Мультигид «Я не имею вредных привычек!»

МУЛЬТИГИД

«Я не имею

вредных привычек!» 

 

Подготовила и провела   учитель начальных классов

2016 г.

МУЛЬТИГИД «Я НЕ ИМЕЮ ВРЕДНЫХ ПРИВЫЧЕК!»

«Полезные и вредные привычки мультипликационных героев»

Цель: привлечь внимание детей начальной школы  к здоровому образу жизни.

Задачи и стратегия: помочь детям идентифицировать полезные и вредные привычки на примере привычек любимых ими мультипликационных героев; мотивировать их на принятие правильных решений.

Оборудование: мультимедийный проектор, презентация, шпагат, тканевые повязки.

Ход проведения:

Детям предлагаются вопросы в форме слайдов  анимированных презентаций, связанных с вредными привычками мультипликационных героев.

Первая презентация посвящена вредной привычке мультипликационных героев - табакокурению. (Приложение )

-Вы любите смотреть мультфильмы? (1 слайд). Следуют ответы детей.

-О чём мультфильм «Ну погоди»? (2 слайд). Следуют ответы детей.

- Почему в мультфильме всегда побеждает заяц? (3 слайд). Следуют ответы детей.

- Какая ещё причина, кроме названных вами, приводит волка к поражению? (4 слайд, в котором ребята определяю вредную привычку волка – табакокурение). Следуют ответы детей.

-Как действует табак на организм и окружающую среду? (5 слайд, из которого ребята узнают о негативном влияние табака на организм самого волка и окружающих). Следуют ответы детей.

Просмотр мультфильма «Иван-царевич и табакерка» с последующим обсуждением.

Звучит песня из мультфильма «О вреде курения» (19слайд)

Колумб Америку открыл -

Великий был моряк,

Но заодно он научил

Весь мир курить табак.

От трубки мира у костра,

Раскуренной с вождем,

Привычка вредная пошла

В масштабе мировом.

Минздрав предупреждает,

Куренье - это яд,

Минздрав предупреждает,

Минздрав предупреждает,

А Колумб, а Колумб, а Колумб,

А Колумб, а Колумб -

Ни в чем не виноват.

Колумб, который Христофор,

Не ведал, что творил,

Немало утекло с тех пор,

В дым сизый наших сил.

Нам слаще аромата роз

Табачный перегар,

А в дыме том - инфаркт, склероз,

Рак легких и катар.

Минздрав предупреждает,

Куренье - это яд,

Минздрав предупреждает,

Минздрав предупреждает,

А Колумб, а Колумб,

А Колумб, а Колумб -

Ни в чем не виноват.

Я лично бросил, не курю,

Я бодр и полон сил,

Родной Минздрав, благодарю,

Что он предупредил.

Курящий, извини меня,

За грустный каламбур -

Куренью с нынешнего дня

Объявим перекур.

Куренье – это яд…

Минздрав предупреждает,

А Колумб, а Колумб, а Колумб,

А Колумб, а Колумб -

Ни в чем не виноват.

Проводится практическое задание-игра «Почувствуй себя в волчьей шкуре». (6 слайд)

Ребята делятся на две команды: «зайчики», те, что поменьше ростом и «волки», те, что повыше и покрепче. «Волки» должны поймать «зайцев».  Т. к. волк из мультфильма «Ну погоди» курит, следовательно, табачный яд (это видно из презентации) нарушает дыхание и поэтому «волкам» завязывают  рот и нос, имитируя затруднённое дыхание и спутывают ноги  бечёвкой или шпагатом, имитируя действия никотина на другие органы (в частности инфаркт миокарда, перемеживающую хромоту, атеросклероз и т. п.).

-Что необходимо сделать волку, чтобы поймать зайца? (7,8 слайд) Следуют ответы детей, которые после игры, почувствовав себя в «волчьей шкуре» с завязанным ртом и спутанными ногами не смогли поймать одноклассника «зайца», пришли к выводу о вреде курения.

- Волк наконец-то бросил курить, но всё равно не может справиться с зайцем. В чём причина? (9 слайд).  Следуют ответы детей,  которые понимают, что волку необходимо заняться спортом.

-А если волк будет спортивным и без вредных привычек,  то он быстро расправится с зайцем. Вам не жаль зайчика?  (10 слайд).  Следуют ответы детей. Вывод: зайцу тоже надо заняться спортом.

Из 11 слайда видно, что спортивный заяц не уступает по силе и ловкости волку, т. к. они вместе занимались спортом. Ребята приходят к выводу, что совместный спорт и отсутствие вредных привычек подружат героев (12 слайд), и они смогут весело проводить время!!! (13 слайд).

Вторая презентация посвящена вредной привычке мультипликационных героев - алкоголизму. (Приложение )

Звучит песня из мультфильма «Остров сокровищ» (музыка-Владимир Быстряков, слова-Наум Олев и А. Балагин)

Все герои данной драмы,

От флибустьера и до магистра наук,

Сойдутся на краю вот этой ямы,

Где Флинт зарыл с пиастрами сундук.

Начнется все со старой карты,

В итоге кое-кто не соберет костей,

А островок, что мог бы быть курортом,

Объектом станет дьявольских страстей.

Остров сокровищ...

Книжку про пиратов написал когда-то.

Остров сокровищ...

Роберт Льюис Стивенсон.

Остров сокровищ...

Здесь, что ни страница, мрачные все лица,

Луидоров и пиастров звон.

Произойдут передряги, погони, драки,

Кровь, убийство и обман,

Из-за клочка вот этой вот бумаги,

На ней изображен какой-то план.

Всему виною деньги, деньги,

Все зло от них, мне б век их не видать,

За мной пришли, спасибо за вниманье,

Сейчас должно быть будут убивать.

-Из какого мультфильма эта песня? (14 слайд). Следуют ответы ребят.

- О чём идёт речь в этом мультфильме? (15 слайд) Следуют ответы ребят.

-Почему  Билли Бонс — он же «Капитан», обладатель карты Острова Сокровищ, после угроз и покушений со стороны старых дружков (в числе визитёров были Чёрный Пёс и слепой Пью), закончившихся вручением ему «чёрной метки», умер? (16 слайд) Следуют ответы детей.

-Вы думаете, что от страха может умереть пират, который был штурманом на корабле капитана Флинта и наряду с «долговязым» Джоном Сильвером входил в число приближённых главаря, а после смерти Флинта завладел картой Острова Сокровищ? (16 слайд)

–Тогда почему мальчику Джиму Хокинсу удалось перехитрить страшных пиратов? (17 слайд).

В качестве подсказки звучит песня из мультфильма «О пользе спорта».  Музыка-Владимира Быстрякова, слова-Наума Олева и А. Балагина (18 слайд)

Если хотите, поспорьте,

Но я скажу, наконец,

Кто себя выразил в спорте,

Тот молодец, тот молодец.

Бегать, скакать, кувыркаться,

Каждый обязан уметь,

Нужно лишь только собраться

И захотеть, и захотеть.

Соблюдает дня режим - Джим,

Знает, спорт необходим - Джим,

Даже опытный пират

Будет схватке с ним не рад,

Потому что пьет пират,

Потому что пьет пират,

Потому что пьет пират,

Потому что пьет пират,

Потому что пьет пират - джин.

Тренинг хорош постоянством,

Ну и конечно пират

С систематическим пьянством,

Спорту не рад, спорту не рад.

Спорт и основа успеха

Стойкость, и твердый расчет,

Тысячекратное эхо

Нам подпоет.

Соблюдает дня режим - Джим,

Знает, спорт необходим - Джим,

Даже опытный пират

Будет схватке с ним не рад,

Потому что пьет пират,

Потому что пьет пират,

Потому что пьет пират,

Потому что пьет пират,

Потому что пьет пират - джин.

Ребята приходят к выводу, что пиратов сгубило пьянство и нежелание заниматься спортом, что и привело их к поражению. (Следуют ответы ребят).

-Что же надо делать, чтобы быть здоровым, сильным, умным и всегда побеждать? (20 слайд). Следуют ответы детей.