МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)»
Фонд оценочных средств дисциплины (модуля)
______________________________
(Наименование дисциплины (модуля), практики, ИГА
Направление подготовки
_____________________
(код и наименование направления подготовки)
Профиль подготовки
_____________________
Квалификация выпускника
Специалист или Бакалавр или Магистр или Исследователь. Преподаватель-исследователь
Форма обучения
_____________________________________
(очная и/или заочная или очно-заочная)
МОСКВА – 201__
ФОС утвержден и рекомендован
Экспертно-методическим советом (название соответствующего института)
ФГБОУ ВПО «РГУФКСМиТ»
Протокол №_____от «____» ____________201___г.
Составители: – кандидат педагогических наук, доцент кафедры (название соответствующей кафедры) ФГБОУ ВПО «РГУФКСМиТ».
Рецензент: – д. п.н., профессор кафедры (название соответствующей кафедры) ФГБОУ ВПО «РГУФКСМиТ».
ФОС дисциплины Базовой части (Б.1.Б.) или Вариативной части (Б.1.В.) или Практики (Б.2.) составлен в соответствии с требованиями ФГОС СПО, ФГОС ВО, ФГОС подготовки кадров высшей квалификации по направлению подготовки ____________________ профилю _______________________________.
1. Компетенции обучающегося, формируемые в при помощи ФОС дисциплины (модуля) _________________
2. Структура и содержание дисциплины (модуля) ______________________________
№ | Раздел дисциплины | Семестр | Виды учебной работы (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) | Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | Формируемые компетенции |
Лекции | Практические занятия | СРС | Контроль | |||
1 | ||||||
2 | ||||||
3 | ||||||
4 | ||||||
Итого часов: |
3. Фонд оценочных средств текущей аттестации дисциплины
3.1. Тестовый материал
Примеры тестовых заданий:
Сражение при Бородино было в ________ году
1) 1812 (правильный ответ)
2) 1805
3) 1814
4) 1807
Человек – класс млекопитающих, крокодил класс –
1) земноводных (правильный ответ)
2) пресмыкающихся
3) динозавров
Ядро атома состоит из
1) протонов (правильный ответ)
2) нейтронов (правильный ответ)
3) электронов
3.2. Комплект других оценочных материалов
3.2.1. Ситуационные и тематические задачи
3.2.2. Деловая игра
…
4. Фонд оценочных средств промежуточной аттестации дисциплины
3.1. Вопросы к экзамену/зачету:
1.
2.
…
3.2. Комплект типовых задач (кейс-пакетов) к экзамену/зачету (либо другое, если предусмотрено):
…
…
3.3. Сценарии деловых игр и профессиональных тренингов (как контрольные срезы сформированности компонентов компетенций)
3.4. Тематика презентаций итоговых работ
5. Критерии оценки сформированности компетенций:
- комптенция считается отлично сформированной, если…………..;
- комптенция считается хорошо сформированной, если…………..;
- комптенция считается сформированной удовлетворительно, если…………..;
- комптенция считается не сформированной, если…………..;
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение ФОС дисциплины (модуля) ___________________
а) основная литература:
__________________________________________________________________________
б) дополнительная литература:
__________________________________________________________________________
в) программное обеспечение (указывается только программное обеспечение закупленное вузом) ______________________________________________________________________
г) интернет-ресурсы __________________________________
