Министерство образования и науки Российской Федерации
РЕКЛАМНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ
Культура устной речи делового человека: общаемся на работе и по работе
.02076881.01220-01 99 01
Листов 6
Разработчики:
_________________// _________________/ / _________________/ / _________________/ /
30.10.2014 <пусто>
1. Функциональное назначение разработки, область применения,
ее ограничения
Цель электронного учебно-методического комплекса: повысить компетенцию молодых специалистов в области использования русского языка в профессиональной сфере деятельности. ЭУМК обеспечивает усвоение правил деловой риторики, основных правил устного делового общения.
Задачи электронного учебно-методического комплекса:
- познакомить с основами деловой риторики и ее разновидностями, обеспечить освоение практического инструментария деловой риторики и основ делового этикета, обеспечить владение навыками делового общения.
Впервые огромный теоретический материал представлен максимально кратко – в объеме, необходимом будущим специалистам экономического профиля для осуществления эффективной деловой коммуникации. В отличие от других ЭУМК аналогичного типа авторы сознательно формулировали задания в виде закрытых вопросов, что позволило дать ответы абсолютно ко всем заданиям, что в свою очередь сделало возможным самостоятельное использование ЭУМК всеми заинтересованными лицами.
Данный ЭУМК позволит учащимся школ, ССУЗов, студентам – будущим специалистам экономической сферы деятельности, а также всем интересующимся речевой культурой успешно адаптироваться в профессиональной среде, качественно улучшив знания в области практики устного делового общении.
Комплекс ориентирован на организацию самостоятельной работы учащихся.
2. Структура, режимы работы и условия применения
электронного наглядного пособия
Основу структуры данного программного продукта составляет иерархическая схема подачи материалов.
Используя древовидно-замкнутую структуру, пользователь имеет значительную свободу в выборе «траектории» для изучения материала – может в любой момент вернуться как к основному меню, так и внутренним модулям, разделам и отдельным главам. Кроме того, такое построение материала позволило осуществить индивидуальный подход к обучению – в зависимости от уровня знаний и умений пользователь может выбрать подходящий ему сценарий обучения.
Для большей эффективности самостоятельной работы все разделы пособия четко структурированы, основные положения и выводы выделены.
При создании электронного учебно-методического комплекса был систематизирован подход к структуризации исходных материалов. Исходя из содержания курса, были выбран комплект обучающих воздействий из следующих составляющих:
- текстовые графические тестирующие аудио - и видеоматериалы
Алгоритм работы с ЭУМК
При запуске ЭУМК появится заставка:
Кликнув на ней, учащийся увидит состав авторского коллектива, введение и пояснение, как работать с комплексом. Перейдя непосредственно к содержимому ЭУМК, учащийся сможет выбрать интересующую его тему в верхнем фрейме, слева появятся параграфы.
После щелчка на названии параграфа в правом фрейме появится его содержимое.
Разделы пособия содержат обширную теоретическую базу, а также практические задания, в основу которых положен анализ аудио - и видеозаписей. В отличие от других ЭУМК аналогичного типа авторы сознательно формулировали задания в виде закрытых вопросов, что позволило дать ответы абсолютно ко всем заданиям, что делает возможным пользоваться ЭУМК самостоятельно, без помощи преподавателя.
В правом фрейме используются специальные обозначения, привлекающие внимание к наиболее значимым с практической точки зрения позициям курса.
|
|
В отдельный блок выделены интерактивные задания для проверки приобретенных практических навыков.
В заданиях исполльзуются аудио и видеофрагменты.
К каждому модулю прилагается тестовый блок для самопроверки и закрепления знаний.
3. Общая структура электронного учебно-методического комплекса:
Комплекс содержит введение и 5 модулей, содержащих основные законы риторики и правила результативной и успешной деловой коммуникации. Каждый модуль также содержит задания для закрепления практических навыков, дополненные аудио - и видеоматериалами, и блок тестов разного уровня для самопроверки.
Введение
Модуль 1. Из истории риторики: от античной до неориторики
Модуль 2. Деловая коммуникация: как сделать ее эффективной
Модуль 3. Формы устной речи: становимся ораторами
Модуль 4. Виды деловой риторики
Модуль 5. Спорим достойно, грамотно и результативно
4. Используемые технические средства
Программное средство работает в графической операционной среде Windows 2000 и выше. Для уменьшения зрительного утомления монитор компьютера должен иметь диагональ не менее 15 дюймов, а лучше 17 дюймов. Распространяется на дисках.
5. Специальные условия применения и требования организационного,
технического и технологического характера
Не предусмотрены
6. Условия передачи документации или ее продажи
По договоренности
