Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 000

Сценарий к празднику «23 февраля»

в старше-подготовительной группе

Подготовили воспитатели:

,

Провели : ,

Санкт-Петербург

2017г

Под звуки Российского гимна (муз. А. Александров, слова С. Михалков) дети заходят в зал, и становясь полукругом, исполняют гимн.

Ведущий: Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех мужчин с Днем защитника Отечества. Свои защитники есть в каждой семье - это дедушки, старшие братья и, конечно же любимые папы, Пожелаем им здоровья, любви, успехов во всех делах, и чтобы дети всегда радовали их.

Ребенок:

День нашей армии сегодня,

Сильней ее на свете нет.

Привет защитникам народа,

Российской армии.

Дети (хором). Привет!

Ребенок:

  Нам лет еще немного,

  Но все мы молодцы.

  И мы шагаем в ногу.

  Как в армии бойцы!

Ведущий: Мы очень рады, что папы и дедушки пришли к нам сегодня. Все вы были солдатами и остаетесь защитниками Родины и сейчас.

Ведущий раздает присутствующим папам жетоны с картинками (представителями различных войск Российской Федерации).

Ведущий: Ребята, а так же наши родители, давайте вспомним, какие три рода войск представлены в Российской Федерации?

Дети:

Военно-морской флот. Сухопутные войска. Воздушно-космические силы.

Ведущий: Молодцы ребята! А теперь мы приглашаем наших представителей воздушно-космических сил принять участие в эстафете и посоревноваться с детьми в меткости.

А для начала у нас будет разминка “Как солдаты на параде”.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Как солдаты на параде,


Мы шагаем ряд за рядом,


Левой — раз, левой — раз,


Посмотрите все на нас.


Все захлопали в ладошки —
Дружно, веселей!


Застучали наши ножки
Громче и быстрей! (Ходьба на месте.)

Ведущий показывает движения дети и участники эстафеты повторяют.

Проводится эстафета “Попади в цель”. Учавствуют трое пап, у которых жетон с представителем воздушно-космических, и три мальчика.

Ведущий: Молодцы! А теперь дети приготовили вам подарок.

Дети исполняют танец “У солдата выходной” ( музыка В. Шаинский, слова М. Танич, исполняет ВИА “Пламя”).

Ведущий: А теперь мы вспомним о тех войсках, которые уже не представлены в наших современных вооруженных силах. Может быть вы догадались, кто же это может быть? Я вам сейчас подскажу: Они ездили на лошадях.

Дети: Кавалерия

Ведущий: Ну, конечно, это бравые кавалеристы! Приглашаем наших представителей кавалерии принять участие в эстафете.

Но начнем мы с разминки “Товарищ командир”.

Дети  и папы встают в шеренгуна расстоянии одного шага друг от друга. Ведущий дает им различные команды, предлагая выполнить физтческие упражнения. Играющие исполняют задание только в том случае, если слышат слова “ товарищ командир”.

Проводится эстафета “Бег на конях”. Учавствуют трое пап, у которых жетон с представителем кавалерии, и три мальчика.

Ведущий: Молодцы! А теперь дети приготовили вам подарок.

Дети исполняют песню “Конь” (музыка И. Матвиенко, слова А. Шаганов).

Ведущий:

Можешь ты солдатом стать


Плавать, ездить и летать,


А в строю ходить охота —


Ждет тебя, солдат, …


Дети: Пехота!

Ведущий: Вы правы! Давайте пригласим нашу пехоту. Для них у нас тоже заготовлена эстафета. Но сначала надо размятся:

Русский смелый наш солдат (дети маршируют по кругу)

Не зная страха и преград,

Отчизну нашу защищал (отдают честь)

Окопы ночью он копал. (показывают движения "копают лопатой")

Здесь он на танке проезжал, (показывают движения " едут на танке")

На самолете он летал. (руки в стороны, бег по кругу)

И наконец он победил!

Спасибо всем вам за наш мир! (показывают руками круг)

Ведущий показывает движения дети и участники эстафеты повторяют.

Проводится эстафета “Бег с препятствиями”. Учавствуют трое пап, у которых жетон с представителем сухопутных войск, и три мальчика.

Ведущий: Вы все большие молодцы! И для вас у нас есть еще подарок.

Дети исполняют танец “Юность в сапогах” (музыка и слова Е. Феклистов).

Ведущий: Незадействованными у нас остались представители  военно-морского флота. Приглашаем вас принять участие в эстафете.

Но и вам необходима разминочка “Отдай честь”: Отдать честь правой рукой, а левую одновременно вытянуть вперед с оттопыренным большим пальцем, сказав при этом “Во!” По хлопку ведущего необходимо поменять руки.

Проводится эстафета “Вода в черпаке”. Учавствуют трое пап, у которых жетон с представителем ВМФ, и три мальчика.

Ведущий: Отлично! И для вас у нас есть подарок.

Дети исполняют песню “Крейсер Аврора” (музыка В. Шаинский, слова М. Матусовский).

Ведущий: Мы сегодня поздравили представителей всех войск. Спасибо вам за мирное небо над нашей головой, за спокойствие нашей Родины. Но не все папы служили в армии, они защищают нас на  гражданке. Назовем их “студентами”. и ваши силы мы проверим в этафете. Выходите!

Но сначала разминка “Самолет” (под музыку группы “Чударики”). Ведущий показывает движения дети и участники эстафеты повторяют.

Проводится эстафета “Перенеси куклу”. Учавствуют трое пап, у которых жетон с представителем “студентов”, и три мальчика.

Ведущий: Великолепные у нас студенты! И на гражданке мы не останемся без защиты! Подарок вам от наших девочек!

Девочки исполняют танец “Ах, мамочка”( слова Л. Дербенев, музыка А. Флярковского).

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник. Хотим еще раз поздравить наших пап, пожелать вам крепкого здоровья, счастья и удачи! Разрешите исполнить вам нашу заключительную песню и подарить подарки.

Дети исполняют песню “Папа может” (слова М. Танич, музыка В. Шаинский). И дарят папам подарки.

Праздник окончен.

Фотоотчет о проведении праздника « 23 февраля» в старше-подготовительной группе.

День защитника отечества или 23 февраля в детском саду – праздник серьезный. Если раньше мы прославляли службу в армии и каждый мечтал вырастить защитника отечества, то теперь приоритеты несколько изменились. 23 февраля в детском саду, скорее, подходящий повод рассказать мальчишкам, что такое смело и отважно, а с другой стороны – привить любовь к своей стране, воспитать патриотов.

Свой праздник мы проводили 22.02.2017. Были приглашены родители воспитанников.

 

 

  Подготовили и провели: воспитатели  ,