Из книги «Семья Особого Назначения, или рецепты позитивного родительствования на каждый день», М.: «Генезис», 2009 г.
Родительские задачи и задачки, или продолжаем работу с родителями учеников (Говорящие картинки автора)
Про родительские задачи и задачки.
Как известно, в первые сентябрьские дни в школах и других учебных заведениях проходят родительские собрания. Обычно на первом родительском собрании нового учебного года каждый учитель рассказывает о задачах, стоящих перед учениками и их родителями именно в этом учебном году. Я тоже всегда рассказываю родителям своих учеников, каковы задачи первого (второго, третьего и т. д.) года обучения английскому языку. Но, кроме традиционных сентябрьских бесед с родителями своих учеников, я ещё провожу с ними небольшой эксперимент. Провожу его самовольно и по собственной инициативе. Я раздаю родителям листочки бумаги с вопросом: «Какие задачи вы, как родитель, ставите перед собой в этом учебном году?» Я объясняю родителям, что их ответы будут храниться у меня целый год. А на последнем родительском собрании, перед летними каникулами, я всем обязательно верну их листочки с ответами. На последнем итоговом собрании учебного года я обычно прошу родителей перечитать поставленные ими в сентябре задачи и самому себе выставить оценку (ведь мы, взрослые, бесконечно оцениваем своих детей!) за то, как и насколько поставленные задачи родителями выполнены. Причём я сразу предупреждаю родителей, что листочки с выставленными ими самим себе оценками я собирать не буду. Это дело – строго конфиденциальное. Главное, чтобы они честно сами себе поставили справедливые отметки за своё родительствование. В основном, всем такая «игра» нравится, и родители охотно в неё включаются. Ведь в итоге не произойдёт ничего постыдного и позорного. Их «двоек» и «колов» никто, кроме них самих, не увидит. А, может быть, родители учеников сами себе плохих оценок и не поставят?! Не знаю. Листочки всегда остаются у родителей для последующего обдумывания или на память, а, может быть, просто для того, чтобы сразу по окончании родительского собрания попасть в мусорную корзину. Но я всё же надеюсь, что эти обычные тетрадные листочки заставят родителей моих учеников задуматься о своём родительствовании.
Так вот, играя несколько лет в игру под названием «Родительские задачки и задачи», я обратила внимание на то, какие именно задачи и задачки ставят родители учеников любого возраста перед собой. Первое, что бросилось мне в глаза, это то, что, в основном, все поставленные родителями задачи были сугубо материальными. Приведу цитаты из родительских листочков:
- «Оплатить сыну двух репетиторов». «Купить дочери новый компьютер (сотовый телефон, видеокамеру и т. п.)». «Переоборудовать детскую: сделать в комнате ремонт, обновить мебель, поставить пластиковое окно, освежить интерьер». «Купить новое издание детской энциклопедии». «Свозить сына в Европу». «Оказать спонсорскую помощь школе». И т. д. и т. п.
Во-вторых, некоторые якобы родительские задачи и задачки таковыми вовсе не являлись. Они звучали скорее как предъявление требований и претензий к ребёнку, другим людям и миру вокруг. Например:
- «За этот год сыну необходимо освоить английский язык». (Ничего себе, родительская задача! Так это и не задача родителей вовсе, а жёсткое требование к собственному ребёнку и учителю, с ним работающему). «Первое, или, по крайней мере, призовое место Кати в городской и областной олимпиадах по английскому языку (или другим предметам)». (Как вам нравится фраза «по крайней мере, призовое»?! Мне лично она совсем не нравится!!!) «Держать под контролем все школьные дела сына». (Ух, какой строгий контролёр!) «Не реже, чем раз в месяц обходить всех учителей дочери, узнавая о её успехах в школе». (Т. е. строго спрашивать со всех учителей дочери, как они её и чему учат и придирчиво проверять, делают ли они это достаточно хорошо). И т. д. и т. п.
Самой лучшей родительской «задачкой», которая повторяется в ответах разных родителей, я бы назвала следующую: «Проводить с сыном (дочерью) больше времени». Это, пожалуй, родительская «лебединая песня». Уж не знаю, допели ли они её до конца. А, может быть, незаметно для себя, превратили эту замечательную «лебединую песню» в «песню вороны» с часто повторяющимися резкими и неприятными для человеческого слуха вороньими словами: «Кар-кар-кар!» Ну да это уж останется полностью на их родительской совести!
Удивило меня во всех этих родительских ответах другое. Никто их родителей (ну, или почти никто!) не ставит перед собой «задачки» и задачи своего родительского личностного роста и самосовершенствования нематериального характера. Например:
- Научиться слушать ребёнка, не перебивая. Стать более терпимым к молодёжной моде. Качественно улучшить свой тон общения с сыном, убрав из речи назидательные интонации и повелительное наклонение. Перестать доказывать дочери, что родители всегда правы. Перестать выходить из каждого спора с ребёнком победителем. Исключить крик и ругань из семейного общения. Меньше читать ребёнку нотаций, а больше просто разговаривать по душам. Не осуждать других людей и ничего не критиковать в присутствии ребёнка. Говорить дочери (сыну) «Спасибо!» за что-нибудь каждый день. Больше шутить и смеяться в семье. Мне самому меньше смотреть телевизор и начать читать педагогическую литературу для родителей. И т. д. и т. п.

Родительские Задачи Внутреннего Назначения.
Почему мы с вами, уважаемые родители, так много значения придаём всему материальному и внешнему? И почему так мало внутреннему и нематериальному, тому, что внутри нас?! Хотелось бы надеяться, что всё внутреннее – это слишком личное для родителей, как и вообще для всех людей, и поэтому родители просто не захотели об этом писать на тех розданных им листочках. В любом случае, уважаемые родители, поставьте и вообще ставьте постоянно перед собой внутренние задачи, отдельные от материального и внешнего мира. Такие вот родительские Задачи Внутреннего Назначения.
Толковательный словарь для толковых родителей.
Задачи Внутреннего Назначения – это такие задачи, которые ставят перед собой мудрые родители в плане личностного роста, работы над собой, улучшения взаимоотношений в семье и общего оздоровления семейного микроклимата.
Мудрые взрослые не только ставят перед собой такие внутренние задачи, но и успешно их решают. А не очень мудрые взрослые больше придают значение всему внешнему, мало обращая внимание на внутреннее содержание.
Просто вопрос: Что важнее для вас – внешняя сторона дела или его внутреннее содержание? В частности, такого важнейшего дела, как ваше родительствование.
Не обязательно эти родительские задачи записывать на бумаге и сдавать учительнице вашего ребёнка, но обязательно вам, родителям, эти «задачки» решать. Поставьте Задачи Внутреннего Назначения перед собой и упорно идите к их выполнению. Что лично вы, как родитель, хотите улучшить в себе? Что необходимо вам изменить и улучшить в вашей семейной жизни?
От выполнения таких внутренних родительских задач и решения подобных «задачек» станет лучше всем: вашим детям, вашей семье и вам самим.
Просто пожелание: Правильных вам решений самых разных родительских задач и задачек!
Про новогодние резолюции.
Под новый год многие американцы и канадцы принимают так называемые новогодние резолюции, т. е. они загадывают, планируют, обещают сами себе, чего они точно не будут делать в новом году, и что они будут делать в увеличенном объёме. Такие резолюции жители североамериканского континента принимают в конце декабря – начале января каждого года. Под Новый Год некоторые решают бросить курить, или сесть на диету, или экономнее тратить деньги. А может быть, почаще посещать спортивный зал с тренажёрами, или начать писать свою книгу, или помириться со старым знакомым, или найти новую работу. И т. д. и т. п. Словом, североамериканские новогодние резолюции могут касаться чего угодно. Главное, что под Новый Год люди планируют что-то, ставя перед собой серьёзные и значимые задачи.
Давайте-ка и мы с вами, уважаемые российские родители, начнём принимать под Новый Год для себя новогодние резолюции. Но я предлагаю делать это перед 1 сентября, т. е. перед началом каждого нового учебного года. И давайте это назовём «Родительские Новогодние Резолюции». Они могут звучать так: «В новом учебном году я со своим ребёнком непременно буду...», или «В новом учебном году я ни в коем случае не буду...», или так - «В новом учебном году я обязательно улучшу в себе...». Места с многоточием каждый желающий (и думающий!) родитель заполняет самостоятельно по своему разумению и усмотрению.
- И пусть в вашем родительствовании будет как можно меньше недоразумений и недосмотров!
Новогодняя резолюция всей семьи.
Хорошо бы 1 сентября принимать новогодние резолюции всей семьи, т. е. озвучивать, что каждый член семьи обязуется делать для семьи, что улучшить лично в себе и чего достичь в новом учебном году. Принимать подобные новогодние резолюции всей семьи лучше всего всем вместе, оставляя об этом соответствующие записи.
Просто призыв: Наложите резолюции всей семьёй! Хорошие, умные резолюции на всю свою семейную жизнь.
Просто пожелание: И пусть эти резолюции приведут к вашей внутренней революции: к усиленной работе над собой, к личностному росту и развитию, а также к качественному улучшению межличностных отношений в семье.
Хотя для этого, наверное, не надо ждать ни 1 января, ни 1 сентября. Такое важное и ответственное дело вполне можно начинать в любой день года. Вот и давайте начнём, думающие взрослые! Прямо здесь и прямо сейчас!
Просто поздравление: С Новым Годом вас, уважаемые взрослые! Ещё одним годом вашего родительствования. С новым родительским годом, с мудрыми новогодними резолюциями и своевременным обновлением! С новым родительским годом! С новым родительским счастьем!
Сам себе контрактёр, или с самим собой на контракте.
Помню один (да, наверное, и не один!) эпизод из моего многолетнего опыта учителя английского языка и классного руководителя. Один родитель подошёл ко мне с разговором: «Итак, вы берётесь научить моего сына разговорному английскому». (Ого! Он уже, оказывается, заключил со мной такой мысленный контракт, требуя с меня почти немыслимого! Контракт о том, что именно я обязуюсь ему предоставить.) Я ответила следующее: «Нет, я берусь предоставить вашему сыну возможность ознакомиться с основами английского языка. А вы, я так понимаю, берёте на себя обязательство всячески помогать сыну в этом трудном деле».
Как часто такое случается в родительской жизни! Родители «заключают» много разных контрактов с другими людьми, выдвигая перед ними множество самых разных требований и предъявляя огромное количество претензий.
- Родители «заключают» мысленный контракт с врачами, возлагая на них ответственность за здоровье своих детей. (И за своё, кстати, тоже!) Родители «заключают» неписаный контракт со школой о том, что она даст образование и воспитание их детям и вообще будет за детей полностью ответственна. Родители «заключают» множество устных контрактов со своими детьми, чтобы те учились только на «хорошо» и «отлично»; чтобы помогали им по дому; чтобы соблюдали режим дня и проч.
Просто призыв: Уважаемые родители! Заключая все мыслимые и немыслимые контракты с другими, не забудьте почаще заключать такие же контракты с самими собой.
Итак, вы завели ребёнка или даже детей? Значит, вы подписали контракт со своей судьбой о пожизненной работе без выходных, отпусков и зарплаты. Вы дали слово перед своей совестью, клятву на всю жизнь – заниматься своим ребёнком пожизненно. А, давши слово, как известно, держись!
Просто пожелание: Уважаемые родители, заключайте больше контрактов с самими собой. Пусть у вас будет много разных удачных, успешных, выполненных и завершённых контрактов.
Как, вы ничего такого не давали, не обещали и ни в чём таком не клялись?! Жаль, тогда вы, видимо, стали родителями по недоразумению или оплошности, неразумно и опрометчиво. А за подобные непродуманные и поспешно-опрометчивые решения придётся расплачиваться и вам и, увы!, вашим детям, которые в легкомыслии и недоумии собственных родителей совсем не виноваты. Но, такова жизнь: расплачиваться будут и без вины виноватые и с виной виноватые. Увы!
Пчёлкин труд.
Да уж, родителю придётся трудиться на его родительском поприще не просто как пчёлка, а как целый пчелиный рой. Ну да, нам с вами не привыкать, уважаемые мудрые взрослые, не правда ли?

Просто призыв: Эй, взрослый! Трудись как пчёлка и производи как можно больше мёда в своей жизни и медовых взаимоотношений со своими детьми!
Да уж, чтобы совершать пожизненный родительский труд, нужно мужество, ум, терпение, трудолюбие, благородство души и много всего ещё. Но это того стоит! Так что, уважаемые родители, смело и радостно заступайте на многолетнюю трудовую вахту. Вахту по контракту с самим собой, или без такового.
Просто пожелание: Успешной вам работы с самими собой на контрактной и любой другой разумной основе! Постоянной и эффективной вам работы над собой!
Из книги «Семья Особого Назначения, или рецепты позитивного родительствования на каждый день», М.: «Генезис», 2009 г.
Другие книги Алины Бикеевой:
http://www. ozon. ru/context/detail/id/4563986/


