"Птицы - наши друзья"

Тематическое развлечение для детей средней группы.

Дети заходят в зал под пение птиц.

Ведущая: А уж ясно солнышко припекло, припекло

И повсюду золото разлило, разлило.

Ой, солнышко-батюшка, угоди, угоди.

А землица-матушка, уроди, уроди.

Ребята! А какое сейчас время года?

Дети: Лето.

Ведущая: Правильно,  как много птиц прилетело к нам. А каких вы знаете перелетных птиц? (Скворцы, грачи, соловьи, ласточки)

Птиц нельзя обижать, потому, что они маленькие, а еще они приносят большую пользу лесу. Хотите, мы с вами превратимся в птичек

Покружитесь, покружитесь,

В птичек малых превратитесь!

Танец – импровизация. «Вот летали птички»

Звучит пение птиц. За кулисами мяуканье кошки, птички разлетаются. На сцену выходит Кошка Мурка, мяукает.

Кошка Мурка: Кто это здесь чирикает? Кто мне спать не дает?

Ведущая: Ах, вот кто спугнул наших птичек! Нельзя, киска, за нашими птичками охотиться. Они - наши друзья!

Кошка Мурка: Мне так скучно, нечего делать, вот я и охочусь.

Ведущая: Так ты лучше поиграй с птичками!

Ведущая: Где-то кошка здесь сидит,

Баловаться не велит.

Слышен шелест по углам,

Птички-птички, по домам!

Игра "Птичка и кот".

Дети под музыку бегают. По сигналу появляется Кошка Мурка. Дети-птички разбегаются по углам, прячась от кошки. Кошка Мурка пытается их поймать.

Игра проводится 2-3 раза.

Ведущая: Давайте опять превратимся в ребяток. (Дети соглашаются.)

Покружитесь, покружитесь

И в ребяток превратитесь!

Кошка Мурка: Так это были не птички, а ребятки? Я так не играю.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ведущая: Не обижайся, киска. Оставайся на нашем празднике, мы тебе молочка дадим и песенку споем.

Ставит перед киской блюдце с молоком. Звучит песня кошки (дети могут помяукать под любую мелодию)

Кошка: Я еще хочу с ребятами поиграть

Игра: «Бездомный воробей» (с обручами)

Кошка Мурка прощается с ребятами и уходит.  Под музыку «влетает» Жар-птица.

Жар-птица. Здравствуйте, ребята! Я сказочная жар-птица. Хочу узнать, кто из вас больше всех знает птиц. Отгадайте мои загадки. А загадать их мне помогут мои друзья – птицы. (Выходят дети в ободках птиц)

Воробей.  Я маленький мальчишка

В сером армячишке

По двору шныряю

Крохи собираю.

Сорока. Всюду я летаю,

Всё на свете знаю,

Знаю каждый куст в лесу,

Новость на хвосте несу.

Может быть меня за это

И зовут «лесной газетой».

Ворона. Как лиса среди зверей, я из птиц всех хитрей.

  Прячусь я  в зелёных кронах, а зовут меня…..

Синица. Угадай, какая птица

Бойкая, задорная,

Ловкая, проворная,

Звонко тенькает: «Тень-тень!

Как хорош весенний день!»

Жар-птица: А теперь отгадайте и мои загадки.

2. Кто летает тёмной ночью, и схватить мышонка хочет? (Сова)

3. Мы в скворечнике живём, песни громкие поём (Скворцы)

4. Эта птица никогда для птенцов не вьёт гнезда. (Кукушка)

5. Кто подражает человеческой речи? (Попугай).

6. Наряд какой птицы напоминает чёрный костюм с белой рубашкой? (Пингвин).

Вы  – молодцы, много знаете о птицах. А какая наука занимается изучением жизни птиц? (Ответы детей).

Это наука - орнитология, а учёных называют – орнитологами. Они изучают тайны уникального поведения птиц.

Ведущий: Например: как птицы способны возвращаться к дому издалека. Как гуси, утки, и другие птицы угадывают предстоящие изменения в погоде, температуре, чувствуют стихийные бедствия.

Звучит музыка. Жар-птица занимает место в зале.

А вот и пернатые гости к нам пожаловали.

Ребёнок 1. Милая певунья,

Ласточка родная,

К нам домой вернулась,

Из чужого края.

Ласточка. Я – и пташечка лесная,

Я – и песенка смешная,

И весёлая игра,

Для детей всего двора.

Игра «Птицы в клетке» (по подобию «Мышеловки»)

Ведущий. Интересно, а ребята у нас внимательные? Сейчас проверим. Я читаю стихотворение, а вы находите ошибку.

1. Прилетели птицы:

Вороны и синицы,

Голуби и спицы.

2. Прилетели птицы:

Вороны и синицы,

Галки и стрижи,

Кукушки и ножи.

3. Прилетели птицы:

Вороны и синицы,

Голуби, чижи,

Сойки и стрижи,

Чайки, пеликаны,

Чайники, тюльпаны.

4. Прилетели птицы:

Вороны и синицы,

Голуби, чижи,

Сойки и стрижи,

Чайки, пеликаны,

Чибисы, ножи,

  Галки и ужи.

Ведущий. И снова у нас гости! (выходят 4 ребёнка в ободках)

Дятел: Я дятел пёстрый,

  Нос у меня острый.

Скворец: Я весёлый скворец,

  С солнышком встаю,

  Сдвинув шапку набекрень,

  Распеваю целый день.

Жаворонок:  Я жаворонок полевой,

  Пою у всех над головой.

Солнышко. Как люблю я бор зелёный,

На крутых песчаных склонах,

Речку, травы в чистых росах,

На полях густое просо,

Я с утра всегда сияю,

Сад и поле согреваю,

Птичкам крылышки согрею,

Пусть летят сюда скорее.

Все дети выходят в центр зала.

Игра «Воробьи - вороны».

Дети делятся на 2 команды. Встают спиной друг к другу в шеренгу в середине зала. Ведущий говорит: «Воробьи» и та команда, которая называется воробьями разворачивается лицом в строну соперников и пытается кого-либо из детей поймать, а «вороны» соответственно убегают на край площадки. Если «воробьи» поймали «ворону», то этот игрок переходит в команду к сопернику. Ведущий может сказать «вороны», «воробьи», «воробьи» и т. д.

Выигрывает та команда, в которой после нескольких раундов игры будет больше человек.

После игры ребята садятся на свои места.

Ведущий.  Вижу, птиц вы знаете хорошо, но вот насколько хорошо, я сейчас посмотрю. Найдите лишнее слово из перечисленных.

    Грач, дятел, синица, снегирь. (Три из перечисленных здесь птиц - зимующие, а одна перелетная). Воробей, голубь, синица, петух. (Три птицы дикие, одна домашняя) Одна из этих птиц - не хищная. Какая? (Ястреб, гриф, сокол, воробей.) Индюк, гусь, петух, сова (Три домашних, одна дикая).

Каждый год у нас в России выбирается птица года. Союзом охраны птиц России избрана птица 2016 года. Ей стал удод. Необычна контрастная окраска — темные и белые полосы на рыжем оперении. На голове — пышный хохол-«ирокез», который птица то складывает на затылке, то разворачивает во всем великолепии. Песня удода — глухие повторяющиеся звуки «уп-уп-уп». В нашей стране удод – перелётная птица.

Ребёнок 2. И цветы, и трава, деревья, речки, птицы –

  Все в природе на века пусть сохранится.

  Очень много зависит лишь от нас,

  И поэтому всем вам даем такой наказ…

Ребёнок 3.  Берегите травы, речку, лес и поле

Не держите птиц, пожалуйста, в неволе,

Посмотрите, как красиво все кругом,

Ведь природа – это тоже чей-то дом.