
Платформа 2
Лаборатория по теме «Самозанятость и предпринимательская деятельность»
г. Батуми, 12-13 сентября 2013 года
Вводная информация
За последние годы был реализован ряд европейских политик и программ по содействию самозанятости и развитию малых и средних предприятий (МСП). Европейская Хартия малых предприятий и Лиссабонская стратегия роста и занятости1 содержат рекомендацию по улучшению экономических условий для малых предприятий.
«Акт в поддержку малого бизнеса» для Европы (SBA), принятый как политическая рамка для развития МСП, подчеркивает что «Люди в Европе должны лучше осознавать то, что самозанятость является потенциально привлекательной карьерной возможностью, а также им необходимо предоставить необходимые навыки для предварения их амбиций в успешные предприятия». В ходе Европейской недели МСП были начаты дебаты по продвижению предпринимательской деятельности среди «большего числа людей, особенно среди молодежи, всерьез рассматривая предпринимательство в качестве карьерной возможности».
Ключевые области, требующие конкретных действий по современной политике МСП для роста и занятости, согласно Сообщению Европейской Комиссии в 2005 г.2, включают «продвижение предпринимательства и квалификаций», а также «усиление диалога и консультирования с заинтересованными сторонами МСП».
Стратегия «Европа 2020» подчеркивает особое значение предпринимательской деятельности. Данная стратегия основана на трех основных приоритетах: разумный, устойчивый и инклюзивный рост, согласно которым государства-члены призваны «устранению мер, препятствующих самозанятости». «Европа 2020» также делает ссылку на самозанятость и предпринимательскую деятельность в том, что касается доступа к системам образования и программам мобильности, содействующим предпринимательской деятельности и инновациям среди молодежи.
Обновленная европейская политика добрососедства нацелена на поддержку инклюзивного экономического развития в странах-соседках ЕС, делая акцент на создании рабочих мест и сокращении социального неравенства. Социально-экономический контекст в государствах-соседях ЕС свидетельствует о рынках труда, испытывающих влияние низкого уровня экономической активности, нехватки создаваемых рабочих мест или существующей неформальной занятости. Проблема заключается в том, чтобы найти пути реагирования на потребности в квалификациях изменяющихся экономик, где большая часть рабочих мест создается в сфере малого бизнеса.
В регионе существуют возможности и угрозы для деловых сообществ в рамках как национальных, так и мировых экономик. Для решения собственных проблем необходимы усилия в области качества и создания эффективного потенциала по оказанию поддержки устойчивому ведению предпринимательской деятельности. Знания передовых практик обучения предприимчивости, реализованные в образовании, обучении, наставничестве, консультировании, будут способствовать повышению осведомленности и лучшему пониманию возможностей, предоставляемых благодаря самозанятости в данном контексте. Кроме того, деятельность по взаимному обучению экспертов и другие меры определят эффективные инструменты содействия развитию необходимых навыков и служб поддержки.
Цель лаборатории
Цель данной лаборатории - улучшение доступа лиц, ответственных за выработку политики, к знаниям и информации в области квалификаций, необходимых для самозанятости и предпринимательской деятельности в регионе Восточного партнерства, посредством:
Задача
Содействовать развитию концепций комплексных подходов для поддержки самозанятости и предпринимательской деятельности, включая ресурсы, услуги, информацию и персонализированную помощь с особым вниманием к молодым предпринимателям, выпускникам и недавно начатому бизнесу. Особое значение придается деятельности и мерам, направленным на самозанятость и предпринимательство, таким как предоставление необходимой поддержки в подготовке бизнес планирования, предоставление информации и наставничество по практикам менеджмента, брокерское посредничество в отношении возможностей получения финансирования и кредитования, а также местным программам поддержки, доступу к обучению/консультированию и повышению квалификации. Важное место также отведено содействию в осуществлении перехода от образования к самозанятости или предпринимательской деятельности и трудоустройству.
Результаты
В конце семинара группа экспертов выступит с конкретными идеями по элементам комплексного подхода/модели поддержки самозанятости молодежи, предпринимательства и недавно созданного бизнеса. Результатом также станут планы на будущее относительно ключевых этапов будущей политики развития самозанятости или предпринимательской деятельности.
Дебаты и дискуссия будут сосредоточены на том, какие передовые практики могут укрепить потенциал по выработке политики в данной области.
День 1
ПРЕДСЕДАТЕЛЬ: Г-н Гаврил Ласку - ЕФО
09.00 09.30 | Регистрация | ||
09.30-09.45 | Приветствие участников и задачи лаборатории Европейская Комиссия - Генеральный директорат по вопросам предпринимательства (подлежит уточнению) Г-н Гаврил Ласку, ЕФО Представители Грузии (подлежит уточнению) | ||
09.45-10.30 | Контекст политики ЕС Важнейший аспект «ЕС 2020», переосмысление образования, руководящие принципы политики ЕС в области занятости в поддержку МСП как источника роста, занятости, диверсификации качества и гибкости, что делает их важным фактором перемен Опыт и роль ЕФО в развитии предпринимательства В центре внимания – работа ЕФО по обучению предприимчивости и выработке политики в соответствии с направлениями развития человеческого капитала, которые определены «Актом в поддержку малого бизнеса», роль и участие ЕФО в продвижении обучения предприимчивости и экосистемы навыков предпринимательской деятельности, политическое партнерство и инструментария достижения результата. Объяснение того, каким образом ЕФО создает желаемые результаты путем обмена экспертными знаниями в странах-партнерах. Изучение и новаторское сочетание передовых практик в ЕС и странах-партнерах является определяющим для ЕФО в продвижении политик, направленных на развитие человеческого потенциала в регионах. Европейская Комиссия - Генеральный директорат по вопросам предпринимательства (подлежит уточнению) Г-н Гаврил Ласку, ЕФО | ||
10.30-11.15 | Самозанятость и контекст экономической политики в регионе Определение соответствующей роли развития навыков для субъектов малого бизнеса для более эффективного использования экономических и инвестиционных возможностей в стране Представитель Министерства труда / Государственной службы занятости: Молдова (подлежит уточнению) Агентство по вопросам малого и среднего бизнеса: Грузия (подлежит уточнению) | ||
11.15-11.45 | Кофе-брейк | ||
11.45-13.00 | Пленарное обсуждение 1. Каким образом образование и обучение могут оказывать большее содействие самозанятости? 2. Каким образом образование и обучение могут в больше степени способствовать предпринимательскому поведению? 3. Каким образом образование и обучение могут лучше способствовать и связывать фазы цикла предпринимательства: разработка идеи, изучение, начало деятельности и ее расширение? 4. Что можно сделать для лучшего взаимодействия между обучением лиц, начинающих собственное дело, и кредитованием/финансированием? 5. Способно ли хорошо скомбинированное обучение и коучинг для недавно созданных компаний помочь снизить кредитный риск и повысить эффективность деятельности недавно созданных фирм? Фасилитатор: Г-жа Габриэла Платон ЕФО | ||
13.00-14.00 | Перерыв на обед | ||
14.00-15.30 | Мозговой штурм 1 – Институциональный ландшафт – вдохновленный двумя передовыми практиками:
| ||
15.30-16.00 | Кофе-брейк | ||
16.00-17.00 | Мозговой штурм 2 – Службы по поддержке предпринимательской деятельности – вдохновленный двумя передовыми практиками:
| ||
17.00-17.15 | Подведение итогов Фасилитаторы: Г-н Гаврил Ласку / Г-жа Габриэла Платон, ЕФО |
День 2
ПРЕДСЕДАТЕЛЬ: Г-жа Габриэла Платон, ЕФО
09.30-10.00 | Презентация образцовой модели История предпринимателя (может быть приглашен перспективный молодой предприниматель или женщина-предприниматель) из страны/региона Пример Грузии: Предприниматель из Батуми (подлежит уточнению) Вопросы и ответы |
10.00-11.15 | Оценка потребностей в обучении – открытое обсуждение Инструменты для разработки данных: определение, разработка и диссеминация инструментов отслеживания навыков предпринимательской деятельности, которые должны быть адаптированы заинтересованными сторонами (учреждениями, оказывающими поддержку предпринимательской деятельности, провайдерами обучения, заинтересованными организациями сектора экономики) чтобы обеспечить мониторинг навыков предпринимательской деятельности в рамках соответствующей институциональной среды Вопросы и ответы Фасилитатор: Г-жа Габриэла Платон |
11.15-11.45 | Кофе-брейк |
11.45-13.00 | Финансирование малого бизнеса Каким образом малый бизнес и предприниматели получают доступ к фондам для поддержки собственной деятельности и инвестирования. Имеющиеся в регионе возможности финансирования Вопросы и ответы Фасилитатор: Пример Армении (подлежит уточнению) |
13.00-14.00 | Перерыв на обед |
14.00-16.30 | Доклад по итогам мозгового штурма 1 и 2
Модель содействия самозанятости и предпринимательской деятельности
Выводы Фасилитаторы: Г-н Гаврил Ласку и г-жа Габриэла Платон, ЕФО |
16.30-17.30 | Заключительный кофе-брейк |
1 Доступно по ссылке: http://ec. europa. eu/enterprise/policies/sme/files/charter/docs/charter_en. pdf
2 Лучшее регулирование для роста и занятости в Сообщении Комиссии Европейского Союза – COM (2005)97(март 2005г.). Доступно по ссылке: http://eur-lex. europa. eu/LexUriServ/LexUriServ. do? uri=COM:2005:0097:FIN:EN:PDF


