21 мая в Доме офицеров состоялся круглый стол «Условия организации межведомственной работы по патриотическому воспитанию».
Данная встреча организована с целью разработки системных предложений по работе с допризывной молодежью.
Участниками встречи стали руководители и представители патриотических клубов и организаций, представители ведомств.
Ведущие дискуссии: – заведующая просветительской и методической работы по патриотической работе Дома офицеров, – заведующая центром поддержки общественных инициатив Дома офицеров.
Губернатору,
органам государственной власти, ОМСУ
| Рекомендовать:
Рассмотреть вопрос о выделении управленческих штатных структур на региональном и муниципальном уровнях для координации работы в военно-патриотическом воспитании Инициировать и организовать разработку общественно-государственной программы патриотического воспитания
|
Министерствам социального блока
| Рекомендовать:
Организация конкурсов в номинация «социальная реклама» с целью пропаганды воинского долга, долга служения Отечеству
|
Общественным организациям
| Рекомендовать:
общественным организациям разработать в тесном сотрудничестве модель ценностного содержания воспитательной системы молодого поколения, основополагающих понятий, положенных в основу подобной модели («духовность», «нравственность» и т. п.) с учетом русской православной идентичности, исторического опыта России, современной геополитической ситуации разработать региональную общественно-государственную программу гражданско-патриотического воспитания для кооперации всех общественных институтов, действующих сегодня в области гражданско-патриотического воспитания на региональном уровне развивать систему клубов духовно-нравственного воспитания (совместно со школами)
|
Ресурсным центрам
| Рекомендовать:
Создание и распространение карты клубов ВП воспитания, контактов и списков сайтов военно-патриотических организаций. Создание визуального контента военно-патриотической тематики для положительного образа о воинской службе, включающего информацию о патриотических организациях, ресурсах патриотического воспитания, возможностях кооперации, методические и информационные материалы, форумы для общения заинтересованных лиц и т. п.
|
Патриотическим клубам, центрам
| Рекомендовать:
Развивать для юношества узкоспециализированные клубы военно-патриотического воспитания
|
Государственным учреждениям, работающим в области гражданско-патриотического воспитания (Дом офицеров, Дворец пионеров и др.)
| Рекомендовать:
Разработать методические рекомендации для организации работы клубных формирований патриотической направленности и направить в учреждения, работающие с детьми и молодежью. Разработать пакет информационных материалов по гражданско-патриотическому воспитанию в помощь специалистам, работающим с детьми и молодежью, для размещения на сайтах учреждений
|
Образовательные учреждения
| Рекомендовать внести в плановые мероприятия учреждения:
детско-родительские собрания в школах с представителями военкоматов, др. компетентных специалистов для информирования об организации системы призыва, воинской службы, мерах поддержки, ориентации в военных профессиях; занятия, курсы по психологической помощи родителям и подросткам; курсы по антистрессовой саморегуляции; мероприятия по историческому просвещению с участием действующих военнослужащих, ветеранов боевых действий. Рекомендовать разместить на сайтах школ полезную информацию по данной теме и полезные ссылки.
|
Представители военкоматов
| Рекомендовать:
предоставлять и обновлять информацию об условиях призыва, об условиях службы, условиях прохождения альтернативной службы в армии, а так же службы по контракту и развернутые сведения о льготах для неполных семей, социально-незащищённых категорий Дому офицеров, образовательным и молодежным муниципальным учреждениям
|
ДОСААФ и центр воспитания им. Лебедя
| Рекомендовать:
разработать нормативный документ, регламентирующий проведение военно-полевых сборов как межведомственный документ; информировать образовательные учреждения о возможностях организации военно-полевых сборов на базе сети ДОСААФ в крае. Создать координирующий орган гражданско-патриотической работы в крае под руководством заместителя Губернатора и министерств образования, спорта, военного комиссариата ДОСААФ и агентства молодежной политики, всех патриотических клубов и объединения занимающиеся подготовкой допризывной молодежи. Включить работу этого органа в программу гражданско-патриотического воспитания края. Методически разработать направление развитие прикладных видов спорта, организацию военно-полевых сборов для 10-классников. Сформировать контактную базу офицеров запаса, готовых на волонтерских началах участвовать в просветительской военно-патриотической работе в школах и направить информацию в Дом офицеров и образовательные учреждения
|
Министерству образования
| Рекомендовать:
Скорректировать регламентирующие документы для расширения возможностей привлечения на должности преподавателя ОБЖ специалистов с военно-профессиональным образованием. Включить в систему кадровой политики отрасли образования подготовку (переподготовку) педагогов для квалифицированной деятельности по военно-патриотическому воспитанию, формировать мотивацию для привлечения на работу в школу педагогов-мужчин
|
Агентство массовых коммуникаций
| Рекомендовать:
Издавать информационные буклеты для детей и молодежи и т. п. с учетом особенностей восприятия информации у детей и молодежи Развивать систему социальной рекламы на тему
военно - патриотического воспитания
|
Агентство молодежной политики с участием ДОСААФ, военно-патриотических клубов
| Рекомендовать:
Инициировать обращение Губернатора Красноярского края к министру обороны РФ о размещении в Красноярском крае воинских частей с целью: на их примере формировать положительный имидж российской армии, включать их ресурс в систему допризывной подготовки граждан. Создание сайта, информационной платформы для размещения понятной и актуальной информации в доступной форме для детей, молодежи и руководителей общественных объединений. Создание визуального контента военно-патриотической тематики для положительного образа о воинской службе. Размещать в открытом доступе информацию о военно-спортивных клубах, предложениях, фестивалях, конкурсах, днях открытых дверей, список контактов, сайтов и карта клубов военно-патриотического воспитания. Привлекать медийных личностей, которые служили в армии, для рейда по общеобразовательным учреждениям. Предусмотреть среди направлений деятельности молодежных учреждений психологическую помощь родителям и подросткам.
|
Воинские части
| Рекомендовать:
Проводить дни открытых дверей для учащихся образовательных и молодежных учреждений, военно-патриотических клубов Содействовать в организации военно-спортивных игр, военно-полевых сборов включением личного состава в организацию подобных мероприятий
|
