УТВЕРЖДАЮ: 

  Заведующая  МКДОУ

  Детский сад «Лесовичок»

  __________   

  Режим учебных занятий  на 2016-2017 учебный год


2 группа раннего возраста

младшая группа



Средняя группа№1


Средняягруппа№2


Старшая группа №1


Старшая группа №2

Подготовительная группа №1

Подготовительная

группа№2

Понедельник

1.Речевое развитие

2.Физическое развитие на улице

1.Физическое развитие

2.Познавательное развитие (ознакомление с предметным окружением, с социальным миром/миром природы)


1.Художественно-эстетическое развитие (музыка)

2.Познавательное

развитие (ознакомление с предметным окружением, с социальным миром/миром природы)


1.Художественно-эстетическое развитие (музыка)

2.Познавательное

развитие (ознакомление с предметным окружением, с социальным миром/миром природы)


1.Познавательное

развитие (ознакомление с предметным окружением, с социальным миром/миром природы)

2.Физическое развитие

3.Художественно-эстетическое развитие

(рисование)


1.Художественно-эстетическое развитие (конструктивно-модельная деятельность/ручной труд)

2.Художественно-эстетическое развитие

(рисование)

3.Физическое развитие на улице.

1.Познавательное

Развитие (математика)

2.Художественно-эстетическое развитие

(рисование)

3.Физическое развитие на улице

1.Познавательное

развитие (ознакомление с предметным окружением, с социальным миром/миром природы)

2. Художественно-эстетическое развитие (конструктивно-модельная деятельность/ручной труд)

3.Физическое развитие на улице.

Вторник



1.Познавательное развитие (ознакомление с  предметным окружением, с социальным миром/миром природы, ФЭМП+ конструктивно-модельная деятельность)

2. Физическое развитие


1.Познавательное

развитие (математика)

2.Физическое развитие на улице

1.Познавательное

развитие (математика)

2.Физическое развитие

1.Художественно-эстетическое развитие

(рисование)

  Вечер

Физическое развитие

1.Художественно-эстетическое развитие (музыка)

2.Познавательное

развитие (математика)


1.Познавательное

Развитие (математика)

2.Художественно-эстетическое развитие (музыка)

1.Речевое развитие (подготовка к обучению грамоте)

2.Конструктивно-модельная деятельность

3.Художественно-эстетическое развитие (музыка)

1.Познавательное

Развитие (математика)

2.Художественно-эстетическое развитие

(рисование)

3.Художественно-эстетическое развитие (музыка)

среда

1.Художественно-эстетическое развитие

(рисование)

2.Художественно-эстетическое развитие (музыка)

1.Художественно-эстетическое развитие (музыка)

2.Речевое развитие

1.Художественно-эстетическое развитие (музыка)

2.Речевое развитие

3.Физическое развитие на улице

1.Речевое развитие

2.Художественно-эстетическое развитие (лепка /аппликация)


1.Речевое развитие

2.Художественно-эстетическое развитие (лепка /аппликация)

Вечер

Художественно-эстетическое развитие (конструктивно-модельная деятельность/ручной труд)

1.Речевое развитие

2.Физическая культура

3.Художественно-эстетическое развитие

(рисование)


1.Познавательное

развитие (математика)

2.Художественно-эстетическое развитие

(рисование)

3.Физическая культура


1.Речевое развитие (подготовка к обучению грамоте)

2.Художественно-эстетическое развитие (лепка /аппликация)

3.Физическое развитие

Четверг

1.Речевое развитие

2.Физическое развитие


1.Художественно-эстетическое развитие (лепка /аппликация)

2.Художественно-эстетическое развитие (конструктивно-модельная деятельность)


1.Художественно-эстетическое развитие (лепка /аппликация)

  Вечер (15.40)

Физическое развитие 

1.Познавательное

развитие (математика)

2.Физическое развитие


1.Художественно-эстетическое развитие (музыка)

2.Художественно-эстетическое развитие

(рисование)

3.Физическое развитие на улице

1.Познавательное

развитие (ознакомление с предметным окружением, с социальным миром/миром природы)

2.Художественно-эстетическое развитие (музыка)

3.Физическое развитие  на улице.

1.Речевое развитие

2.Познавательное

развитие (ознакомление с предметным окружением, с социальным миром/миром природы)

3.Художественно-эстетическое развитие (музыка)

1.Познавательное

Развитие (математика) 2.Художественно-эстетическое развитие

(рисование) 3.Художественно-эстетическое развитие (музыка)

Пятница

1.Художественно-эстетическое развитие (лепка)

2.Художественно-эстетическое развитие (музыка)


1.Физическое развитие

2.Художественно-эстетическое развитие

  Вечер

Художественно-эстетическое развитие (музыка)

1.Художественно-эстетическое развитие

(рисование)

2.Художественно-эстетическое развитие (конструктивно-модельная деятельность/ручной труд)

1.Художественно-эстетическое развитие (музыка)

2. Художественно-эстетическое развитие (конструктивно-модельная деятельность

3.Физическое развитие на улице.


1.Речевое развитие

2.Физическое развитие

1.Речевое развитие

2.Художественно-эстетическое развитие (лепка /аппликация)

1.Художественно-эстетическое развитие (лепка /аппликация)

2.Физическое развитие


1.Речевое развитие

2.Физическое развитие