Планирование по теме «Хранение и обработка информации в базах данных»
«Реперные точки» | Уроки | Результаты | Баллы | |
1. | Основные понятия и определения по ИС, БД, реляционным БД, СУБД. | Понятие информационной системы и базы данных. Реляционные БД. | Предметные: владение и применение на практике основных понятий по теме, осознание практического применения и необходимости ИС, БД в современной жизни; знание и умение открывать и просматривать элементы СУБД (таблицы, запросы, формы, отчёты) в готовой БД. Метапредметные: развитие навыков самопознания, совершенствование рефлексивных способностей, формирование чувства уверенности. | Знание понятий - 3 балла; Умение приводить примеры по теме из жизни – 2 балла; умение применять понятия на практике – 3 балла. ИТОГО: 8 баллов |
Назначение СУБД. Практическая работа № 1 «Работа с готовой базой данных». | ||||
2. | Проектирование однотабличной базы данных и создание её. | Проектирование однотабличной базы данных. | Предметные: знание этапов разработки БД, поэтапное проектирование БД, создание и заполнение таблицы в СУБД, создание формы, внесение изменений в таблицу, в том числе с помощью формы. Метапредметные: развитие умений планирования деятельности, навыков самопознания, владение навыками работы с основными, широко распространенными средствами ИТ, совершенствование рефлексивных способностей, формирование чувства уверенности. | Проектирование БД в полном объёме (исчерпывающий выбор полей и их имён – 2б, правильный выбор типов, форматов полей - 2б, первичного ключа -1 б) – 5 баллов; создание однотабличной БД на компьютере – 5 баллов; корректное заполнение таблицы – 2 балла; создание формы – 1 балл; редактирование таблицы, в т. ч. с помощью формы – 2 балла. ИТОГО: 15 баллов |
Практическая работа № 2 «Проектирование однотабличной базы данных, создание её на компьютере. Формы». | ||||
3. | Поиск информации в БД с помощью запросов. | Условия поиска информации, простые логические выражения. | Предметные: умение формировать и применять запросы теоретически и практически в СУБД, владение логическими операциями, применение их для формирования запроса. Метапредметные: развитие логического мышления, владение навыками работы с основными, широко распространенными средствами ИТ, совершенствование рефлексивных способностей, формирование чувства уверенности. | Формирование и применение простых запросов теоретически – 2 балла, на практике -2 балла; формирование и применение сложных запросов теоретически – 3 балла, на практике – 3 балла ИТОГО: 10 баллов |
Практическая работа № 3 «Формирование простых запросов к готовой базе данных». | ||||
Логические операции. Сложные условия поиска. | ||||
Практическая работа № 4 «Формирование сложных запросов к готовой базе данных». | ||||
4. | Сортировка записей. | Сортировка записей, ключи сортировки. | Предметные: умение применять сортировку по простому и составному ключу, умение подобрать ключ к сортировке, умение создавать корректные отчёты на основе таблиц и запросов. Метапредметные: развитие логического мышления, владение навыками работы с основными, широко распространенными средствами ИТ, совершенствование рефлексивных способностей, формирование чувства уверенности. | Применение простого ключа сортировки теоретически – 1 балл, практически – 1 балл, применение составного ключа сортировки теоретически – 2 балла, практически – 1 балл; подбор ключа к сортировке – 2 балла; создание корректного отчёта – 2 балла. ИТОГО: 9 баллов |
Практическая работа № 5 «Использование сортировки, создание запросов на удаление и изменение. Отчёты». | ||||
5. | Контроль знаний и практических умений. | Итоговая практическая работа по базам данных. | Предметные: комплексное знание теории и применение её на практике. Метапредметные: совершенствование рефлексивных способностей, формирование чувства уверенности. | Итоговая практическая работа – проектирование таблицы и создание ёё в СУБД – 5 баллов, корректное заполнение таблицы – 1 балл, создание простых запросов – 2 балла, создание сложных запросов – 4 балла, применение сортировки – 1 балл, создание формы – 1 балл, создание корректного отчёта – 1 балл, 15 баллов. Контрольная работа – 16 баллов. ИТОГО – 31 балл |
Контрольная работа оп теме «Хранение и обработка информации в базах данных». |
Оценка:
91-100% отметка «отлично усвоил и умею применять»,
61-90% - отметка «хорошо усвоил и могу применять»,
40-60% отметка «надо ещё поработать»
Контрольная работа по теме
«Хранение и обработка информации в базах данных».
Мои достижения | Вопросы контрольной работы | Баллы за правильный ответ | Всего правильных ответов | Мои баллы |
Я знаю теорию по данному материалу (понимаю и могу применять основные понятия) | 1-8 | 0,5 балла за каждый ответ | ||
Я понимаю и могу применять сортировку | 9, 12, 14, 19 | 1 балл за каждый ответ | ||
Я могу формулировать запросы и применять их | 10, 11, 13, 15, 16, 17, 18, 20 | 1 балл за каждый ответ | ||
Общее количество баллов |
1 вариант
Записью реляционной базы данных является: Столбец таблицы; Строка таблицы; Символы в ячейке; Название таблицы. В записи реляционной базы данных могут содержаться: Только логические величины; Только символьная (текстовая) информация; Данные только одного типа; Данные разных типов. Базы данных по содержанию делятся на: Реляционные, иерархические, сетевые Централизованные и распределённые; Фактографические и документальные; Фактографические и реляционные. Первичный ключ – это: Запись таблицы; Поле таблицы; Одна или несколько записей; Одно или несколько полей. Поле, в котором содержатся только числа (целые, дробные), является: Числовым; Текстовым (символьным); Логическим; Дата. База данных «Ученик» задана таблицей:Фамилия | Город | Школа | Класс | Балл | |
1. | Петрова | Казань | 7 | 11а | 43 |
2. | Толмачёв | Самара | 3 | 9б | 47 |
3. | Черепанов | Казань | 44 | 10г | 35 |
4. | Широков | Тверь | 3 | 11б | 45 |
Сколько записей и сколько полей в таблице?
Фамилия | Школа | Место | Олимпиада | |
1. | Волков | Лицей №1 | 2 | Математика |
2. | Попов | Гимназия №2 | 3 | Информатика |
3. | Михайлова | Школа №2 | 4 | Математика |
4. | Волкова | Лицей №1 | 1 | Информатика |
5. | Попова | Школа №9 | 2 | Информатика |
Какие записи будут выведены при выполнении запроса:
Олимпиада = «Математика» и Место >=3?
Запишите формулировку запроса для базы данных, который выведет победителя олимпиады по информатике. В каком порядке будут выведены записи в таблице базы данных «Участники олимпиад за 2011 год» после сортировки по ключу: «Олимпиада (убывание)+ Место (возрастание)»? Как будет выглядеть запрос, после выполнения которого будут выведены все записи таблицы базы данных «Участники олимпиад за 2011 год»? (запрос может включать только одно поле) База данных «Сотрудник» задана таблицей:Фамилия И. О. | Год рождения | Оклад | |
1. | 1983 | 15 500 | |
2. | 1969 | 17 300 | |
3. | 1974 | 20 500 | |
4. | 1983 | 15 800 |
Какие записи поменяются местами при сортировки по возрастанию, произведённой по полю «»?
Какие записи таблицы «Сотрудники» будут выбраны в результате выполнения запроса:«Год рождения < 1983 и Оклад< 17 000»?
Фамилия Имя | Физика | Химия | Биология | |
1. | Бочкарёв Виктор | 5 | 5 | 5 |
2. | Володин Илья | 4 | 4 | 3 |
3. | Мишин Артём | 5 | 4 | 4 |
4. | Петров Борис | 3 | 5 | 3 |
5. | Ульянов Роман | 4 | 3 | 4 |
Запишите запрос для вывода всех отличников (по всем предметам пятёрки).
Запишите запрос для вывода учеников из базы данных «Успеваемость», у которых хотя бы по одному предмету есть тройка. Запишите запрос для вывода учеников из базы данных «Успеваемость», у которыхпо физике 4 или 5 и по химии 3.
Запишите ключ сортировки для базы данных «Успеваемость», после применения которого, записи выведены будут в следующем порядке: 3, 1, 2, 5, 4. Какие записи из базы данных «Успеваемость» будут выбраны запросом:«Физика=5 или Химия=5 или Биология=5»?
2 вариант
Полем реляционной базы данных является: Строка таблицы; Столбец таблицы; Символы в ячейке; Название таблицы. В поле реляционной базы данных могут содержаться: Только логические величины; Только символьная (текстовая) информация; Данные только одного типа; Данные разных типов. Базы данных по размещению делятся на: Реляционные, иерархические, сетевые Централизованные и распределённые; Фактографические и документальные; Фактографические и реляционные. Поле, для которого может быть выбран формат дд. мм. гг, является: Числовым; Текстовым (символьным); Логическим; Дата. Составной ключ сортировки – это: Запись таблицы; Поле таблицы; Несколько записей; Несколько полей. База данных «Расписание самолётов» задана таблицей:Аэропорт назначения | День недели | Время вылета | Тип самолёта | |
1. | Москва | Понедельник | 7:40 | Ту-154 |
2. | Владивосток | Среда | 7:50 | Ан-24 |
3. | Новосибирск | Четверг | 11:20 | Ту-134 |
4. | Сочи | Среда | 18:40 | Ил-62 |
Сколько записей и сколько полей в таблице?
Какие поля в базе данных «Расписание самолётов» имеют тип «текстовый» (символьный)? Что будет первичным ключом таблицы базы данных «Расписание самолётов»? После сортировки по полю «Тип самолёта» (по возрастанию) таблицы «Расписание самолётов» в каком порядке расположатся записи? База данных «Студенты» задана таблицей:Номер зачётной книжки | Фамилия | Пол | Дата рождения | Факультет | |
1. | 100 | Иванов | м | 15.02.1993 | Экономический |
2. | 123 | Сидорова | ж | 20.04.1992 | Математический |
3. | 133 | Журавлёв | м | 04.05.1994 | Экономический |
4. | 199 | Сергеев | м | 01.01.1993 | Математический |
5. | 121 | Яценко | ж | 25.01.1994 | Экономический |
Какие записи будут выведены при выполнении запроса:
«Пол =ж и Дата рождения>01.01.1993»?
Запишите формулировку запроса для базы данных, который выведет студентов-юношей, обучающихся на экономическом факультете. В каком порядке будут выведены записи в таблице базы данных «Студенты» после сортировки по ключу: «Факультет (убывание)+ Фамилия (возрастание)»? Как будет выглядеть запрос, после выполнения которого будут выведены все записи таблицы базы данных «Студент»? (запрос может включать только одно поле) База данных «Кадры» задана таблицей:Фамилия И. О. | Стаж работы | Процент надбавки | |
1. | 5 | 5 | |
2. | 15 | 35 | |
3. | 7 | 10 | |
4. | 9 | 10 |
Какие записи поменяются местами при сортировки по возрастанию, произведённой по полю «»?
Какие записи таблицы «Кадры» будут выбраны в результате выполнения запроса:«Стаж работы < 10 и «Процент надбавки» < 10»?
База данных «Оценки» задана таблицей:Фамилия Имя | История | Литература | Экономика | |
1. | Артёмов Егор | 3 | 4 | 4 |
2. | Дмитриев Борис | 4 | 5 | 4 |
3. | Николаев Виктор | 5 | 5 | 5 |
4. | Серов Роман | 3 | 4 | 3 |
5. | Чернов Илья | 4 | 3 | 5 |
Запишите запрос для вывода всех отличников (по всем предметам пятёрки).
Запишите запрос для вывода учеников из базы данных «Оценки», у которых хотя бы по одному предмету есть пятёрка. Запишите запрос для вывода учеников из базы данных «Оценки», у которыхпо литературе 4 или 5 и по истории 3.
Запишите ключ сортировки для базы данных «Оценки», после применения которого, записи выведены будут в следующем порядке: 5, 1, 4, 3, 2. Какие записи будут выбраны запросом из базы данных «Оценки»:«История=5 или Литература=5 или Экономика=5»?
