НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Факультет среднего профессионального образования
Кафедра_____________________________________
Рег. № __________________ «___» _____________ 20 ___ г. | «УТВЕРЖДАЮ» Декан факультета …………………………….. |
«___» _____________ 20 ___ г. |
ФГОС СПО …………… г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
УП. ………………..
По специальности | ……………….. |
Форма обучения | …………. |
Курс | 2 |
Семестр | 3 |
Новосибирск ……
ББК
УДК
Рабочая программа составлена на основе требований Федерального Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от …………. г. № …. к содержанию и уровню подготовки выпускников по специальности ………………, рабочего учебного плана, утвержденного ученым советом НГАУ ………… г.
Программу разработал (а-и) | (Фамилия, имя, отчество преподавателя (ей)) |
Должность, наименование кафедры | |
Ученая степень, ученое звание |
Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры
__________________________________________________________________
Протокол № ___ от «___» _________ 20 ___ г.
Зав. кафедрой
_____________
(Ф. И.О., ученая степень, ученое звание) (подпись)
Программа рассмотрена и одобрена методическим советом (комиссией) факультета среднего профессионального образования
Протокол № ___ от «___» _________ 20 ___ г.
Зам. председателя совета ………….. _____________
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ (ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ) |
2. результаты освоения ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ (ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ) |
3. СТРУКТУРА и содержание ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ (ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ) |
4 условия реализации программы УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ (ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ) |
5. Контроль и оценка результатов освоения ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ (ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ) |
1. паспорт ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ (ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ)
1.1. Область применения программы
Программа учебной практики является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО
_____________ __________________________________
код название
Указать специальность (специальности) / профессию (профессии), укрупненную группу (группы) специальностей / профессий или направление (направления) подготовки в зависимости от широты использования примерной программы профессионального модуля.
в части освоения основных видов профессиональной деятельности (ВПД):
___________________________________________________________
Указываются все виды профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС по специальностям / профессиям, перечисленными в п. 1.
и соответствующих им профессиональных компетенций (ПК):
1. ________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________
3. ________________________________________________________________
Указываются все профессиональные компетенции по всем ВПД в соответствии с ФГОС по специальностям / профессиям, перечисленными в п. 1.
Программа учебной практики (производственного обучения) может быть использована ________________________________________________________
Указать возможности использования программы в дополнительном профессиональном образовании (указать направленность программ повышения квалификации и переподготовки), профессиональной подготовке (указать направленность программы профессиональной подготовки, при освоении профессии рабочего в рамках специальности СПО (указать код и наименование специальности СПО)
__________________________________________________________
указать уровень образования: основное общее, среднее (полное) общее, профессиональное образование и др.
__________________________________________________________________
указать опыт работы: тип предприятия, должности, стаж и др.
1.2. Цели и задачи программы учебной практики (производственного обучения) – требования к результатам освоения программы производственного обучения
С целью овладения указанными видами профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения программы учебной практики (производственного обучения) должен:
иметь практический опыт:
__________________________________________________________________
уметь:
__________________________________________________________________
Указываются требования к практическому опыту, умениям в соответствии с ФГОСами по специальностям / профессиям, перечисленными в п. 1.по всем профессиональным модулям
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной практики (производственного обучения):
всего – _________ часов, в том числе:
ПМ 1 _________
ПМ 2 __________
……………
2. результаты освоения ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Результатом освоения программы учебной практики (производственного обучения) является овладение обучающимися видами профессиональной деятельности____(перечислить все ВПД), в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код | Наименование результата обучения |
ПК … | ……………………………………………………………………… |
ПК … | ……………………………………………………………………… |
ПК …. | ……………………………………………………………………… |
ОК … | ……………………………………………………………………… |
ОК … | ……………………………………………………………………… |
ОК … | ……………………………………………………………………… |
Наименование результатов обучения приводится в соответствии с текстом вышеназванных ФГОС СПО / НПО.
3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ (ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ)
3.1. Тематический план программы учебной практики (производственного обучения)
Коды профессиональных компетенций | Наименования профессиональных модулей | Всего часов | Распределение часов по семестрам |
1 | 2 | 3 | * |
Модуль 1. …………………… | * | * | |
Модуль 2……………………… | * | * | |
Модуль …. ………………….. | * | * | |
Всего: | * | * |
3.2. Содержание обучения по учебной практике (производственной практики)
Наименование профессионального модуля (ПМ), МДК и тем учебной практики | Содержание учебного материала | Объем часов ( с указанием их распределения по семестрам) |
1 | 2 | 3 |
ПМ № 1 наименование | * | |
МДК № 1 наименование | * | |
Тема 1 уп | * | |
Тема 2 уп | * | |
…………………….. | * | |
……………………. | * | |
……………………… | * | |
Всего | * |
4. условия реализации программы УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы учебной практики (производственного обучения) предполагает наличие учебных мастерских ____________; лабораторий __________.
указывается наименование и
Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской: __________________:
__________________________________________________________________
Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории: __________________________________________________________________
Приводится перечень средств обучения, включая тренажеры, модели, макеты, оборудование, технические средства, в т. ч. аудиовизуальные, компьютерные и телекоммуникационные и т. п. Количество не указывается.
4.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
……………… ……………… ………………Дополнительные источники:
……………… ………………После каждого наименования печатного издания обязательно указываются издательство и год издания (в соответствии с ГОСТом). При составлении учитывается наличие результатов экспертизы учебных изданий в соответствии с порядком, установленным Минобрнауки России.
4.3. Общие требования к организации образовательного процесса учебной практики (производственного обучения)
Описываются условия проведения занятий, организации учебной практики, другие особенности проведения учебной практики (соответствует пояснительной записке в действующих программах производственного обучения)
4.4. Кадровое обеспечение учебной практики (производственного обучения)
Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство учебной практикой
Преподаватели: _______________________________.
Мастера: _______________________________________________________.
5. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ (производственного обучения)
Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
Результаты (освоенные общие компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
Результаты указываются в соответствии с паспортом программы и разделом 2. Перечень форм контроля должен быть конкретизирован с учетом специфики обучения по программе учебной практики (производственного обучения) (ориентир при выборе форм – программа УД)
