Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Белгородский государственный национальный
исследовательский университет»
(НИУ «БелГУ)
УТВЕРЖДАЮ | |
И. о. Директор ИИиЕН | |
. | |
___.____.20___ |
Рабочая программа дисциплины (модуля) | |
Методы и средства защиты компьютерной информации | |
наименование дисциплины (модуля) | |
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности | |
Специальность | 09.03.02 Информационные системы и технологии |
Специализация | Информационные системы и технологии в экономике и финансах |
Автор: | доцент, к. т.н. |
должность, ученая степень, ученое звание, инициалы и фамилия | |
Программа одобрена | кафедрой информационных систем |
Протокол заседания кафедры от | № |
дата |
Программа согласована | кафедрой информационных систем |
Протокол заседания кафедры от | № |
дата |
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Коды компетенций | Планируемые результаты освоения образовательной программы | Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю) |
ПК-2 | умение разрабатывать технический проект информационной системы, включая архитектуру системы, компоненты и интерфейс системы, в соответствии с требованиями заказчика и результатами обследования объекта. Готовность использовать в своей деятельности методы и средства проектирования, знания современных методик организации процесса проектирования. Умение формировать схемы, модели и документы, входящие в технический проект | Знать: варианты технического проектирования, анализ этих вариантов, прогнозировать последствия; общую характеристику процесса проектирования информационных систем, основные этапы, методологию, технологию и средства проектирования информационных систем |
Уметь: проводить оценку надежности и качества функционирования объекта проектирования; проводить выбор исходных данных для проектирования информационных систем, проводить сборку информационной системы из готовых компонентов | ||
Владеть (навыки и/или опыт деятельности): методами проведения детальной и комплексной оценкой надежности и качества функционирования объекта проектирования; моделями и средствами разработки архитектуры информационных систем; технологиями построения и сопровождения инфокоммуникационных систем и сетей | ||
ОПК-4 | способность анализировать и объективно оценивать ценность информации в современном обществе; умение выявлять и устранять угрозы информационной безопасности; обеспечивать сохранность конфиденциальной информации, персональных данных и государственной тайны | Знать: сущность и значение информации в развитии современного общества; об основных методах, способах и средствах получения, хранения, переработки информации; виды угроз ИС и методы обеспечения информационной безопасности; нормативно-правовые документы, обеспечивающие соблюдение информационной безопасности; нормы авторского права; понятия конфиденциальной информации, персональных данных и государственной тайны; требования информационной безопасности и защиты государственной тайны |
Уметь: анализировать и объективно оценивать ценность информации в современном обществе; выбирать методы и средства построения систем защиты информации; оценивать степень опасности и угрозы, возникающие в процессе развития современного информационного общества; а также понимать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны; работать с информацией в глобальных компьютерных сетях; выявлять угрозы информационной безопасности; обосновывать организационно-технические мероприятия по защите информации в ИС | ||
Владеть (навыки и/или опыт деятельности): навыками работы с информацией, имеющей государственную защиту; методами соблюдения требований информационной безопасности; техническими и программными средствами защиты информации при работе с компьютерными системами. |
Место дисциплины (модуля) в структуре основной образовательной программы
Часть основной образовательной программы | Определитель – индекс дисциплины (модуля) |
Вариативная часть | Б1.В. ДВ.6.1 |
2.1. Требования к предварительной подготовке обучающегося:
№ | Наименование дисциплины | Наименование разделов (тем) |
1 | Программирование на языке высокого уровня | Все темы. |
2 | Операционные системы | API – функции работы с файлами, и памятью. |
3 | Сети ЭВМ и телекоммуникации | Топологии сетей. Общие сведения по модели OSI. |
2.2. Дисциплины и/или практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:
Технологии программирования в корпоративных информационных системах Производственная практика
3. Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся
Вид работы | Форма обучения (вносятся данные по реализуемым формам) | |
Очная | Заочная | Очно-заочная |
Семестр | Курс | Семестр |
№ 5 | № | № |
Количество часов на вид работы: | ||
Контактная работа обучающихся с преподавателем | ||
Аудиторные занятия (всего) | 36 | |
В том числе: | ||
Лекции | 18 | |
Практические занятия | ||
Лабораторные работы | 18 | |
Иные виды работ в соответствии с учебным планом | ||
Внеаудиторная работа (всего) | ||
В том числе: | ||
КСР | ||
Индивидуальные консультации по выполнению курсовой работы | ||
Иные виды работ в соответствии с учебным планом | ||
Промежуточная аттестация | ||
В том числе: | ||
зачет | Х | |
экзамен | ||
консультация | ||
Самостоятельная работа обучающихся | ||
Самостоятельная работа обучающихся (всего) | 72 | |
В том числе: | ||
Всего: | 108 | |
Зачетные единицы: |
Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий
4.1. Темы (разделы) дисциплины (модуля) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий
Наименование раздела, темы | Виды учебной работы (бюджет времени) (вносятся данные по реализуемым формам) | |||||||||||||||||
Очная форма обучения | Заочная форма обучения | Очно-заочная форма обучения | ||||||||||||||||
Лекции | Лабораторные работы | Практические (семинарские) занятия | Самостоятельная работа | Внеаудиторная работа | Всего | Лекции | Лабораторные работы | Практические (семинарские) занятия | Самостоятельная работа | Внеаудиторная работа | Всего | Лекции | Лабораторные работы | Практические (семинарские) занятия | Самостоятельная работа | Внеаудиторная работа | Всего | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
Раздел 1. Методы защиты и анализа информации | ||||||||||||||||||
Тема 1.1. Вводная. Предмет изучения. Угрозы информационной безопасности. Стандарты защиты данных. | 2 | 0 | 0 | 6 | 8 | |||||||||||||
Тема 1.2. История криптографии. Тайнопись. | 1 | 2 | 0 | 4 | 7 | |||||||||||||
Тема 1.3. Методы анализа шифрованных текстов, поиск ключа шифрования. | 2 | 4 | 0 | 6 | 12 | |||||||||||||
Тема 1.4. Криптоалгоритмы. Симметричные алгоритмы шифрования. Алгоритм Цезаря, алгоритм Виженера. | 1 | 4 | 0 | 6 | 11 | |||||||||||||
Тема 1.5. Библиотека функциональных требований безопасности. Краткий обзор классов, семейств и компонентов. | 2 | 0 | 0 | 10 | 12 | |||||||||||||
Тема 1.6. Асимметричные системы шифрования. RSA. | 2 | 4 | 0 | 5 | 11 | |||||||||||||
Тема 1.7. Аудит безопасности. Методы и Средства аудита безопасности. | 2 | 0 | 0 | 10 | 12 | |||||||||||||
Тема 1.8. Идентификация/аутентификация. Понятия, методы и средства идентификации и аутентификации. | 2 | 0 | 0 | 10 | 12 | |||||||||||||
Тема 1.9. Современные методы шифрования и методы атак на алгоритмы шифрования. MD5,ГОСТ. | 2 | 4 | 0 | 5 | 11 | |||||||||||||
Тема 1.10. FTP - доверенный маршрут/канал. | 2 | 0 | 0 | 10 | 12 | |||||||||||||
Итого за 1-й семестр: | 18 | 18 | 0 | 72 | 108 | |||||||||||||
Всего: | 18 | 18 | 0 | 72 | 108 |
4.2. Содержание разделов дисциплины (модуля):
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
