Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
Старощербаковская средняя общеобразовательная школа
Барабинского района Новосибирской области
Номинация:
«Школьная библиотека 21 века. Год 2030.»
Автор эссе:
педагог-библиотекарь
2017г.
Библиотека… Дом, в котором живут книги. Здесь всегда особая обстановка, шум и крики совсем неуместны.
С самого раннего детства книга имела для меня особое значение. Любовь к чтению стала моим первым, по-настоящему серьезным детским увлечением, которое с годами только возросло. Мне уже достаточно много лет, но я до сих пор помню, как мы с подружками играли в «библиотеку», я делала формуляры из тетрадных листов и выдавала книги, но почему-то школьную библиотеку в моей школе я не помню. Учебники мы сами покупали, а художественную литературу брали в районной библиотеке, поход в которую был каждый раз событием. Я очень ответственно относилась к срокам возврата книг, обязательно прочитывала все книги, так как библиотекарь всегда составляла беседу о содержании книги.
Учились мы в первую смену, вставали рано, но даже когда мама выключала свет, мы с сестрой читали любимые книги в темноте при свете фонарика.
Прошли годы, позади школа, институт, учеба, связанная с библиотекой, читальным залом. Книги в те далекие 70-ые годы 20века были единственным источником знаний.
Получила профессию – учитель математики, но … мечты сбываются! Мне предложили совмещение – школьный библиотекарь. В те годы поступало очень много литературы, причем как учебной, так и художественной. Учащиеся регулярно посещали библиотеку, читали программную литературу и книги по интересам. И снова книга – основной источник знаний!
В каждой семье была домашняя библиотека. Книжками обменивались, дарили, потому что считали, что книга – лучший подарок!
Мой старший сын очень рано научился читать, и чтение стало для него любимым занятием на всю жизнь. Своему сыну он тоже передал пристрастие к чтению, но теперь внук больше читает произведения в электронной книге. Когда внук приезжает погостить, обязательно приходит ко мне в библиотеку. С удовольствием читает книги, детские журналы, и ему это очень нравится.
Я стараюсь идти в ногу со временем, активно используя в своей работе компьютер и интернет-ресурсы. В 2011 году Дневник. ру за участие в конкурсе наградил меня специальным призом – Электронной книгой.
Все школьные библиотеки ныне призваны стать центром общедоступной информации, они должны быть востребованы как для обучения, так и для личностного, духовного, творческого развития, самосовершенствования.
Школьная библиотека сегодня должна научить ребенка быть функционально грамотным и востребованным в современном мире.
К, сожалению, в школьные библиотеки совсем перестала поступать художественная литература, в основном только учебники. Остро недостает новых справочных, энциклопедических изданий, научно-популярной литературы для учащихся, педагогической литературы для учителей. Пополняем наш скудный фонд за счет проведения акций «Подари книгу библиотеке». Выставляю подаренные книги на стенде, и за ними выстраивается очередь. И меня это радует. Дети стали читать намного меньше, чем 15-20 лет назад, ведь теперь книга не единственный источник знаний, интернет вытесняет книги. Хорошо это или плохо? Однозначного ответа нет! Просто - на дворе 21 век!
А как изменилась школьная библиотека в новом веке? Во многих сельских школах библиотеки ютятся в тесных помещениях, нет читальных залов, компьютеров, интернета.
Как я представляю школьную библиотеку через 10-15 лет?
Мне представляется, новая построенная школа, библиотека в просторном помещении, в котором будет современное оборудование, удобная мебель, на стеллажах красивые книги, обязательно имеется медиацентр, в отдельном помещении читальный зал с удобными рабочими местами, оборудованными современной компьютерной техникой. А на каждом столе лежат книги, и многочисленные читатели постоянно работают с ними, ведь иначе и быть не может, потому что БИБЛИОТЕКА - дом, где живут книги!
