. Как называется стилистический прием, заключающийся в расположении ряда выражений, относящихся к одному предмету, в последовательном порядке повышающейся или понижающейся смысловой или эмоциональной значимости членов ряда? (Приближений, сближений, сгораний -/ Не приемлет лазурная тишь...», «Всё померкло, прошло, отошло»)
В 2. Как называется художественный прием, основанный на перенесении свойств одного предмета на другой по принципу смежности («утонченность мечты», «голоса панихиды»)?
В 3. Каким размером написано стихотворение?
В 4. Как называется созвучие концов стихотворных строк, играющее важную организующую роль в стихе («обманет-затуманит», «ты-черты»)?
В 5. Назовите разновидность рифмы, использованной А. Блоком в данном стихотворении.
В 6. Укажите название художественного приема, основанного на повторении одинаковых гласных звуков.
Ни тоски, ни любви, ни обиды,
Всё померкло, прошло, отошло..
Белый стан, голоса панихиды
И твое золотое весло.
В 7. Назовите средство художественной выразительности, представляющее собой образное определение («безмолвыне встречи», «лазурная тишь»).
В 8. Укажите тематическую разновидность лирики, к которой относится приведенное стихотворение.
В 9. Назовите стилистическую фигуру, связанную с повторением слов в начале стихотворных строк: «Мы встречались с тобой на закате», «Мы встречались в вечернем тумане».
В 10. Укажите название художественного приема, усиливающего звуковую выразительность стиха?
Приближений, сближений, сгораний -
Не приемлет лазурная тишь...
Мы встречались в вечернем тумане,
Где у берега рябь и камыш.
