Пояснительная записка
Краеведение - один из элементов исторического образования в школе и одна из важных отраслей школьного краеведения.
Важным достоинством курса является его актуальность. Представленный курс создает определенные условия для качественного обновления структуры и содержания историко-культурологического образования, его гуманизации, вариативности, способствуя тем самым процессу возрождения российской школы.
Курс носит ярко выраженный краеведческий характер, является одним из источников обогащения учащихся знаниями о родном крае, воспитания любви к нему и формирования гражданских понятий и навыков.
Историческое краеведение раскрывает учащимся связь родного края, его истории с жизнью и историей великой Родины, позволяет почувствовать причастность к ней каждой семьи и признать своим долгом, честью стать достойным наследником лучших традиций родного края.
Большое значение историческое краеведение имеет в расширении кругозора учащихся, в приобщении их к работе по охране памятников истории и культуры. Экскурсии, поисковая работа, исследовательские экспедиции, краеведческие походы и др. помогают формировать положительное отношение детей к учению.
Цель курса:
-способствовать процессу познания в области культуры исторического прошлого нашего края, созданию у школьников начального представления о доступных восприятию периодах исторического процесса, культурно-исторического развития Оренбуржья.
Задачи курса:
1) Обеспечить понимание важности изучения истории края, в котором ты живешь;
2) Дать необходимый объем знаний, помогающий осмыслить самобытность российской истории через призму краеведческого материала;
3) Развивать способность анализировать и оценивать факты, явления, события, имеющие место в Оренбургском крае, раскрывать причинно-следственные связи между ними, а также уметь высказывать обоснованные суждения о действиях людей, оставивших заметный след в истории Оренбуржья;
4) Приобщить школьников к социальному опыту и нравственным ценностям, к национальной культуре народов, населяющих Оренбургский край.
В преподавании курса используются творческие отчёты учащихся, рефераты, сочинения, сообщения, исследовательские работы.
Опорой для организации и проведения уроков исторического краеведения является школьный историко-краеведческий музей. Экспозиции музея постоянно пополняются экспонатами, собранными учащимися во время поисково-исследовательской деятельности. Богатейший материал музея, состоящий в основном из подлинных источников, является дидактической и методической основой для проведения уроков исторического краеведения.
Данная программа предусматривает проведение определённых краеведческих уроков в самом музее. При этом используется не только объяснения учителя, но и рассказы экскурсовода. Наряду с этим повествование по темам ведут приглашенные на уроки ветераны труда, воины-афганцы, воины Чеченских войн, старожилы, выпускники школы и др. Уроки, проведенные на базе музея, способствуют активной познавательной деятельности учащимися, приобщают их к поисково-исследовательской деятельности.
Основные понятия:
Партии, гражданская война, политика военного коммунизма, НЭП, индустриализация, коллективизация, репрессии, целина, перестройка, демократическое государство.
Основные умения:
1. Самостоятельно усваивать несложные учебные темы; выполнять задания воспроизводящего творческого характера; осваивать решение отдельных видов поисковых задач; выполнять проблемные задания сравнительно – обобщающего типа на несложном учебном материале; обнаруживать межпредметные связи в отдельных учебных заданиях; пользоваться приёмом выделения главного; самостоятельно передавать содержание учебного материала в форме таблиц, схем; уметь обобщать, систематизировать учебный материал в пределах учебной темы.
2. Слушать лекцию учителя, делая самостоятельно записи основных положений; воспроизводить основные мысли прослушанного в виде выводов и анализа; регулярно обращаться к радио – телепередачам, к информации периодической печати, используя их содержание в учебном процессе.
3. Учиться работать с критической литературой; составлять план, конспекты, тезисы, выписки; делать вырезки из газет и журналов, правильно оформлять, систематизировать и хранить их.
4. Уметь использовать, во время учебного процесса, информацию, полученную во время экскурсий в школьном историко-краеведческом музее; самостоятельно пользоваться документальными источниками музея для подготовки рефератов, исследовательских работ, работ творческого характера; получать информацию во время встреч с ветеранами войн и труда, с заслуженными людьми и применять её на уроках краеведения.
5. Владеть следующими видами письменных работ: сочинения, отзыв, план, заметка в газету.
Содержание и структура курса
Курс исторического краеведения проходят учащиеся 6, 8 классов:
6 класс – История Оренбуржья с древнейших времен до 20-х гг. XX в. 2 часа в неделю, 68 часов в год.
8 класс – История Оренбуржья в XX веке – начале XXI века – 2 часа в неделю, 68 часов в год.
6 класс
Введение (1 ч)
Введение. Что изучает историческое краеведение: цели и задачи курса.
Тема 1. Оренбургский край с древнейших времен до середины XVI в. (7ч)
Древнейшие города Южного Урала (3 - 2 тыс. до н. э.) Поселения древних людей в эпоху бронзы. Срубная, андроновская культуры. Древние города Аркаим и Синташта
Сарматский мир (1 тыс. до н. э.). Жизнь быт сарматских племен. Общественный строй сарматов. Религиозные верования сарматов. Курганы – сарматские захоронения. Эпоха «Великого переселения» (VI –XII века). Гуннское нашествие. Печенежские племена. Кочевые племена половцев. Быт, занятия, культура кочевых племен. В составе Золотой Орды (XIII - XV века).
Тема 2. Оренбургский край во второй половине XVI – первой половине XVIII в. (6 ч )
Освоение Южного Приуралья яицкими казаками
Исследовательская экспедиция «Известная» (Оренбургская экспедиция), возглавляемая Кирилловым И. К. (1734 – 1737 годы)
«Оренбургская комиссия». Татищев В. Н, его вклад в развитие Оренбургского края. (1737 – 1739 годы).
Неплюев И. И. – руководитель Оренбургской экспедиции. Основание города Оренбурга. (19 апреля 1743 год). Образование Оренбургской губернии (15 марта 1744 года). Неплюев И. И. – первый Оренбургский губернатор, развитие края в период его губернаторства.
Создание укреплённой пограничной линии. Основание крепостей по реке Яик.
Заселение Оренбургского края с 30–х годов XVIII века.
Тема: 3 Оренбургский край во второй половине XVIII века. (8 ч.)
Заселение края. Земледельческое освоение края. Открытие месторождений руд и минералов.
Соляной промысел. Заводское строительство. Развитие торговли. Причины крестьянской войны 1773 - 1775 годов. Емельян Пугачёв - руководитель повстанцев. Особенности и характер крестьянской войны 1773 - 1775 годов. Оренбургский этап крестьянской войны. Осада Оренбурга. Причины поражения повстанцев. Меры по укреплению военно-феодального режима в крае. Дворянско-помещичья колонизация Оренбургской губернии. Реформирование казачества. Преобразование административного управления. Колумб истории оренбургской.
Тема 4. Оренбургский край в первой половине XIX века (12 ч)
Оренбургский край в Отечественной войне 1812 года. Отзвуки движения декабристов. Край политической ссылки. Оренбургский губернатор - Перовский этап заселения края. Образование села Ратчино.
Тема 5. Оренбургская губерния во второй половине XIX века (8 ч)
Накануне и в период отмены крепостного права. Переселение в пореформенное время. Экономика и культура после отмены крепостного права. Оренбургский отдел императорского русского географического общества. Оренбургская учёная комиссия.
Игнатьев Р. Г. - знаток древностей края. Образование и культура
Тема 6. Оренбургский край в период войн и социальных потрясений начала XX в.(12)
Развитие края в начале XX-го века. Участие оренбуржцев в русско-японской войне 1904-1905 годов. Оренбуржье в годы первой русской революции. Участие оренбуржцев в первой мировой войне. Моё село, мой район в начале XX-го века.
Февраль 1917 года в Оренбуржье. Октябрьские дни 1917 года. Гражданская война на территории губернии.
Резервное время (14 ч.)
Уроки обобщения и повторения, уроки контроля, экскурсии в школьный краеведческий музей.
Основные понятия: сарматы, курган, переселение, промысел, бронзовый век, археология, раскопки, род, племя, экспедиция, крестьянская война, самодержавие, преобразование (реформы), сословия, Отечественная война, крепостное право, научные общества, революция, капитализм
Основные умения:
1. Правильно применять счёт лет в истории; соотносить век с тысячелетием, устанавливать длительность и синхронность событий;
2. Правильно показывать на карте исторические объекты, читать несложные карты и картосхемы с опорой на их легенду;
3. Элементарно анализировать исторические факты, обобщать отдельные факты и формулировать несложные выводы;
4. Пересказывать содержание текста учебного пособия, документа; самостоятельно строить рассказ на основе 2 – 3-х источников знаний;
5. Делать сравнительные описания, давать характеристику отдельным группам, историческим деятелям;
6. Правильно употреблять и объяснять исторические термины.
7. Учиться применять информацию школьного музея на уроках краеведения и при подготовке к ним.
8 класс
Тема 7. Оренбургская губерния в 20-е годы XX века (14 ч)
Восстановление и развитие экономики в 20-е годы. Общественно-политическая жизнь. Образование и культура. Оренбург – столица Казахстана. Образование Шарлыкского района.
Тема 8. Оренбуржье в 1930-х – начале 1940-х годов (8 ч)
Индустриализация края. Коллективизация. Раскулачивание и репрессии. Образование Оренбургской области. Образование и культура.
Тема 9. Оренбургская область в годы Великой Отечественной войны (8 ч)
Единство тыла и фронта. Прибытие эвакуированных предприятий и перевод промышленности на военный лад. Труд рабочих Оренбуржья во имя Победы. Сельчане – фронту. Оренбуржцы на фронтах Великой Отечественной войны. Культура в годы войны. Оренбуржцы – Герои Советского Союза. Шарлыкский район село Ратчино в годы Великой Отечественной войны.
Тема 10. Послевоенное развитие края (1945 – 65 годы). (8 ч)
Переход к мирному труду. Восстановление и развитие народного хозяйства. Освоение целины. Культурная жизнь края. Шарлыкский район село Ратчино в период послевоенного восстановления.
Тема 11. Развитие Оренбургской области в период кризиса политической системы (1965 – 1985 годы) (8 ч)
Общественно-политическая жизнь. Индустрия края. Оренбургское село. Культурная жизнь края. Село Ратчино во второй половине 60-х – начале 1980-х гг.
Тема 12. Оренбургская область в период реформирования страны (1985-2000 годы) (10 ч)
Развитие края в последние десятилетия XX–го в первые годы XXI веков. Шарлыкский район село Ратчино на современном этапе.
Резервное время 10 ч
Экскурсии в музей, встречи с ветеранами войн и труда, со старожилами села.
Календарно тематическое планирование. История Оренбургская. 6 класс (68 ч.)
№ | Тема | Кол-во часов | Домашнее задание | Дата | Примечание |
1 | Введение. Что изучает историческое краеведение | 1 | 3.09 | ||
Оренбургский край с древнейших времен до середины XVI в. | 7+1 | ||||
2-4 | Первые собиратели нашего края | 3 | §1 | 3.09,10.09, 10.09 | |
5-6 | Сарматы | 2 | §2 | 17.09,17.09 | |
7-8 | Оренбургский край в Тюркский период | 2 | §3 | 24.09,24.09 | |
9 | Повторение. Оренбургский край с древнейших времен до середины XVI в. | 1 | §1-3 | 1.10 | |
Оренбургский край во второй половине XVI – первой половине XVIII в. | 6+1 | ||||
10-11 | Освоение Южного Приуралья Яицкими казаками | 2 | §1 | 1.10,8.10 | |
12-13 | Основание Оренбурга | 2 | §2 | 8.10,15.10 | |
14-15 | Заселение Оренбургской губернии | 2 | §3 | 15.10,22.10 | |
16 | Повторение. Оренбургский край во второй половине XVI – первой половине XVIII в. | 1 | §1-3 | 22.10 | |
Оренбургский край во второй половине XVIII века. | 8+1 | ||||
17-18 | Оренбургская губерния в 50-ые - начале 70-х гг. XVIIIв. | 2 | §1 | 29.10,29.10 | |
19-20 | Пугачевский бунт: начало Оренбургского этапа | 2 | §2 | 12.11,12.11 | |
21-22 | Осада Оренбурга | 2 | §3 | 19.11,19.11 | |
23-24 | Оренбуржье во второй половине 70-х -90-х гг. XVIII века. | 2 | §4 | 26.11,26.11 | |
25 | Повторение. Оренбургский край во второй половине XVIII века. | 1 | §1-4 | 3.12 | |
Оренбургский край в первой половине XIX века | 14+2 | ||||
26-28 | Территория, население, административное устройство и экономика | 3 | §1 | 3.12,10.12, 10.12 | |
29-30 | Оренбургский край в Отечественной войне 1812 г. | 2 | §2 | 17.12,17.12 | |
31-33 | Оренбургское тайное общество. Политические ссыльные в губернии | 3 | §3 | 24.12,24.12, 14.01 | |
34-35 | на посту оренбургского военного губернатора | 2 | §4 | 14.01,21.01 | |
36-37 | Просвещение наука и культура в первой половине XIX века | 2 | §5 | 21.01,28.01 | |
38-39 | Образование села Ратчино. | 2 | 28.01,4.02 | ||
40-41 | Повторение. Оренбургский край в первой половине XIX века | 2 | §1-5 | 4.02,11.02 | |
Оренбургская губерния во второй половине XIX века | 8+2 | ||||
42-43 | Административные Преобразования в Оренбургском крае в 50-х – начале 80-х гг. XIX века | 2 | §1 | 11.02,18.02 | |
44-45 | Губерния в период реформ 60-х –70-х гг. XIX века | 2 | §2 | 18.02,25.02 | |
46-47 | Административное устройство, население и экономика губернии в пореформенный период | 2 | §3 | 25.02,4.03 | |
48-49 | Образование, культура во второй половине XIX века | 2 | §4 | 4.03,11.03 | |
50-51 | Повторение. Оренбургская губерния во второй половине XIX века | 2 | §1-4 | 11.03,18.03 | |
Оренбургский край в период войн и социальных потрясений начала XX в | 12+2 | ||||
52-53 | Экономика и социальные отношения в начале XX в | 2 | §1 | 18.03,1.04 | |
54-55 | Губерния в период русско-японской войны и революции 1905-1907 гг. | 2 | §2 | 1.04,8.04 | |
56-57 | Оренбуржье в годы Первой мировой войне | 2 | §3 | 8.04,15.04 | |
58-59 | События 1917 г. в Оренбуржье | 2 | §4 | 15.04,22.04 | |
60-61 | Гражданская война на территории губернии | 2 | §5 | 22.04,29.04 | |
62-63 | Моё село, мой район в начале XX-го века | 2 | 29.04,6.05 | ||
64-65 | Повторение. Оренбургский край в период войн и социальных потрясений начала XX в. | 2 | §1-5 | 6.05,13.05 | |
66 | Итоговое повторение. История Оренбургская с древнейших времен до 1920 г. | 1 | 13.05 | ||
67-68 | Экскурсия. | 2 | 20.05,20.05 |
Календарно тематическое планирование. История Оренбургская. 8 класс (68 ч.)
№ | Тема | Кол-во часов | Домашнее задание | Дата | Примечание |
Оренбургская губерния в 20-е годы XX века | 14+1 | ||||
1-3 | Общественно-политическая жизнь. Положение Оренбургской губернии в конце гражданской войны. | 3 | §1 | 2.09,2.09,9.09, | |
4-5 | Переход к непу и ее влияние на положение населения губернии | 2 | §2 | 9.09,16.09 | |
6-7 | Сельское хозяйство Оренбургской губернии в 1920-ые гг. | 2 | §3 | 16.09,23.09 | |
8-9 | Промышленность Оренбургской губернии в годы непа | 2 | §4 | 23.09,30.09 | |
10-11 | Культурная жизнь Оренбуржья в 1920-ые гг. | 2 | §5 | 30.09,7.10 | |
12-13 | Оренбургская губерния в составе Киргизской (Казахской) АССР | 2 | §6 | 7.10,14.10 | |
14 | Образование Шарлыкского района. | 1 | 14.10 | ||
15 | Повторение. Оренбургская губерния в 20-е годы XX века | 1 | §1-6 | 21.10 | |
Оренбуржье в 1930-х – начале 1940-х годов | 9+1 | ||||
16-17 | Общественно-политическая жизнь Оренбуржья (1930-1941-ые гг.) | 2 | §1 | 21.10,28.10 | |
18-19 | Промышленное развитие Оренбуржья в 1930-ые гг. | 2 | §2 | 28.10,11.11 | |
20-21 | Коллективизация сельского хозяйства в Оренбуржье | 2 | §3 | 11.11,18.11 | |
22 | Коллективизация сельского хозяйства в Ратчино | 1 | 18.11 | ||
23-24 | Культурное строительство в Оренбуржье (1930-1940-ые гг.) | 2 | §4 | 25.11, 25.11 | |
25 | Повторение. Оренбуржье в 1930-х – начале 1940-х годов | 1 | §1-4 | 2.12 | |
Оренбургская область в годы Великой Отечественной войны | 8+1 | ||||
26-27 | Мобилизация сил на отпор врагу. Промышленность Оренбуржья в годы войны. | 2 | §1 | 2.12,9.12 | |
28-29 | Состояние сельского хозяйства Оренбуржья в годы войны. | 2 | §2 | 9.12,16.12 | |
30-31 | Шарлыкский район и село Ратчино в годы Великой Отечественной войны. | 2 | 16.12,23.12 | ||
32-33 | Образование и культура области в годы Великой Отечественной войны | 2 | §3 | 23.12,30.12 | |
34 | Повторение. Оренбургская область в годы Великой Отечественной войны | 1 | §1-3 | 30.12 | |
Послевоенное развитие края (1945 – 65 годы) | 9+1 | ||||
35-36 | Первые попытки демократизации жизни советского общества в Оренбуржье | 2 | §1 | 13.01,13.01 | |
37-38 | Развития промышленности в Оренбуржье в 1945-1965 гг. | 2 | §2 | 20.01,20.01 | |
39-40 | Сельское хозяйство Оренбургской области в 1945-1965 гг. | 2 | §3 | 27.01,27.01 | |
41 | Шарлыкский район село Ратчино в период послевоенного восстановления. | 1 | 3.02 | ||
42-43 | Образование и культура Оренбуржья в послевоенные годы | 2 | §4 | 3.02,10.02 | |
44 | Повторение. Послевоенное развитие края (1945 – 65 годы) | 1 | §1-4 | 10.02 | |
Развитие Оренбургской области в период кризиса политической системы (1965 – 1985 годы) | 9+1 | ||||
45-46 | Общественно-политическая жизнь Оренбуржья (1965-1985-ые гг.) | 2 | §1 | 17.02,17.02 | |
47-48 | Промышленность Оренбуржья во второй половине 60-х – начале 1980-х гг. | 2 | §2 | 24.02,24.02 | |
49-50 | Сельское хозяйство Оренбургской области (1965-1985 гг.) | 2 | §3 | 3.03,3.03 | |
51 | Село Ратчино во второй половине 60-х – начале 1980-х гг. | 1 | 10.03 | ||
52-53 | Культурное развитие Оренбургской области во второй половине 60-х – начале 1980-х гг. | 2 | §4 | 10.03,17.03 | |
54 | Повторение. Развитие Оренбургской области в период кризиса политической системы (1965 – 1985 годы) | 1 | §1-4 | 17.03 | |
Оренбургская область в период реформирования страны (1985-2000 годы) | 9+1 | ||||
55-56 | Политическое и социально-экономическое положение Оренбуржья в конце XX в. | 2 | §1 | 31.03,31.03 | |
57-58 | Промышленное производство во второй половине 80-х–1990-х гг. | 2 | §2 | 7.04,7.04 | |
59-60 | Сельское хозяйство области в конце XX в. | 2 | §3 | 14.04,14.04 | |
61-62 | Культура Оренбуржья в 1985-2000-х гг. | 2 | §4 | 21.04,21.04 | |
63 | Шарлыкский район село Ратчино на современном этапе. | 1 | 28.04 | ||
64 | Повторение. Оренбургская область в период реформирования страны (1985-2000 годы) | 1 | §1-4 | 28.04 | |
65 | Итоговое повторение. История Оренбургская. Попытка построения социализма. Переход к рыночной экономике. 1920-е годы – конец XX в. | 1 | 5.05 | ||
66-68 | Экскурсия. | 3 | 5.05,12.05, 12.05 |
Учебно-методическое обеспечение:
Литература и источники к курсу «Школьное историческое краеведение»:
Из истории Южного Урала. - Челябинск, 1967г.
Альтов В. Г. Города Оренбургской области. – Челябинск, 1974 г.
Дорофеев В. В. Над Уралом – рекой. – Южно – Уральское книжное издательство, 1988.
Десятков Г. М. Легенды старого Оренбурга. – Калуга, 1994.
За счастье народное. Воспоминания участников гражданской войны в Оренбуржье. – Челябинск, 1969.
, Семёнова В. П. Губернаторы Оренбургского края. Оренбургское книжное издательство, 1999.
История Оренбуржья (составитель Футорянский Л. И.)- учебное пособие.
История Оренбургского края: события, судьбы, реальность. Сборник научных трудов. - Оренбург, 1994.
Лисовский Л. И. Разгром дутовщины. - М., 1964.
Орденоносное Оренбуржье. Сборник статей. Составитель Мячин Н. И. - Челябинск, 1968.
Фёдорова А. В. Оренбург в годы Великой Отечественной войны. - Оренбургское книжное издательство, 1995.
Оренбург (составитель Футорянский Л. И.) – Челябинское книжное издательство,1993.
Уханов И. С. Рычков. – Москва, Молодая гвардия, 1996.
Любовь и Восток. Вся Россия. – Москва. Московский писатель. 1994.
Гостиный двор. Оренбургская глубинка – история, судьбы, надежды. – Оренбургское книжное издательство, 2001.
Футорянский Л. Я. Оренбуржье - Великой Победе. – Оренбург, 1994.
Молохова М. Н. Наш край. – Южно – Уральское книжное издательство, 1972.
Мой Оренбург. Фотоальбом. Автор – составитель Новохатский М. Е. Москва,1986.
Оренбуржье моё. Фотоальбом. Составитель осква «Плакат» 1988.
Оренбуржцы – Герои Советского Союза. Библиографический указатель – составитель Кузнецова Н. А. Оренбург, 1987.
Синельников В. Г. Знакомьтесь, Оренбуржье. Памятники истории и достопримечательности. Южно – Уральское книжное издательство, 1970.1
, Поляков Оренбургская. Учебное пособие для учащихся общеобразовательных школ. В двух частях. Часть 1. С древнейших времен до 1920 г. Оренбург. Оренбургское литературное агенство «ОРЛИТ-А» 2008.
, Футорянский Л. И. История Оренбургская. Учебное пособие для учащихся общеобразовательных школ. В двух частях. Часть 2. Попытка построения социализма. Переход к рыночной экономике. 1920-е годы – конец XX в. Оренбург. Оренбургское литературное агенство «ОРЛИТ-А» 2008.
Карты:
Первобытнообщинный строй на территории нашей страны. Древние государства Северного Причерноморья. Древнерусское государство в IX – XII веке. Феодальная раздробленность Руси в XII – первой четверти XIII веков. Борьба русского народа с иноземными захватчиками (нашествие монголо – татар). Образование Российского централизованного государства. Российское государство в XVI веке. Российское государство в XVII веке. Россия с конца XVII – до 60 годов XVIII века. Российская империя во второй половине XVIII века. Российская империя в начале XIX века по 1861 год. Российская империя с 1961 года до конца XIX века. Российское государство с конца XIX века до 1914 года. Великая Октябрьская Социалистическая революция (октябрь 1917–1918 г). Гражданская война 1918 – 1920 годы. Великая Отечественная война 1941 – 1945 годы. Российская Федерация. Оренбургская область.
