Классный час 5-В класс
1 сентября 2016 г.
Здравствуйте, дорогие ребята! Хочу поздравить вас с праздниками! А с какими праздниками, скажете мне вы.
Самое важное событие сегодня для всех школьников – это, конечно, «День знаний», который традиционно отмечается 1 сентября и собирает вновь всех школьников вместе после долгих летних каникул.
А какой же второй праздник мы отмечаем сегодня? Это День Рождения нашего класса. Запомните этот день. Этот учебный год станет для вас не совсем обычным. Во-первых, вы теперь учитесь в новом кабинете с новыми одноклассниками. Во-вторых, у вас теперь много новых предметов и каждый предмет теперь преподает новый учитель. Не всегда все будет легко, не всегда все будет получаться. Но я буду рядом и в любой ситуации буду вам помогать. Нас ждет много интересных дел. И самое главное дело сейчас – это построить наш собственный дом, в котором нам будет комфортно. А чтобы дом получился крепкий, нужно подобрать только самые лучшие кирпичи.
Игра «Знакомство»
Давайте еще раз познакомимся, называя свое имя и прилагательное на первую букву вашего имени, характеризующее ваш характер.
Я начну первая. Анастасия Геннадиевна – активная.
Я думаю, такой дом будет прочным и уютным, так как у вас очень много положительных качеств.
«Фигуры»
Давайте теперь посмотрим, насколько прочным получается наш дом. Разделитесь сейчас на группы, кто родился весной и летом/осенью и зимой. А теперь возьмитесь за руки и постарайтесь изобразить фигуры, которые я назову.
- Круг Треугольник Пятиугольник Ромб квадрат
«Правила»
А чтобы у нас с вами все было дружно, нужно соблюдать кое-какие правила.
Правило 1. Семья
Мы с вами теперь одна семья. А как должны вести себя члены семьи. (Заботиться, защищать, не обижать и не давать в обиду). И помните, что вы не обычная семья. Вы кадеты! А значит вы должны с гордостью нести это звание.
Правило 2. Хозяин
А настоящий хозяин как ведет себя? Бережно относится к имуществу. Следит за состоянием своего места.
Правило 3. Пирамида
Как строится пирамида? А будет ли это пирамидой, если не будет верхушки. Это правило говорит о том, что необходимо выполнять указания и прислушиваться к советам. То есть, что лежит в основе этого правила? Дисциплина и исполнительские качества.
«Письмо будущему одиннадцатикласснику»
Итак, ребята. Сейчас нам предстоит самая главная задача. Мы перенесемся с вами в будущее и представим себя будущими выпускниками, будущими одиннадцатиклассниками. Каждый из вас, наверное, мечтал о том, каким он будет, когда станет взрослым. Я предлагаю сейчас эти мечты переложить на бумагу в виде письма себе. В письме постарайтесь выразить все свои мечты о том, какими вы хотите быть в одиннадцатом классе. Эти письма мы сложим с вами в конверты и я буду хранить их до конца школы. А когда через 7 лет вы станете выпускниками, вы откроете конверты и посмотрите, сбылось ли то, что вы запланировали. В своем письме вы можете писать о том, как вы закончите школу, какую профессию выберете, какие оценки будете получать.
Фамилия
Имя
Класс
Дата написания письма
Письмо мне, будущему 11-класснику!
«Школьные предметы»
Продолжаем наше знакомство со старшими классами.
Математика – Кулахметова Рива Фяритовна
Русский язык –
Русская литература –
Английский язык –
Немецкий язык –
Информатика –
Обж – Васильева Светлана Викторовна
Физ-ра –
Обществознание
Биология
История –
Технология –
Музыка –
Ритмика –
География -
Изо –
Фамилия ________________________________________________
Имя ____________________________________________________
Класс ___________________________________________________
Дата написания письма ____________________________________
Письмо мне, будущему 11-класснику!
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Фамилия ________________________________________________
Имя ____________________________________________________
Класс ___________________________________________________
Дата написания письма ____________________________________
Письмо мне, будущему 11-класснику!
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
