Контрольная работа по русскому языку для 5 класса (к учебнику )
1. Прочитайте текст, вставьте пропущенные буквы.
Грибной поход
В конце лета в окрес..ных лесах много грибов. И вот мы в лесу. Мы спустились по отлогому склону холма, и нас о..ступили огромные дубы. Под ними лежали крупные ж..луди.
Вокруг дубов ра..р..слись целые семьи б..ровиков, которые здесь ра..пол..гались плотно друг к другу. На п..лянках на зелёной тра..ке хорошо выделялись яркие шляпки под..синовиков, ж..лтые рыжики.
Грибы мы срезали, тщательно очистили от земляных панц..рей. Скоро мы стали встречать мес..ных грибников с тяж..лыми полными к..рзинами и вёдрами.
Мы устали, сели под деревьями, выл..жили нашу добычу, стали перебирать грибы.
Задание 2. Запиши слова по транскрипции (заглавной буквой обозначен ударный звук).
1) [мыш]
2) [кл'уч']
3) [л'Эс'н'ица]
4) [в´ р´Офка]
5) [валасОк]
Задание 3. В квадратных скобках напиши, какой звук (звуки) обозначает выделенная буква.
1) жизнь - [ ]
2) цель - [ ]
3) пятёрка - [ ]
4) вода - [ ]
5) футбол - [ ]
6) объём - [ ]
4. Определи способ словообразования следующих слов (установи соответствие между словом и способом словообразования).
1) чайник
2) разбить
3) диван-кровать
4) мышеловка
А. суффиксальный
В. приставочный
Д. сложение без соединительной гласной
Е. сложение с соединительной гласной
Задание 5. Подбери к указанным словам однокоренные или измени их так, чтобы произошло чередование звуков. Подчеркни чередующиеся гласные и согласные.
1) рука
2) горох
3) друг
4) предложить
5) вырастать
Задание 6. Выдели из ряда слов словосочетание, в котором имя прилагательное употреблено в переносном значении. Составь и запиши с ним предложение.
Свежая мысль, свежие овощи, свежий хлеб.
Задание 7. Прочитай предложение. Придумай и запиши другое предложение, в котором выделенное слово выступало бы в роли омонима.
Мы с наслаждением попробовали воды из студёного ключа.
Задание 8. Подбери синоним и антоним к слову ГРУСТНЫЙ.
9. Среди данных слов найди устаревшие слова и запиши их современные аналоги.
1) перст
2) брови
3) борода
4) волосы
5) уста
10. Установи соответствие между словом и сферой его употребления.
квартира |
хата |
скальпель |
врач |
А. общеупотребительное слово
В. профессионализм
С. диалектизм
11. Укажи предложения, в которых употреблены фразеологизмы. Выпиши только фразеологизмы в поле для ответа.
1) Он чуть было не проговорился, но вовремя прикусил язык.
2) Мама легла на кровать и протянула ноги, которые затекли за день.
3) Ребята работали засучив рукава.
4) Он обеими руками ухватился за ветку дерева.
Критерии оценивания контрольной работы
№ задания | 5 баллов | 4 балла | 3 балла | 2 балла | 0 баллов |
1 | Все буквы (17) вставлены верно. | Неверно вставлены буквы и раскрыты скобки в 1-4 случаях | Неверно вставлены буквы и раскрыты скобки в 5-7 случаях | Неверно вставлены буквы и раскрыты скобки в 4-1 случае | Все буквы вставлены неверно, также неверно раскрыты скобки |
2 | Верно записано 5 слов | Верно записаны 4 слова | Верно записаны 2-3 слова | Верно записано 1 слово | Неверно записаны все слова |
3 | Верно обозначены звуки в 6 словах | Верно обозначены звуки в 4-5 словах | Верно обозначены звуки в 2-3 словах | Верно обозначены звуки в 1 слове | Все звуки обозначены неверно |
4 | Верно определены способы словообразования в 4 словах | Верно определены способы словообразования в 3 словах | Верно определены способы словообразования в 2 словах | Верно определены способы словообразования в 1 слове | Все соответствия установлены неверно |
5 | Верно подобраны слова и обозначены чередующиеся звуки в 5 словах | Верно подобраны слова и обозначены чередующиеся звуки в 4 словах | Верно подобраны слова и обозначены чередующиеся звуки в 2-3 словах | Верно подобраны слова и обозначены чередующиеся звуки в 1 слове | Задание не выполнено или выполнено неверно |
6 | Задание выполнено верно | Правильно найдено словосочетание, но предложение составлено с грамматическими ошибками | Правильно найдено словосочетание, предложение не составлено | - | Задание не выполнено или выполнено неверно |
7 | Задание выполнено верно | Предложение составлено с использованием омонимов, но в нём присутствуют грамматические ошибки | - | - | Задание не выполнено или выполнено неверно |
8 | Задание выполнено верно | Верно подобран только синоним или только антоним | - | - | Задание не выполнено или выполнено неверно |
9 | Верно выписаны 2 устаревших слова и верно установлены их современные аналоги | Верно выписано 1 устаревшее слово и верно приведён его аналог либо верно выписаны 2 слова, но аналоги не приведены | Верно выписано 1 устаревшее слово, аналог не приведён | - | Задание выполнено неверно |
10 | Все 4 соответствия установлены верно | Верно установлено 3 соответствия | Верно установлено 2 соответствия | Верно установлено 1 соответствие | Неверно установлены все соответствия |
11 | Верно выписаны 2 фразеологизма | Правильно выписан только один фразеологизм | Верно указаны предложения, в которых употреблены фразеологизмы, но фразеологизмы не выписаны | Задание выполнено неправильно |
