МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ Государственное бюджетное учреждение «Центр развития одаренности» 350000 г. Краснодар, ул. Красная, 76 E-mail: *****@***ru |
КРАЕВЫЕ ЗАОЧНЫЕ КУРСЫ «ЮНИОР» Русский язык 6 класс Работа № 2, 2016-2017 учебный год |
Рекомендации
учащемуся краевых заочных курсов «ЮНИОР» по выполнению заданий
Здравствуй, уважаемый юный друг!
Предлагаем тебе выполнить задания второй контрольной работы.
Твоему вниманию представлены восемь заданий, они рассчитаны на знания, логику, читательский кругозор, подготовку к участию в интеллектуальных конкурсах и соревнованиях, а в будущем – в этапах Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку.
Для выполнения заданий тебе предлагается внимательно прочитать, обдумать вопрос, подробно записать, обосновать ответ в тетрадь (в линию) или скреплённые листы (в линию), количество листочков не должно превышать необходимого для записей. Если ученик записывает правильный ответ только буквой, цифрой, максимальный балл снижается до «1».
Выполнять задания необходимо самостоятельно!
Максимально можно набрать 47баллов.
Желаем успеха!
ТЕОРИЯ.
Продолжим совершать путешествие в страну «ЛИНГВИСТИКА», посетим следующие разделы науки о языке – морфология и орфография.
Морфология изучает части речи и их грамматические признаки.
Морфология (от греческого morphe «форма», logos «учение, наука» - раздел грамматики, изучающий структуру слова и выражение грамматических значений в слове) имеет дело со словоформами, которые членятся на минимальные единицы морфы. Морфема (от греческого morphe «форма») – минимальная значимая часть слова: корень, суффикс, префикс (приставка), окончание (флексия).
Русская морфология представлена десятью частями речи – имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение, глагол, наречие (знаменательные части речи), а также предлог, союз, частица (незнаменательные части речи) и междометие.
Морфология русского языка по праву считается одним из самых сложных разделов в силу значительного количества выделяемых категорий и представленных тем для изучения. В целом русская морфология знакома вам еще с начальной школы: именно там были получены основные знания относительно значения частей речи, вопросов к ним и синтаксической функции. В дальнейшем же эти знания усложняются: существительное из простого предмета превращается в сложную категорию с одушевленностью и нарицательностью, со склонением и системой родов. Так, представление о трех родах существительного (мужской, женский, средний) плавно переходит в представление о пяти родах – мужской, женский, средний + общий (забияка, соня), парный (сани, ножницы) и др.
Орфография изучает правильное написание слов.
Слово «орфография» или «правописание» происходит от древнегреческого слова, которое состояло из двух корней: «правильный» и «пишу». Действующие до сих пор «Правила русской орфографии и пунктуации», официально утвержденные в 1956 г., были первым общеобязательным сводом правил, ликвидировавшим разнобой в правописании. Со времени их выхода прошло ровно полвека, естественно, что за это время в формулировках «Правил» обнаружился ряд существенных пропусков и неточностей.
Изменения произошли в самом языке: появилось много новых слов и типов слов, написание которых «Правилами» не регламентировано. Например, в современном языке активизировались единицы, стоящие на грани между словом и частью слова; среди них появились такие, как мини, макси, видео, аудио, медиа, ретро и др. В «Правилах» 1956 г. нельзя найти ответ на вопрос, писать ли такие единицы слитно со следующей частью слова или через дефис. Устарели многие рекомендации по употреблению прописных букв. Нуждаются в уточнениях и дополнениях правила пунктуации, отражающие стилистическое многообразие и динамичность современной речи. Необходимо обращаться к орфографическим словарям.
Наиболее полным нормативным словарем является в настоящее время академический «Русский орфографический словарь» (изд. 2-е, М., 2005), содержащий 180 тысяч слов.
Морфология, орфоргафия русского языка сложна, но при этом она интересна и, безусловно, наградит всеми тонкостями понимания системы языка того, кто будет стойко и упорно стремиться к ее постижению.
Рекомендуемый список литературы:
Историческая морфология русского языка: — Москва, Либроком, 2010 г. Морфологический разбор слова. Справочник школьника: — Санкт-Петербург, Литера, 2013 г. Орфографический словарь наиболее употребительных слов русского языка: — Москва, Центрполиграф, 2008 г. Общая морфология: введение в проблематику. М.: Эдиториал УРСС, 2000. Словообразовательный словарь русского языка/; /.-ЛадКом, 2008 г. Стилистика русского языка (Риторика. Ораторское искусство. Культура речи) //.- Айрис-Пресс, 2010 г.
З А Д А Н И Я
Задание № 1 Восстанови текст, вставляя, где необходимо, пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания.
Над городом плыла глухая зимняя ноч__. Утихли маш__ны бе__молвным стадом зам__рли тро__лейбусы пропали пр__хожие. В окнах погас свет. К__залось, весь город уснул, накрывшись с головой белой пр__стыней.
Только по одной из ул__ц медленно двигалась снег__убор__чнаямаш__на. Она по__гребала снег большим с__вком который т__лкала перед собой.
И снег вск__пал белой волной которая чудом док__тилась сюда с д__лекого моря. Сама же маш__на, (со) всех сторон облепленная хлоп__ями снега, к__залась существом одушевле__ным. Она т__жело дышала и медленно ползла по спящ__му городу. (Ю. Казаков)
– до 5 баллов
Задание № 2 Сколько раз в первом предложении третьего абзаца встречаются звуки /в/, /г/? Выпиши слова, в которых произносятся эти звуки.
– до 4 баллов
Задание № 3 Сколько правил орфографии отражено во втором предложении? Перечисли их. – до 8 баллов
Задание № 4 Найди корень в выделенных курсивом словах. Докажи правильность выделения корня не менее чем двумя примерами. – до 6 баллов
Задание № 5 Сколько приставок используется в тексте? Выпиши все слова с непроверяющимися приставками и обозначь в них приставки. – до 12 баллов
Задание № 6 Выпиши подчеркнутое слово (пр_стыней) и поставь в нем ударение. Образуй от этого слова формы именительного и родительного падежей единственного и множественного числа, поставь в них ударение. – до 5 баллов
Задание № 7 Выпиши из текста все имена существительные, которые имеют только формы единственного числа и только множественного числа. – до 2 баллов
Задание № 8Как ты понимаешь фразу, выделенную жирным шрифтом? Какой художественный прием здесь использовался? -- до 5 баллов
МАКСИМАЛЬНОЕ КОЛИЧЕСТВО - 47 баллов.
