МБОУ «Курасовская основная общеобразовательная школа»
Курского района Курской области
Сталинградская битва
Воспитательное мероприятие для 1 и подготовительного класса
Цели: Изучать историю своей страны, формировать патриотические чувства, воспитывать уважение к прошлому и настоящему своей страны, развивать коммуникативные навыки, формировать гражданскую позицию. Задачи: Воспитание гражданственности, национальной терпимости; Формировать у обучающихся знаний и практических навыков проявления заботы о людях. Компетенции: профессиональные: педагогически обусловлено строить структуру внеклассного мероприятия, рассматривая их как звенья в системе образовательного процесса; личностные: управлять своим телом, снимать мышечное напряжение; вызывать у учащихся положительные мотивы учения; анализировать собственную деятельность; создавать благоприятный психологический микроклимат; социальные: формировать морально-ценностные установки воспитания; владеть приёмами и средствами педагогической техники в изменяющихся ситуациях. |
(слайд1-й)
Ведущий1: В воскресный день встают не рано,
Вдруг тишину ту разорвал
(Звучит сообщение Левитана в записи)(слайд2-й)
Тревожный голос Левитана: Внимание. Говорит Москва. Заявление Советского правительства. Граждане и гражданки Советского Союза. Сегодня 22 июня в 4 часа без объявления войны германские войска напали на нашу Родину…
(слайд 3-4 й)
Ведущий 2: В 1942 году у стен Сталинграда решалась судьба всего цивилизованного мира. В междуречье Волги и Дона развернулось величайшее в истории войн сражение.
(слайд 5-й)
Ведущий 1: 12 июля 1942 г. был образован Сталинградский фронт, а день 17 июля вошел в историю как начало Сталинградской битвы.
(слайд 6-й)
Ученик 1-й Война... От Бреста до Москвы тысяча километров. От Москвы до Берлина - 1600. Итого - 2600 километров.
Ученик 2-й: Это если считать по прямой…
Ученик 3-й: Так мало, правда? 2600 километров - это если поездом, то менее четырех суток, самолетом - примерно четыре часа.
Ученик 4-й: Перебежками по-пластунски - четыре года.
Ученик 5-й: Четыре года... и более двадцати миллионов погибших советских людей. Если по каждому из них объявить минуту молчания, то страна будет молчать… 38 лет.
(слайды 7-10)
Ведущий 2: По своим масштабам и ожесточенности она превзошла все прошлые битвы: на территории почти в сто тысяч квадратных километров сражались более двух миллионов человек.
Ведущий1:Цель фашистских захватчиков: овладеть промышленным городом, предприятия которого выпускали военную продукцию; выйти к Волге, по которой в кратчайшие сроки можно было попасть в Каспийское море, на Кавказ, где добывалась необходимая для фронта нефть
Ученик 1-й. Этот замысел Гитлер планировал осуществить силами одной 6-й полевой армии Паулюса всего за неделю.
Ученик 2-й В суровые дни битвы на Волге советские войска сохранили и преумножили лучшие традиции российского воинства.
(слайд11-й)
Ученик 3-й И такие ценности, как любовь к Родине, честь и воинский долг, несгибаемая воля к победе, стойкость в обороне, твердая решительность в наступлении, беззаветное мужество и храбрость, воинское братство народов нашей страны, стали священными для защитников Сталинграда...
Чтец 1-й
Открытые степному ветру,
Дома разбитые стоят.
На шестьдесят два километра
В длину раскинут Сталинград.
Как будто он по Волге синей
В цепь развернулся, принял бой,
Встал фронтом поперек России –
И всю ее прикрыл собой!
Ведущий 2.В войне принимали участие и школьники, такие же как и вы. Учились в третью смену, с утра работали на заводе делали снаряды для «Катюш».
Послушайте отрывки из их писем, сохранившиеся до наших дней:
(слайд 12-13 й)
«Был на передовой. Излазил её, а потом на шинели насчитал 50 пулевых дыр. Но не отлили ещё той пули, которая сразила бы меня. Обо мне, мама, не беспокойся, я вернусь!»
«Сашенька! Ты спрашиваешь, как там наша школа. Ничего живём. Десятиклассники учатся в 3-ю смену. Кончаем уроки в одиннадцать ночи. А днём работаем на заводе по 12 часов. Делаем снаряды для «катюш». Так спать охота! Иногда даже на станках, на стружках засыпаем!»
«Знаешь, Саш! А в школе у нас сейчас ансамбль, и руководит им настоящий композитор Михаил Владимирович Черняк. Ходим с концертами по госпиталям. Уже 70 концертов дали. Наш подшефный госпиталь в 30-й школе. Так мы там можно сказать, всё свободное время».
(слайд 14-й)
Ведущий 1. Сталинградская битва явила примеры массового героизма, в которых ярко проявились лучшие качества воинов-патриотов — от солдата до маршала — Михаила Паникахи, Якова Павлова, Василия Ефремова, Василия Зайцева, Михаила Баранова, Петра Болото, Николая Сердюкова, Алексея Хользунова, Николая Заболотного, Ивана Людникова, Александра Родимцева, Тимофея Хрюкина, Василия Чуйкова, Михаила Шумилова, Андрея Еременко, Александра Василевского, Константина Рокоссовского, Георгия Жукова…
Ведущий 2. вспоминал: «Все попытки противника помешать окружению оказались запоздалыми. Соединения гитлеровцев, танковые и моторизованные, перебрасываемые из района Сталинграда к месту образовавшегося прорыва, вводились в бой по частям и, попадая под удары наших превосходящих сил, терпели поражение».
(слайд 15 –й)
Ведущий 1:Всех героев не назвать, но их помнят. В их честь называют дома, улицы, площади, в их честь зажигают вечный огонь. Гаснет свет, зажигаются свечи.
(слайды16-20 й)
Чтец 2-й:
И Мамаев курган кровью русских полит,
Он весь стонет от ран, он нам молча кричит.
Враг коварный пришел нашу землю отнять,
Смерть свою он нашел. И врагу не понять:
Не за страх те деды – за свое лишь дрались,
Чтобы сбылись мечты, чтобы мы родились.
Так спасибо им всем, кто погиб, кто живет.
Память в вечном огне и в сердцах не умрет!
Ученик 1-й Есть вечный огонь и в Волгограде. Вечный огонь на площади Павших борцов зажжен 1 февраля 1963 года в канун 20-летия победы в Сталинградской битве. Еще один Вечный огонь горит в Пантеоне славы на Мамаевом кургане.
Чтец 2-й :
Слава вам, храбрые, слава, бесстрашные,
Вечную славу поёт вам народ!
Смерть сокрушившие, доблестно павшие!
Память о вас никогда не умрёт!
(А. Шарапов).
Исполняют песню «День без выстрела на Земле»
После песни дети склоняют головы, объявляется минуту молчания.
