«Утверждаю»

Директор школы ________//

/Приказ по школе № ______  от ___________/

ДОРОЖНАЯ КАРТА

МКОУ  Тигрицкой СОШ № 9

Создание условий для успешного введения ФГОС основного общего образования.


Компоненты, направления образовательного процесса

Действия по созданию условий для введения ФГОС на второй ступени

администрации школы

педагогов школы

Достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы школы

1. Подготовка проекта нового образовательного пространства основной школы.

2.Предоставление возможностей для повышения квалификации педагогов путем проведения инструктивных семинаров по изучению требований  ФГОС, участия в курсовой подготовке по проблематике внедрения ФГОС.

3. Комплектование заказа на учебники, соответствующие  ФГОС.

4.Организация тренингов для педагогов с целью переосмысления собственной профессиональной позиции в соответствии с  ФГОС.

5.Выбор варианта учебного плана основной школы в соответствии с требованиями ФГОС и имеющимися ресурсами.

6.Разработка основной образовательной программы школы на второй ступени образования.

7. Создание, экспертиза и корректировка рабочих программ педагогов.

8. Подготовка плана реализации и концепции методического сопровождения реализации основной образовательной программы основной школы, соответствующей требованиям ФГОС

1.Участие в работе инструктивных семинаров всех уровней с целью понимания структуры и содержания ФГОС.

2.Выбор УМК, соответствующих требованиям ФГОС. Формирование заказа на учебники.

3. Посещение тренингов с целью переосмысления собственной профессиональной позиции в соответствии с  ФГОС.

4. Самообразование в области развития компетенций педагога, необходимых для реализации ФГОС, с использованием сетевых источников информации.

5.Разработка рабочих программ на основе выбранных УМК, корректировка рабочих программ.

6. Выполнение рабочих программ по всем курсам.

Совершенствование нормативно-правовой базы, обеспечивающей реализацию основной образовательной программы на второй ступени обучения

1.Внесение изменений в штатное расписание школы в связи с введением внеурочной деятельности.

2.Внесение изменений в локальные акты.

3.Внесение корректировок в бюджет школы.

1. Освоение нового режима функционирования школы на второй ступени образования.

2.Реализация алгоритма взаимодействия учителей основной школы и педагогов дополнительного образования, осуществляющих внеурочную деятельность на второй ступени.

Кадровое обеспечение реализации основной образовательной программы школы на первой и второй  ступенях

1.Определение потребности в дополнительных педагогических кадрах на основе запроса родителей и детей

2.Привлечение в школу педагогов дополнительного образования.

3.Подбор для будущего 5 класса педагогических кадров, способных к реализации требований ФГОС в полном объеме.

4. Совещание при директоре по теме «Кадровый ресурс как основа обновленного содержания образования».

1.Работа с родителями по разъяснению им требований  ФГОС.

2. Изучение образовательных запросов родителей и детей.

Реализация модели учебного плана, предполагающего включение в него часов внеурочной  деятельности.

1.Организация реализации учебного плана.

1.Педагогическая поддержка в выборе направления развития ребенка.

2.Организация учащихся в рамках реализации внеурочной деятельности в соответствии с учебным планом.

Методическое сопровождение педагогов при реализации ими основной образовательной программы школы

1.Создание программы методического сопровождения педагогов.

2.Проведение методического совещания  по проблеме «Деятельностно-компетентностный подход как основа новых образовательных стандартов».

3. Разработка критериальной базы оценки эффективности работы педагога в условиях внедрения ФГОС

1.Участие в программе методического сопровождения педагогов.

2.Участие в методическом совещании по проблеме «Деятельностно-компетентностный подход как основа новых образовательных стандартов».

3. Реализация критериальной базы оценки эффективности работы педагога в условиях внедрения ФГОС.

4.Активное участие в работе школьных и районных  методических мероприятий по вопросам внедрения ФГОС.

Обеспечение материально-технического оснащения школы в рамках реализации основной образовательной программы на второй ступени обучения

1.Продолжение работы по обеспечению учителя современными техническими средствами обучения (компьютер, проектор, экран, интерактивная доска и пр.)

2.Обновление оснащения кабинетов будущего 5  класса в соответствии с требованиями ФГОС.

3.Обновление ресурсов медиатеки и библиотечного фонда.

1.Овладение приемами использования современными техническими средствами обучения.

2. Организация мини-библиотек и мини-медиатек в кабинетах.