Памятка учителям и родителям по работе с агрессивными детьми

К сожалению, дети далеко не идеальны… Нам иногда приходится сталкиваться с очень бурными проявлениями различных эмоций при нашем общении с детьми. Порой реакция ребенка бывает непредсказуема и даже пугающа. Ребенок может резко отвечать, может вспылить, может нагрубить.
Как же вести себя в подобной ситуации? Как погасить конфликт?

Правила экстренного вмешательства в случае проявления ребенком агрессии

Спокойное отношение в случае незначительной агрессии:

– игнорирование проявлений агрессии;

– выражение понимания чувств ребенка (я понимаю, что тебе обидно…);

– переключение внимания (дать задание);

– позитивное объяснение поведению ребенка (ты злишься, потому что ты устал…)

Акцентирование внимания на поступке, а не на личности:

– осуждаем только поступок, совершенный сейчас, не вспоминая прошлые провинности;

– вместо чтения морали объясняем ребенку невыгодность такого поведения;

– важно указать ребенку способы конструктивного выхода из конфликтной ситуации:

    констатация факта (ты ведешь себя агрессивно) констатирующий вопрос (ты злишься?) раскрытие мотивов агрессивного поведения (ты хочешь меня обидеть?) обнаружение собственных чувств по отношению к агрессивному поведению

(мне неприятно, когда так громко разговаривают)

    апеллирование к правилам (мы договаривались...)

При этом очень важно проявить ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТЬ, ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ, ТВЕРДОСТЬ.

    Важно самому контролировать проявление собственных негативных реакций, так как они усиливают  проявления агрессии у ребенка. Анализировать ситуацию следует только тогда, когда ситуация успокоится, завершится; анализ следует проводить один на один с ребенком, посторонние при этом отсутствуют. Важно сохранить положительную репутацию ребенка (подростка), для этого целесообразно публично минимизировать вину ребенка; не требовать от него полного и беспрекословного подчинения; предложить компромиссные варианты. Демонстрация модели неагрессивного поведения: примером является нерефлексивное слушание, то есть слушание без анализа, рефлексии, дающее возможность собеседнику высказаться; советуем задавать проясняющие ситуацию вопросы, использовать юмор и уважать чувства ребенка.

Ребенку помогут разрядиться, снять агрессию и негатив следующие приемы:

– рвать бумагу;

– бить грушу;

– топать ногами;

– пинать пустую пластиковую бутылочку;

– написать на бумаге все плохие слова, скомкать, разорвать, выбросить;

– втирать пластилин в картонку или бумажку;

– использовать водяной пистолет.

Можно нарисовать свой гнев и проанализировать рисунок:

– что рисовал?

– что чувствовал, когда рисовал?

– поговори со мной от лица рисунка;

– что почувствовал, когда порвал, выкинул рисунок?

Рекомендации и советы учителям и родителям агрессивного ребенка

    Повышение голоса и строгие наказания – самые неэффективные способы преодоления агрессии ребенка. Стараемся спокойно выяснить причины агрессии и тактично их устранить. Даем возможность ребенку снять агрессию через игры и релаксационный тренинг. Стараемся лишний раз приласкать ребенка, показав, что он нам нужен и мы его любим. Обучаем ребенка правилам самоконтроля. Проявляем такт и терпение.