Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Псковской области
«Дновский железнодорожный техникум»
«Согласовано» «Утверждаю»
Председатель МК И. о. директора ГБПОУ ПО «ДЖТ»
_________ ____________
Протокол №________ «______»_____________2016г
От «____»_________2016г
«Согласовано»
ОПП «Лужский абразивный завод»
Генеральный директор_____________
ПРОГРАММА
Учебной дисциплины «Технические измерения»
Профессия: 15.01.25 Станочник (металлообработка)
Группа СТ– 15
Курс 1
Преподаватель:
г. Дно
2016г
Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии (профессиям) среднего профессионального образования далее – СПО (ППКР и ДС) 15.01.25 Станочник (металлообработка), входящей в укрупнённую группу профессий 15.00.00 Машиностроение.
Организация-разработчик:
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Псковской области «Дновский железнодорожный техникум»
Разработчики:
, мастер производственного обучения
Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного учреждения Федерального института развития образования (ФГУ ФИРО)
Заключение Экспертного совета №____________ от «____»__________20__ г.
номер
©
©
©
©
©
СОДЕРЖАНИЕ
стр. | |
| ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 4 |
| СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 5 |
| условия реализации учебной дисциплины | 8 |
| Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины | 9 |
1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Технические измерения
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии (профессиям) СПО (ППКР и ДС) Станочник (металлообработка) 15.01.25
Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в программах повышения квалификации и переподготовки и в профессиональной подготовке по профессии рабочих: Станочник широкого профиля
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в общепрофессиональный цикл
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
уметь:
анализировать техническую документацию; определять предельные отклонения размеров по стандартам, технической документации; выполнять расчеты величин предельных размеров и допуска по данным чертежа и определять годность заданных размеров; определять характер сопряжения (группы посадки) по данным чертежей, по выполненным расчетам; выполнять графики полей допусков по выполненным расчетам;
применять контрольно-измерительные приборы и инструменты;
знать:
систему допусков и посадок; квалитеты и параметры шероховатости;
основные принципы калибровки сложных профилей; основы взаимозаменяемости;
методы определения погрешностей измерений; основные сведения о сопряжениях в машиностроении; размеры допусков для основных видов механической обработки и для деталей, поступающих на сборку; основные принципы калибрования простых и средней сложности профилей; стандарты на материалы, крепежные и нормализованные детали и узлы; наименование и свойства комплектуемых материалов; устройство, назначение, правила настройки и регулирования контрольно-измерительных инструментов и приборов; методы и средства контроля обработанных поверхностей
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 48 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 часов;
самостоятельной работы обучающегося 16 часов
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Технические измерения
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 60 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 40 |
в том числе: | |
лабораторные работы | 11 |
практические занятия | 9 |
3 | |
курсовая работа (проект) (если предусмотрено) | - |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 20 |
в том числе: | |
Домашняя работа | 17 |
Реферат: «История взаимозаменяемости» Реферат: «История мер и весов» Реферат: «Средства контроля» | 3 |
Итоговая аттестация в форме контрольной работы |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Технические измерения
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены) | Объем часов | Уровень освоения |
1 | 2 | 3 | 4 |
Раздел 1. | Основы стандартизации | 10 | |
Тема 1.1. Основы стандартизации | Содержание учебного материала | 4 | |
1 | Основные цели и задачи стандартизации. Виды и категории стандартов | 1 | |
2 | Государственная система стандартизации | 1 | |
Лабораторные работы | - | ||
Практические занятия | - | ||
Контрольные работы | - | ||
Самостоятельная работа обучающихся: Составить конспект статьи закона РФ «О стандартизации», «Составление таблицы классификации стандартов» | 2 | ||
Тема 1.2 Качество машин и механизмов | Содержание учебного материала | 6 | |
1 | Понятие качества продукции. Методы оценки качества продукции | 2 | |
2 | Система управления качеством. Обеспечение качества | 2 | |
Лабораторные работы | - | ||
Практические занятия | - | ||
Контрольные работы | - | ||
Самостоятельная работа обучающихся: «Составить таблицу показателей качества», «Составить таблицу методов оценки уровня качества» Презентация: «Основы стандартизации» | 3 | ||
Раздел 2. | Взаимозаменяемость деталей, узлов и механизмов | 16 | |
Тема 2.1. Взаимозаменяемость деталей, узлов и механизмов. | Содержание учебного материала | 16 | |
1 | Основные понятия о взаимозаменяемости деталей, узлов и механизмов | 1 | |
2 | Понятие о погрешности и точности размера. Предельные размеры, предельные отклонения, допуски и посадки | 2 | |
3 | Единые принципы построения системы допусков и посадок для типовых соединений деталей машин | 3 | |
4 | Взаимозаменяемость деталей по форме и взаимному расположению поверхностей | 2 | |
5 | Волнистость и шероховатость поверхности | 3 | |
Лабораторные работы | - | ||
Практические занятия: «Построение полей допусков», «Определение предельных отклонений по справочным таблицам», «Решение задач по определению посадок различного типа», «Чтение обозначений шероховатости на производственных чертежах», «Определение поля допуска», «Чтение обозначений допусков формы и расположения поверхностей на чертежах» | 6 | ||
Контрольные работы: «Взаимозаменяемость деталей, узлов и механизмов». | 1 | ||
Самостоятельная работа обучающихся: «Определение и расшифровка шероховатостей по чертежу», «Составить характеристику единицы допуска», «Составить характеристику квалитету точности», «Составление таблицы групп погрешностей обработки», «Составить описание влияния волнистости и шероховатости поверхности на эксплуатационные свойства узлов и механизмов» Реферат: «История взаимозаменяемости» | 6 |
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены) | Объем часов | Уровень освоения |
1 | 2 | 3 | 4 |
Раздел 3 | Допуски, посадки и технические измерения | 34 | |
Тема 3.1 Технические измерения | Содержание учебного материала | 22 | |
1 | Основные понятия по метрологии. Метрологические характеристики средств измерения и контроля | 1 | |
2 | Средства измерения и контроля линейных размеров | 2 | |
3 | Микрометрический инструмент. Средства измерения с оптическим и пневматическим преобразованием | 2 | |
4 | Контроль калибрами. Средства измерения и контроля шероховатости | 3 | |
5 | Автоматические средства контроля | 2 | |
6 | Условия измерения и контроля. Выбор средств измерения и контроля. | 3 | |
Лабораторные работы: «Измерение и контроль с помощью концевых мер длины», «Измерение внутренних поверхностей накладными средствами», «Определение годности цилиндрических высокоточных деталей», «Контроль предельными калибрами партии деталей», «Определение отклонений от прямолинейности с помощью поверочных линеек и плит», «Измерение и контроль линейных размеров с помощью средств с электрическим преобразователем», «Измерение и оценка параметров шероховатости поверхностей деталей, обработанных различными методами» | 7 | ||
Практические занятия: «Решение задач с использованием основных понятий по метрологии», Составление конспекта по теме: «Область применения средств измерения и контроля в машиностроении» | 2 | ||
Контрольные работы: «Технические измерения». | 1 | ||
Самостоятельная работа обучающихся: «Составление таблицы автоматических средств контроля», «Составление таблицы средств измерения и контроля», «Составление перечня средств измерения и контроля линейных и угловых величин», «Определение основных требований к выбору средств измерения и контроля» Презентация: «Русские народные меры веса и длины» Реферат: «История мер и весов»; «Средства измерения и контроля» | 8 | ||
Тема 3.2 Допуски и посадки | Содержание учебного материала | 12 | |
1 | Допуски и посадки гладких цилиндрических деталей и соединений | 2 | |
2 | Допуски углов и посадки конусов | 2 | |
3 | Допуски, посадки и контроль резьбовых деталей и соединений | 2 | |
4 | Допуски, посадки и контроль шпоночных и шлицевых деталей и соединений | 2 | |
5 | Допуски и контроль зубчатых колёс и передач | 2 | |
6 | Допуски размеров, входящих в размерные цепи | 2 | |
Лабораторные работы: «Контроль наружных конусов», «Поэлементный контроль резьбовых изделий», «Контроль зубчатых колёс» | 3 | ||
Практические занятия: «Выполнение кинематической схемы токарно-винторезного станка», «Нанесение размеров и размерных цепей на чертежах» | 2 | ||
Контрольные работы: «Допуски и посадки» | 1 | ||
Самостоятельная работа обучающихся: «Составить схему размерной цепи» | 1 | ||
Всего: | 60 |
3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Технические измерения».
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплект средств измерения и контроля
- стандарты ЕСКД;
- образцы производственных конструкторских документов.
Технические средства обучения:
- компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиа проектором;
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1.Багдасарова , посадки и технические измерения: раб. Тетрадь для нач. проф. образования. – 3-е изд., стер. – М.:
Издательский центр «Академия», 2007. – 80с.
2. Вереина станочника: учеб. Пособие для нач. проф. образования – М.: Идательский центр «Академия» 2007. – 560 с
3. Допуски, посадки и технические измерения в машиностроении: учебник для нач. проф. образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 240с.
4. Контрольно-измерительные приборы и инструменты: учеб. для учащихся общеобразоват. учреждений. –2-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2007. – 464с.
4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
Умения: | |
Анализировать техническую документацию, | Текущий контроль в форме отчёта по практическим занятиям, самостоятельным работам. |
определять предельные отклонения размеров, | Контрольная работа, контроль практических и лабораторных работ. |
выполнять расчёты величин предельных размеров, | Контроль лабораторных и практических работ, тестирования; интерпретация справочных материалов |
определять годность заданных размеров, определять характер сопряжений, | Тестирования, текущий контроль в форме отчёта по практическим и лабораторным работам. |
применять контрольно-измерительные инструменты. | Оценка индивидуальных заданий, контроль практического применения |
Знания: | |
Система допусков и посадок, квалитеты и параметры шероховатости, | Самостоятельные работы, практические и контрольные работы. |
основы взаимозаменяемости, | Контрольная работа. подготовка рефератов, отчёты по практическим и самостоятельным работам |
методы и средства контроля обработанных поверхностей, | Выполнение контрольной работы, подготовка презентаций и рефератов, выполнение самостоятельных и практических работ |
устройство, назначение и правила настройки контрольно-измерительных инструментов и приборов | Выполнение лабораторных работ, индивидуальных заданий, самостоятельных работ. |
