Программа учебной дисциплины Бухгалтерский учет и анализ (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ  И  НАУКИ  РОССИЙСКОЙ  ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «Национальный исследовательский Томский государственный университет»

Международный факультет управления

Кафедра социальных наук

Утверждаю

Декан международного

факультета управления,

                                                               ___________________________

«_____»______________2013 г.

программа учебной дисциплины

Бухгалтерский учет и анализ

Направление подготовки  080100 «Экономика»

Профиль подготовки «Мировая экономика»

Квалификация (степень) выпускника

«Бакалавр»

Форма обучения – очная

Томск 2013

1. Цели и задачи дисциплины:        

Цель дисциплины – формирование у обучающихся понятия принципов и методологии ведения бухгалтерского учета имущества организации, собственного капитала и ее обязательств; представления о теоретических и методических основах проведения экономического анализа а также формирование совокупности теоретических знаний и практических навыков по учету, обработке и анализу информации о текущей деятельности организации, факторах и резервах повышения экономической эффективности деятельности организации для формирования объективной оценки состояния экономического потенциала хозяйствующего субъекта

Задачи дисциплины:

изучение методологии организации и ведения бухгалтерского учета и анализа; изучение нормативного регулирования бухгалтерского учета; ознакомление с международной системой учета; ознакомление с организацией бухгалтерского учета и анализа при различных организационно-правовых формах собственности, отраслей принадлежности и составом пользователей бухгалтерской информации; изучение принципов финансового учета, организационно-правовых особенностей предприятий и их влияние на постановку финансового учета в хозяйствующих субъектах; изучение основ управленческого бухгалтерского учета – формирование учетной информации о затратах на производство продукции по объектам калькулирования, о маржинальном доходе с целью принятия управленческих решений.

2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Настоящая дисциплина относится к циклу базовых дисциплин профессионального цикла,  обеспечивающих  подготовку бакалавра.

Пререквизитами данной дисциплины являются дисциплины «Теория финансов», «Корпоративные финансы», «Микроэкономика»,  «Менеджмент», «Рынок ценных бумаг»,  «Экономика организации».

  Для эффективного освоения данной учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:

Знать механизм функционирования рыночной экономики; Иметь представления о системе организации финансов  на предприятии; Иметь навыки владения математическим аппаратом в области теории вероятности и статистики.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

а) общекультурные компетенции:

умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5); умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности  (ОК-9); способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбратьсредства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-10);

б) профессиональными (ПК):

способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1); способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2); способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов  расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);   способностью осуществлять разработку и реализацию рекомендаций по совершенствованию финансово-хозяйственной деятельности предприятий и организаций, а также органов государственной власти  и органов местного самоуправления (ПК-6); способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7); способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить  информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

виды учета и их особенности; характеристики учетной информации для принятия управленческих решений; цели, задачи и принципы бухгалтерского учета; основные элементы бухгалтерского учета; базовые критерии формирования в учете информации, необходимой для управления деятельностью предприятия, ведения учета активов, обязательств и капитала, доходов и расходов; основные направления развития системы нормативного регулирования бухгалтерского учета в Российской Федерации; систему сбора, обработки и подготовки информации управленческого характера; для каких целей и каким образом используется менеджерами информация бухгалтерского управленческого учета; основные принципы составления внутренней отчетности и ее взаимосвязи с бухгалтерской (финансовой) отчетностью; об отличиях и взаимосвязи финансового, управленческого и налогового учета;

основополагающие методики анализа функционирования коммерческих организаций; взаимосвязь финансовых показателей деятельности хозяйствующего субъекта; основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов.

Уметь:

использовать нормативные правовые документы в своей деятельности; отражать хозяйственные операции организации; составлять финансовую отчетность организации; выявлять экономические проблемы при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения анализировать финансовую и бухгалтерскую информацию, содержащуюся в отчетности предприятий и использовать для принятия управленческих решений; формировать количественную оценку резервов повышения эффективности производственного потенциала; пользоваться современными компьютерными средствами обработки статистической информации. читать, проверять и обрабатывать исходную бухгалтерскую информацию; использовать систему знаний о принципах бухгалтерского и управленческого учета для разработки и обоснования учетной политики организации; для систематизации данных о производственных затратах, оценки производственной себестоимости и определения прибыли; применять в целях отражения информации о деятельности хозяйствующих субъектов план счетов бухгалтерского учета, составлять корреспонденции бухгалтерских счетов для отражения хозяйственных операций; делать выводы о финансовом состоянии предприятия по данным бухгалтерской финансовой отчетности; разрабатывать рекомендации по совершенствованию учетной политики, документооборота с целью повышения эффективности деятельности организации; использовать инструменты управленческого учета для оценки эффективности будущих управленческих решений; решать проблемы оценки эффективности производства и сбыта новых изделий, работ, услуг; изменения объема и ассортимента продукции; долгосрочных вложений; пользоваться методологическими принципами и конкретными способами финансового анализа; систематизировать факторы, показатели и результаты; формулировать выводы, давать объективную оценку и аналитическое заключение о результатах деятельности хозяйствующих субъектов.

Владеть:

методологией экономического исследования; современными методами сбора, обработки и анализа экономических данных; современными методиками расчета и анализа показателей, характеризующих экономические процессы в организации; информационными средствами, обеспечивающими автоматизацию аналитических расчетов. навыками отражения информации о хозяйственной деятельности с помощью средств бухгалтерского учета; навыками анализа и классификации затрат предприятия по различным признакам с целью управления финансовым результатом организации; навыками подготовки информации в целях принятия управленческих решений; способами построения системы учета затрат и калькулирования себестоимости продукции, работ, услуг; комплексным подходом в изучении результатов деятельности коммерческой организации; навыками самостоятельного проведения экономических расчетов; навыками оперативной и качественной диагностики финансово-хозяйственной деятельности коммерческой организации.

4. Структура и содержание дисциплины  «Бухгалтерский учет и анализ»

Общая трудоемкость дисциплины составляет  зачетных единицы  часа.  Семестр 3,4,5. Форма отчетности – экзамен.

№ п/п	Раздел дисциплины	Номер и неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы самостоятельной работы и текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)
лекции	семинары	сам. работа
1.	Зарождение и развитие бухгалтерского дела	3()	2	2	4	Текущее тестирование
2.	Предмет и метод бухгалтерского учета	3()	2	2	4	Текущее тестирование
3.	Нормативно-правовое регулирование бухгалтерского учета. Организация учетной работы на предприятии	3()	2	4	6	Текущее тестирование
4	Счета и двойная запись. Регистры бухгалтерского учета	3()	2	6	8	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий.
5.	Учет операций с денежными средствами	3()	2	6	8	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий. Текущее тестирование
6.	Учет расчетов по налогу на добавленную стоимость (НДС)	3()	2	4	6	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий.
7.	Учет основных средств (ОС)	3()	4	8	12	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий. Текущее тестирование Контрольная работа
8	Учет нематериальных активов (НМА)	3()	2	4	6	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий. Текущее тестирование
9	Учет материально-производственных запасов (МПЗ)	3()	2	6	8	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий. Текущее тестирование
10	Учет затрат на оплату труда, расчетов с персоналом и взносов во внебюджетные фонды	3()	4	6	12	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий. Текущее тестирование
11	Методы учета затрат и калькулирования себестоимости продукции	3()	4	6	12	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий. Текущее тестирование
12	Учет выпуска  и реализации готовой продукции	3()	2	6	8	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий. Текущее тестирование Контрольная работа
Экзамен
13	Учет расчетов	4()	4	4	8	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий. Текущее тестирование
14	Учет торговых операций	4()	4	4	8	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий. Текущее тестирование
15	Учет финансовых вложений	4()	4	4	8	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий. Текущее тестирование Контрольная работа
16	Учет сделок с особыми условиями	4()	2	4	6	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий.
17	Учет операций, номинированных в иностранной валюте	4()	4	2	6	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий.
18	Учет капитала предприятия	4()	2	2	4	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий. Текущее тестирование
19	Порядок формирования финансового результата деятельности предприятия (бухгалтерской прибыли)	4()	4	4	8	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий. Контрольная работа
20	Учет расчетов по налогу на прибыль	4()	2	4	6	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий.
21	Порядок формирования чистой прибыли	4()	2	2	4	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий.
22	Балансовое обобщение результатов деятельности предприятия	4()	4	4	8	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий. Текущее тестирование
Экзамен
23	Теория экономического анализа	5()	2	2	4	Текущее тестирование
24	Методика, методы и приемы экономического анализа	5()	4	2	6	Текущее тестирование
25	Классификация рисков, факторов и резервов результативности деятельности организации	5()	2	2	4	Текущее тестирование
26	Информационное обеспечение экономического анализа	5()	2	2	4	Текущее тестирование
27	Анализ источников финансирования и имущественного потенциала организации	5()	2	4	6	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий.
28	Анализ ликвидности активов и платежеспособности предприятия	5()	2	2	4	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий.
29	Анализ финансовой устойчивости предприятия	5()	2	2	4	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий. Контрольная работа
30	Анализ доходов, расходов и финансовых результатов деятельности организации	5()	2	2	4	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий.
31	Анализ деловой активности организации	5()	2	2	4	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий.
32	Анализ эффективности деятельности организации	5()	2	2	4	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий.
33	Анализ собственного капитала организации	5()	2	2	4	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий.
34	Особенности анализа финансовой отчетности в условиях инфляционной экономики	5()	2	2	4	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий.
35	Комплексная оценка деятельности организации	5()	2	4	6	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий. Контрольная работа
36	Критерии оценки вероятности банкротства организации	5()	2	2	4	Решение задач. Проверка выполнения домашних заданий.
Защита проекта Экзамен
Итого	108	108	216

  Содержание курса

       Семестр 3

Тема 1.  Зарождение и развитие бухгалтерского дела. Исторические предпосылки возникновения, история эволюции бухгалтерского учета Виды хозяйственного учета: оперативный, статистический, бухгалтерский. Неоклассификация составляющих современного хозяйственного учета. Необходимость, отличительные черты, место в экономике и управлении. Принципы – требования и принципы - допущения бухгалтерского учета. Пользователи бухгалтерской информации.

Тема 2. Предмет и метод бухгалтерского учета. Предмет бухгалтерского учета, и его объекты. Активы и пассивы предприятия. Задачи бухгалтерского учета.  Определение хозяйственных операций с точки зрения бухгалтерского учета. Метод бухгалтерского учета. Система счетов и балансовая теория двойной записи.