Ответы олимпиада по русскому языку

ОТВЕТЫ

ОЛИМПИАДА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

8 КЛАСС

Задание № 1. Укажите, к какой части речи относятся выделенные слова.

А. Полна коробочка.

Б. Полно, хватит горевать – слезами горю не поможешь.

В. Эта вещь устроена очень просто.

Г. Я не пойду к директору – просто не хочу нарываться на неприятности.

Д. Жарко, печка обогрела избу, и было как в бане.

Е. Друзья жарко обнялись и никак не могли поверить в неожиданную встречу после долгих лет разлуки.

Ответ.

А. Краткое прилагательное 

Б. Междометие 

В. Наречие 

Г.  Частица 

Д. Слово  категории состояния 

Е. Наречие. 

Оценка: правильное определение части речи  – 1 балл.

Итого: 6 б.

Задание № 2. Распределите данные слова в 2 группы: первая группа  - слова, в которых  - ом  входит в основу; вторая группа – слова, где –ом  - окончание.

Ничком, метроном, парусом, (в) просвещенном, мимолетом, впятером, бурелом, профком, притом, котом.

Ответ.

–ом входит в основу: ничком, метроном, мимолетом, впятером, бурелом, профком, притом; -ом является окончанием: парусом, (в) просвещенном, котом.

Оценка: за каждый правильный ответ - 1 балл.

Итого: 10 б.

Задание № 3. Измените контекст так, чтобы изменился разряд прилагательного. Укажите разряд каждого прилагательного.

  Медвежья берлога,  пиратский корабль, шелковое платье, железный гвоздь.

Ответ.

Медвежья берлога – притяжательное, медвежья шапка – относительное, медвежья услуга – качественное. Пиратский корабль – притяжательное, пиратская аудиокассета – качественное. Шелковое платье – относительное, шелковые волосы – качественное. Железный гвоздь – относительное, железный характер – качественное.

Оценка: за каждое правильно составленное словосочетание с прилагательным и за определение его разряда - 1 балл.

Итого: 9 б.

Задание № 4. Ответьте на вопросы тестов:

а) В каком ряду все слова имеют нулевое (материально не выраженное) окончание?

сирень, голубой, решение, мамин, ленив весенний, пальто, пробился, пролетарий, сел заячий, плох, отрежь, отцов (пиджак), умылся смотреть, рождаясь, давно, зашел, холоднее

б) В каких словах есть окончание?

  1) приехав, 2) родители, 3) красив, 4) тоньше, 5) заезд, 6) вернёшься,  7) прочитал, 8) красивее, 9) лисий

в)  В каком ряду подобраны слова, в которых отсутствует окончание?

легко, наотмашь, лежать, решён решившись, весна, рассвет, принесло депо, сидя, доносчик, вчера рождаясь, замуж, безнадежно, весело

Ответ: а) 3;

        б) 2, 3, 5, 6, 7, 9;

        в) 4

Оценивание: за правильный вариант ответа: а) – 1 балл; б) за каждый правильный ответ – 0,5 балла (3 балла); в) – 1 балл.

Итого: 5 баллов

Задание № 5. В речи носителей языка, в средствах массовой информации встречаются обороты, состоящие в замене названия предмета или явления описанием их существенных признаков или указанием на их характерные черты. Например, автор «Сказки о попе и его работнике Балде» - , царь зверей – лев, королева цветов – роза.

Как называются данные обороты? Объясните значения следующих оборотов: ледовый континент, черный континент, страна ацтеков, страна Белого слона, страна восходящего солнца, страна кленового листа, страна пирамид, страна тюльпанов, туманный Альбион, зеленый континент.

Ответ: Перифраз (перифраза). Ледовый континент (Антарктида), черный континент (Африка), страна ацтеков (Америка), страна Белого слона (Индия), страна восходящего солнца (Япония), страна кленового листа (Канада), страна пирамид (Египет), страна тюльпанов (Голландия), туманный Альбион (Великобритания), зеленый континент (Австралия).

Оценивание: за правильное определение термина – 1 балл, за каждую правильно названную перифразу – 0,5 баллов

Итого: 6 баллов

Задание № 6. Соберите пословицы и поговорки из заданных частей:
А лужа - по уши; собаку съел; береги честь смолоду; а пораньше вставай да свой затевай; язык мой - враг мой; дыр много, а выскочить некуда; чудеса в решете; а здоровье под старость; наперёд ума рыщет; а хвостом подавился; на чужой каравай рот не разевай, пьяному море по колено.

Ответ:
Пьяному море по колено, а лужа - по уши.
Собаку съел, а хвостом подавился.
Береги честь смолоду, а здоровье под старость.
На чужой каравай рот не разевай, а пораньше вставай да свой затевай.
Язык мой - враг мой, наперёд ума рыщет.
Чудеса в решете: дыр много, а выскочить некуда.

Оценивание: за каждый правильный вариант ответа – 1 балл

Итого: 6 баллов

Задание № 7.

Из пяти приведенных ниже слов только одно имеет единственное значение, а каждое из остальных употребляется по крайней мере в двух разных смыслах. Какое же слово имеет единственное значение? Свой ответ аргументируйте.

полька француженка чешка финка голландка

Ответ: француженка – жительница Франции.

Все остальные слова употребляются в следующих значениях:

1) полька – жительница Польши; танец;

2) чешка – жительница Чехии; обувь;

3) финка – жительница Финляндии; нож;

4) голландка – жительница Голландии; печь.

Оценивание: за каждый правильный вариант ответа – 2 балла, за аргументацию (в зависимости от полноты ответа) – 3 балла

Итого: 5 баллов

Задание № 8. Напишите басню на лингвистическую тему. В работе будет учитываться: форма басни, её содержание, орфографическая и пунктуационная грамотность, языковые и речевые нормы.

Оценивание: в работе учитываются следующие критерии:

а) форма – 5 балла;

б) смысл, содержание – 5 баллов;

в) орфографическая и пунктуационная грамотность – 5 балла;

г) следование языковым и речевым нормам – 5 балла.

Итого:  20 баллов

№	1	2	3	4	5	6	7	8	Всего
Максимальный балл	6	10	9	5	6	6	5	20	67
Оценка