Департамент образования Администрации города Ноябрьск
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Снегурочка»
Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста
«Святки»
Подготовил:
Муз. руководитель
СВЯТКИ
(праздник для детей старшей и подготовительной групп)
Историческая справка
С Рождества, 7 января, по Крещение, 19 января, на Руси праздновались Святки. Святые вечера продолжались до 14 января и пocвящались колядованию и девичьим гаданиям.
Оборудование
Мешочек с картинками, изображающими людей разных профессий; мешок Деда Мороза; две палочки, привязанные к разным концам бечевки, к середине которой прикреплена рыбка; пять-шесть пластинок-льдинок; снежинки из тонкой бумаги на ниточках — по одной каждому ребенку; бубен; козуля Дед Мороз; иллюстрация церкви.
Под музыку в зал (оформлен под «русскую избу») входят дети,
садятся на лавочки.
Хозяйка
Наступило Рождество — долго ждали мы его.
Святки празднует народ: веселится и поет!
Дети исполняют песню о зиме (по выбору).
Хозяйка
В этот зимний вечерок вьется над трубой дымок,
Месяц светится над ней, а в избе полно гостей.
Здесь и красные девицы, раскрасавицы-сестрицы,
Добры молодцы кругом, и хозяйка за столом!
Посиделки здесь у нас, мы сюда позвали вас
Поиграть, повеселиться, в русский пляс с душой пуститься.
Раз-два, раз-два, начинается игра!
Проводится игра «Растяпа».
(Дети идут под веселую музыку по кругу друг за другом. Музыка обрывается, все стараются встать в пары. Те, кто остался без пары, выходят в центр круга. Им хором кричат: «Раз, два, три — растяпа ты!»)
Хозяйка
Тра-та-тушки, тра-та-тушки, а теперь играем «В ушки»!
Дети играют «В ушки»
(Играющие встают парами лицом друг к другу и поднимают согнутые в локтях руки так, чтобы ладони одного были обращены к ладоням другого. Ударяют в ладоши, приговаривая:
Мама била, била, била и все папе доложила.
Папа бил, бил, бил и все бабе доложил.
Баба била, била, била и все деду доложила.
Дед бил, бил, бил и все сестрам доложил.
Сестры били, били, били и все братьям доложили.
Братья били, били, били и в кадушку закатили,
А в кадушке две лягушки. Закрывай скорее ушки!
На последние слова играющие должны быстро прикрыть ладонями свои уши. Побеждает тот, кто сделает это первым.)
Хозяйка
Вы хотите погадать да судьбу свою узнать? Есть старинные гадания, чтобы узнать — увидать своего суженого-ряженого, есть гадания на погоду, какая будет в этом году. А мы погадаем на ваше будущее — кем вы станете, когда вырастите.
Гадание
(Показывает мешочек, в котором лежат гадальные карточки с изображением людей разных профессий, и дает каждому ребенку вынуть из мешочка картинку)
(Вдруг за дверью раздаются стук)
Хозяйка
Кто стучится в нашу дверь? Может, это страшный зверь?
Дверь тихонько отворю, кто стоит там, посмотрю.
В зал входит Лиса.
Лиса
Здравствуйте! А вы не видели тут моего друга Топтыгина?
Хозяйка
Нет, не видели...
(Раздается храп. Под елкой, укрытый белой простыней-«сугробом»,
спит Медведь)
Лиса
Ах, вот ты где, дружочек! Ты ведь и так все новогодние праздники проспал! (подходт к «сугробу»)
Мишка, просыпайся! Мишка, поднимайся!
Ничего не слышит Мишка. Помогите мне, детишки!
(Дети топают ногами и хлопают в ладоши)
Лиса
Спит, не слышит ничего. Будем мы будить его!
Игра «Догонялки»
Подошли ребята к Мишке. Сладко спит наш шалунишка!
(Дети подходят к Мишке, укрытому простыней-«сугробом»)
Мы в ладоши громко хлопнем-раз, два, три!
(Хлопают)
И ногами так притопнем-раз, два, три!
(Топают)
Просыпайся, Мишка, Мишка-шалунишка,
(Грозят пальцем)
Из берлоги вылезай, и ребяток догоняй!
(Медведь сбрасывает с себя простыню и догоняет детей.
Они убегают на места)
Медведь
Вы зачем меня подняли, и мне выспаться не дали?
Лиса
Миша, наступили святки. В деревнях идут колядки!
Медведь
Колядки? Это что такое?
Хозяйка
Колядки – это веселые забавы. Святые вечера посвящаются колядованию и девичьим гаданиям. Парни, девушки, дети ходят по дворам, наряжаясь козами или медведями, поют песни-колядки, желая хозяевам добра в доме, здоровья, урожайного года, А хозяева одаривают колядовщиков угощением.
Понял, Топтыгин?
Медведь
Угощение – это хорошо!
Лиса
Чем, Миша мы хуже? Давай тоже с тобой покалядуем!
Медведь
А кто нам угощение даст?
Лиса
Смотри, сколько ребят! Вот они нас пусть и угощают!
(Лиса и Медведь обходят елку)
Медведь и Лиса
Сеем, веем, посеваем, с Новым годом поздравляем!
Счастья будет вам горой, урожая воз большой!
Лиса
У хозяина в дому велись бы ребятки,
велись бы телятки, велись бы ягнятки!
Медведь
Велись бы жеребятки, велись бы поросятки,
велись бы козлятки, велись бы утятки!
Коляду встречайте, нас с лисою угощайте!
Хозяйка
Не плясали и не пели, угощенья захотели!
Сначала нас повеселите, поиграйте, попляшите!
Медведь
Я, Топтыгин, с давних пор замечательный танцор,
Удивительный артист, называюсь пародист!
Кого хотите, покажу, движеньями изображу!
Номер «Пародист»
Хозяйка (или ребенок)
Ты, Топтыгин, попляши и ребятам покажи,
Как старушки пляшут да платочком машут?
(Медведь показывает под музыку)
Как девчушки-хохотушки на праздник собираются.
Кудри вьют, наряжаются, белятся да румянятся!
(Медведь показывает под музыку)
Как мальчишки – шалунишки бьются, кулаками дерутся?
(Медведь боксирует с воображаемым противником)
Как старый дед ногами стучит, на парнишек ворчит?
(Медведь топает ногами)
Лиса
А я – Лиса-красавица, играть мне очень нравится!
Игра «Оркестр»
Инструменты разложены по кругу. Дети идут по кругу и поют.
1. Шли мы, шли, потом устали. ДЕТИ МАРШИРУЮТ ПО КРУГУ
Инструменты в руки взяли, БЕРУТ ИНСТРУМЕНТЫ И ИГРАЮТ «МАРШ»
На них МАРШ мы заиграли.
2. Побежали, побежали КЛАДУТ ИНСТР. НА ПОЛ И БЕГУТ ПО КРУГУ
И немножко мы устали
Инструменты в руки взяли БЕРУТ ИНСТРУМЕНТ, ВОЗЛЕ КОТ-ГО ОСТАНОВ.
На них полечку сыграли. ИГРАЮТ «ПОЛЬКУ»
3. По дорожке мы пошли, инструменты мы нашли КЛАДУТ ИНСТ. ИДУТ ПО КРУГУ
Инструменты в руки взяли, БЕРУТ ЛЮБОЙ ИНСТРУМЕНТ
Нежно вальс на них сыграли. ИГРАЮТ «ВАЛЬС»
4. По дорожку поскакали, КЛАДУТ НА ПОЛ ИНСТР.,ПОСКОКАМИ ПО КРУГУ
Ножки вновь у нас устали
Инструменты в руки взяли,
Пляску русскую сыграли. ИГРАЮТ «ПЛЯСОВУЮ»
Лиса
Вас кончаем веселить, не пора ли нас дарить?
Хозяйка
Вот вам, гости дорогие, колядовщики лесные пряники, конфеты!
(Хозяйка дает Лисе и Медведю корзину с угощением)
Медведь
Спасибо вам за это!
(Медведь и Лиса прощаются со всеми и уходят. За дверью раздаются стук)
Хозяйка
К нам на святки еще пришли колядки!
В зал входит Дед Мороз с мешком поет «Рождественскую колядку»
(см.: сб. «Оздор-е досуги 5-6 лет» Приложение, с. 105)
Дед Мороз
Коляда, коляда, ты подай пирога,
Или хлеба ломтину, или денег полтину.
Кто не даст пирога, тому куричья нога.
Хозяйка
Угощу, угощу колядовщика. Вот только сколько лет живу, а не видала, чтобы Дед Мороз колядовать ходил.
Дед Мороз
А чем я хуже других ряженых — медведя, козы, скомороха? Решил я в святочные дни еще раз к ребятам в гости прийти, поиграть. А то после Крещения пора мне в лес идти, мороза подбавлять, ледяные мосты на реках крепить, снегу побольше намести на поля, чтобы земля-матушка побольше урожая дала.
Хозяйка
Мы рады, дедушка Мороз, видеть тебя.
Дед Мороз
Святки празднует народ, становитесь в хоровод!
(Дети исполняют Хоровод ряженых на мотив русской народной песни «Как у наших у ворот» (движения в соответствии с текстом):
1. Расступись, честной народ! Мы выходим в хоровод
С песнями да с плясками, с шутками-побасками!
2. Бородой козел трясет, так и рвется в хоровод!
Его рожки завиты, только валенки худы!
3. Вот помчался во весь дух расфуфыренный петух:
Душегрейка на меху — знай кричит: «Кукареку!»
4. Из берлоги снеговой вышел мишка сам не свой.
Не поймет никак со сна — то ль зима, то ли весна?
5. А матрешки — ну и павы — выступают величаво,
Платочками машут, одна другой краше.
6. Вслед за ними снеговик разбежался напрямик
И пошел вприсядку — расступись, ребятки!
Дед Мороз (достает из мешка палочки для игры)
На концах бечевок палки, называются «моталки».
Посреди бечевок рыбка. Ты мотай бечевку шибко.
Тот, кто первым намотает, тот и рыбку получает,
Рыбку не простую, рыбку золотую.
Проводится игра «Мотальщики».
(Двое детей берутся руками за палочки и по команде наматывают на них бечевку, стараясь как можно быстрее добраться до рыбки.)
Дед Мороз
Поплясали и попели, и в игру сыграть сумели.
А попробуйте, ребятки, отгадать мои загадки.
1.Белая морковка зимой растет ловко.
(Сосулька.)
2.Тетушка крутая, белая да седая,
В мешке стужу везет, на земле холод трясет,
Сугробы наметает, ковром землю устилает.
(Зима.)
3.В новой стене, в круглом окне
Днем стекло разбито — за ночь вставлено.
Ледяное стекло я разбил, много льдинок с собой прихватил.
(Прорубь.)
Проводится игра «Загони льдинку».
(На полу нарисован небольшой круг. Трое-четверо детей встают вокруг него. У носка правой ноги каждого играющего лежит пластинка-льдинка. По сигналу дети, подпрыгивая на правой ноге, стараются быстрее забросить свою льдинку в круг)
Хозяйка
Аи да, дедушка Мороз, много ты забав принес.
Но и для тебя сейчас игра-загадка есть у нас.
Проводится игра «Дед Мороз»
(описание см. ниже)
Дети (водят хоровод вокруг Деда Мороза и поют)
Дед Мороз, Дед Мороз, не щипай нас за нос.
Что мы делали вчера, отгадать тебе пора!
Дед Мороз (показывает на любого играющего и спрашивает)
А что ты делал вчера?
(Показывается движениями какое-либо действие, Дед Мороз пытается отгадать, что делал ребенок. Игра продолжается с новым участником)
Хозяйка
Отгадал загадки дед, а ты ловкий или нет?
Дед Мороз играет с детьми в «Догонялки»
(описание см. ниже)
Дети (окружают его и говорят)
Дед Мороз, Дед Мороз, через тын перерос,
Через тын перерос, прикатил подарков воз:
Морозы трескучие, снеги сыпучие,
Ветры завьюжные, метели дружные.
(Дети разбегаются, Дед Мороз старается их «заморозить» — задеть рукой. К кому Дед Мороз прикоснется, тот замирает.)
Дед Мороз
На снегу блестят снежинки. Это очень весело!
Мы спросили их тихонько: «Вы поете песенки?»
А они молчат, кружатся, но на землю не ложатся.
Дети выполняют дыхательное упражнение «Снежинка».
(Ребенок держит на ладошке «снежинку» и, делая продолжительный выдох, дует на нее, наблюдая, как она танцует в воздухе)
Хозяйка
Дедушка Мороз, затейник, ты немного отдохни,
Сядь на стульчик, посиди, на ребяток погляди.
Приготовь-ка свои уши, песню про себя послушай.
Исполняется песня про Деда Мороза (по выбору)
Дед Мороз
Как поете дружно песни! Что за песня, хороша!
Да, на ваших посиделках отогрелася душа.
Но пора мне собираться, в лес дремучий я пойду.
А хотите на прощанье поиграть со мной в игру?
Игра_(по выбору муз. руководителя)
Дед Мороз
Ну, хозяйка, не пора ли колядовщика дарить?
Тогда будет колядовщик хозяюшку хвалить.
Хозяйка
Посмотри, Дед Мороз, какой подарок мы приготовили для тебя!
(Подает ему козулю Деда Мороза)
Дед Мороз
Ну и чудо-пряник! В лес отнесу, зайке, мишке покажу.
До свидания, хозяюшка! Прощайте, ребята, до следующего года!
(Дед Мороз уходит)
Хозяйка
Мы поглядим на елку — какое торжество!
Пришел желанный праздник: настало Рождество!
(На елке зажигаются огни, в зале выключается свет.)
Дети исполняют «Рождественскую песенку» П. Синявского
Хозяйка
Всех гостей Рождества привечая, всех встречая и хлебом и солью, Приглашаю ребятушек к чаю, приглашаю гостей всех к застолью!
Чаепитие.
Литература
- Журнал «Музыкальная палитра» «На золотом крыльце сидели» «Живое наследие» Игровые модели детского фольклора
