Тестовые задания по русскому языку для учащихся 5 класса.
1. Определите, в каком примере выделенное слово имеет переносное значение: а) мягкий диван;
б) мягкий климат;
в) мягкая игрушка;
г) мягкий мох.
2. Укажите группу слов, в которой правильно приведены синонимы к слову смелость:
а) отвага, храбрый, мужество, гордость;
б) бесстрашный, отважный, храбрый, мужественный;
в) отвага, храбрость, мужество, бесстрашие;
г) отвага, гордость, храбрость, мужество.
3. Не зная лексического значения слов, ученик неверно употребил их в предложении. Укажите это предложение.
а) Мы смотрели на землю в иллюминатор.
б) У меня большая библиотека книг.
в) У проталины окон был виден лес.
г) Высоко в небе реет орёл.
4. Новые слова образуются при помощи:
а) приставки и суффикса;
б) приставки;
в) суффикса;
г) приставки, суффикса, окончания.
5. Укажите группу слов, в которую входят только однокоренные слова к слову гореть:
а) загар, горький, горевать, горю;
б) загар, горю, горюю, горка;
в) горю, горелый, загорать, загар;
г) горю, горький, горевать, горка.
6. Выберите группу слов, в каждом из которых есть мягкие согласные звуки:
а) чаща, шина, тень, точка;
б) точка, дело, чаща, грач;
в) дело, тень, точка, жизнь;
г) дело, тень, чаща, шина.
7. Укажите группу слов, в каждом из которых буквы я, ю,е, ё обозначают два звука:
а) яма, ёж, день, юла, семья;
б) яма, ёж, юла, баян, жюри;
в) день, семья, баян, жюри, юла;
г) юла, семья, яма, ёж, баян.
8. Укажите слово, в котором произношение расходится с написанием:
а) шутка;
б) случай;
в) конечно;
г) часто.
9. Укажите слово с буквой ю после шипящих:
а) ч…жой;
б) ч…до;
в) параш…т;
г) прищ…рится.
10. Почему в словах замирать, избирать, вытирать в корне пишется и?
а) на корень не падает ударение;
б) перед р и л в корне пишется и;
в) в этих корнях всегда пишется и;
г) после корня стоит суффикс а.
11. Укажите побудительное предложение.
а) Спешите делать добрые дела.
б) Ребята! Не Москва ль за нами?
в) Мне о России надо говорить.
г) Открылось небо цвета стали.
12. Укажите, где надо поставить тире между подлежащим и сказуемым?
а) Река туманна и тиха.
б) Пословица мудрость народа.
в) Лес дубом и сосной пахнет.
г) Зимой и летом одним цветом.
13. Найдите предложение с обращением ( знаки препинания не расставлены).
а) Передайте пожалуйста мне эту книгу
б) Приходите ко мне на день рождения
в) Кто сделает сообщение на уроке
г) Дорогая мама поздравляю тебя с праздником
14.Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
а) Прилетели птицы и наполнили лес песнями.
б) Было тихо и в доме, и во дворе.
в) Он услышал шум машины, и остановился.
г) Луна восходит, и в лесу ложатся тени.
15. Укажите предложение, в котором правильно подчёркнуты члены предложения.
а) Весела ранняя весна в лесу!
б) Весела ранняя весна в лесу!
в) Весела ранняя весна в лесу!
г) Весела ранняя весна в лесу!
