Встреча с орфограммой.
Орфографическая разминка. «Остановимся и повторим»
Встреча № 1. Вот тебе и буква…
Банный, земляной, оловянный, полотняный, суконный, утренний, ветреный, юный, багряный.
- Какая орфограмма объединяет эти слова?
- Каким правилом вы руководствовались при
написании Н – НН?
Приведите по одному примеру на каждое правило.
Встреча № 2. Место встречи «После приставки»
Подыскать, безыдейный, отымённый, разыгранный, взимать, межинститутский, контригра, взыгралось, сверхизящный, панисламизм.
- Какая орфограмма объединяет эти слова?
- Каким правилом вы руководствовались при
написании Ы– И после приставки?
- Приведите по одному примеру на каждое правило.
Встреча № 3. По соседству с Ц
Цыган, цигейка, цинга, цып – цып, цыкнуть, циферблат, цифра, цикорий, цыплёнок, цинк.
- Какая орфограмма объединяет эти слова?
- Каким правилом вы руководствовались при
написании Ы– И после Ц?
- Приведите по одному примеру на каждое правило.
Встреча № 4. Прогулка с Ы и И
Операция, куницын (след), синицы, птицы, круглолицый, революция, лисицына (нора), частицы, отцы.
- Какая орфограмма объединяет эти слова?
- Каким правилом вы руководствовались при
написании Ы– И после Ц?
- Приведите по одному примеру на каждое правило.
Встреча № 5. Что за звуком { О }
Шёпот, шорох, шорты, чёлка, защёлка, печёнка, шов, шорник, крыжовник, трещотка, пшёнка, бечёвка, пчёлка.
- Какая орфограмма объединяет эти слова?
- Каким правилом вы руководствовались при
написании О– Ё после шипящих?
- Приведите по одному примеру на каждое правило.
Встреча № 6. Вот тебе и О, и Е
Девчонка, скачок, тягуче, вершок, горшок, зайчонок, сверчок, горошек, парчовый, ситцевый, глянцевый, свежо, горячо, певуче, ещё.
- Какая орфограмма объединяет эти слова?
- Каким правилом вы руководствовались при
написании О– Ё после шипящих?
- Приведите по одному примеру на каждое правило.
Встреча № 7. Окончание окончанием
Большого, свежего, свечой, алычой, пищей, карандашом, кольцом, большего, мужем, межой, грушей, нашего, кашею.
- Какая орфограмма объединяет эти слова?
- Каким правилом вы руководствовались при
написании О– Ё после шипящих?
- Приведите по одному примеру на каждое правило.
Встреча № 8. В одиночку или нет…
на углях
Копчёное мясо,
вчера
подкопчённое,
на костре
жареный шашлык,
отдыхающими
поджаренный,
в банке
солёный огурец,
вечером
подсоленный, сваренный – вареный, мощёный – мощённый рабочими двор.
- Какая орфограмма объединяет эти слова?
- Каким правилом вы руководствовались при
написании Н – НН ?
- Приведите по одному примеру на каждое правило.
Встреча № 9. С корнем не шути
Зажигать, принимать, растирать, блистать, разжимать, напирать, замирать, натереть, раздирать, блестящий, отпереть, подстилать, замереть, отдеру, расстелить.
- Какая орфограмма объединяет эти слова?
- Каким правилом вы руководствовались при
написании И – Е в корне слова?
- Приведите по одному примеру на каждое правило.
Встреча № 10 . Корень есть корень
Изложение, касательная, разлагаемое, гореть, разгореться, зарница, озарять, прилагательное, прикоснуться, растворимый, склониться, наклонённый.
- Какая орфограмма объединяет эти слова?
- Каким правилом вы руководствовались при
написании А – О в корне слова?
- Приведите по одному примеру на каждое правило.
Встреча № 11 . З и С в приставке
Разбежаться, бессловесный, иссохнуть, изловчился, низвергаться, восстание, безжалостный, россыпи, рассыпать, ниспадать, воззвание, розвальни, чересполосица, чрезмерный.
- Какая орфограмма объединяет эти слова?
- Каким правилом вы руководствовались при
написании З – С в приставке слова?
- Приведите по одному примеру на каждое правило.
Встреча № 12 . Твёрдый или мягкий?
Объединиться, вьётся, съёжился, биться, лисьи, подъёмник, разъехались, вьюга, льёт, соловьи, подъюбник, съёмный, объять, разъябедничать.
- Какая орфограмма объединяет эти слова?
- Каким правилом вы руководствовались при
написании Ъ – Ь в слова?
- Приведите по одному примеру на каждое правило.
Встреча № 13 . Не заблудиться, гуляя с Ь.
Надо улыбнуться – он улыбается, он подучится – необходимо подучиться, порезаться – порежется, заступИться –
застУпится, раскроется – раскрыться, обуется – обуться.
- Какая орфограмма объединяет эти слова?
- Каким правилом вы руководствовались при
написании Ъ – Ь в ТСЯ - ТЬСЯ?
- Приведите по одному примеру на каждое правило.
Встреча № 14 . Ловушка с Е и И
Играет, почистит, замирает, разгонится, откроет, затихает, умоется, обходит, замечает, оттирает, борется.
- Какая орфограмма объединяет эти слова?
- Каким правилом вы руководствовались при
написании Е – И в окончании глагола?
- Приведите по одному примеру на каждое правило.
Встреча № 15 . Остановка «Окончание»
На опушке, в книге, у тёти, в доме, о лилии, в небе, на операции, у дочери, о частушке, о лени, на зелени, в синьке, в музее.
- Какая орфограмма объединяет эти слова?
- Каким правилом вы руководствовались при
написании Е – И в окончании существительного?
- Приведите по одному примеру на каждое правило.
Встреча № 16 . Перед нами – грамматическая форма
Ночь, камыш, улыбаться, с крыш, разжечь, обжечься, нет дач, смотришься, много луж, съешь, пахуч, горюч, невтерпёж, вскачь, наотмашь, замуж, нож, шалаш.
- Какая орфограмма объединяет эти слова?
- Каким правилом вы руководствовались при
написании Ь в слове?
- Приведите по одному примеру на каждое правило.
Встреча № 17 . Не так – то просто с НЕ
Невысокий – невысокий, а низкий, вовсе не высокий;
недалеко – не далеко, а близко;
неприятель – не приятель, а просто знакомый.
- Какая орфограмма объединяет эти слова?
- Каким правилом вы руководствовались при
написании НЕ в слове?
- Приведите по одному примеру на каждое правило.
Встреча № 18 . Всё дело в предлоге
Не о чем, некому, никем, нечего, никакой, нечем, ни с кем, не к кому, не с чего, ни у какой, не с чем.
- Какая орфограмма объединяет эти слова?
- Каким правилом вы руководствовались при
написании НЕ – НИ в местоимении?
- Приведите по одному примеру на каждое правило.
Встреча № 19 . Всё дело в ударении
Некого, ничего, нечему, никем, нечем, нечему, никакой, никого, ничему, никем.
- Какая орфограмма объединяет эти слова?
- Каким правилом вы руководствовались при
написании НЕ – НИ в местоимении?
- Приведите по одному примеру на каждое правило.
