Итоговый тест

5 класс

Итоговый тест

1 вариант

Часть А

1. В каком слове допущена ошибка в постановке ударения: неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

алфавИт щавЕль свЕкла звОнит

2. Какое существительное во множественном числе имеет окончание - А?

1) торт; 2) офицер; 3) шофёр; 4) окно

3. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

предл…жить, ж…леть, насл…ждение раст…рать, выб…рать, бл…снул ц…ркуль, ц…фра, ц…гане ж…лтый, пч…лы, ож…г руку

4. В каком слове допущена ошибка?

приморский присутствовать знаки припинания приветливый

5. В каком ряду в обоих глаголах пишется буква И:

дыш…т, бор…тся се…т, ка…тся завис…т, кле…т пил…т, стон…т

6. В каком ряду во всех словах пропущена буква И?

идти по территори..., протянулись от деревн… к деревн… тетради по литератур…, истори… и математик... привезти из Япони…, Турци… , Греци… и Сибир… играют на полян..., вдоль дорог… и на дорог…

7. Укажи грамматическую основу в предложении: Весной запестрели цветами пригорки и долины.

весной запестрели запестрели пригорки и долины запестрели долины запестрели цветами

8. Какое слово имеет значение «глубокая длинная с крутыми склонами впадина на поверхности земли»

1) холм; 2) курган; 3) долина; 4) овраг

9. Укажи сложное предложение.

Вечером в лесу стоит чистый, прохладный воздух. Спрятались дневные бабочки, мухи и жуки. Последние лучи солнца коснулись верхушек берёз и сосен. Надвинулась ночь и лес затих.

10. У какого слова неправильно определены грамматические признаки?

в – предлог затих – глагол в неопределённой форме воздух – имя существительное последние – имя прилагательное

11. В каком предложении надо поставить только одну запятую (знаки препинания не расставлены)?

Родники бьют из-под земли и образуют ручьи. У набережной теснятся пароходы шхуны баржи. Ночью жгли во дворе костры пели песни читали стихи. Наделала синица славы а море не зажгла.

Часть В

При выполнении заданий запишите ваш ответ словами или цифрами

1) Когда мне было лет шесть или шесть с половиной, я совершенно не знал, кем же я в конце концов буду на этом свете. 2) Мне все люди вокруг очень нравились и все работы тоже. 3) У меня тогда в голове была ужасная путаница, я был какой-то растерянный и никак не мог толком решить, за что же мне приниматься.

4) То я хотел быть астрономом, чтоб не спать по ночам и наблюдать в телескоп далекие звезды. 5) А то я мечтал стать капитаном дальнего плавания, чтобы стоять на капитанском мостике, и посетить далекий Сингапур, и купить там забавную обезьянку. 6) А то мне до смерти хотелось превратиться в машиниста метро или начальника станции, чтобы ходить в красной фуражке.

7) Или у меня разгорался аппетит выучиться на такого художника, который рисует на уличном асфальте белые полоски для мчащихся машин. 8) А то мне казалось, что неплохо бы стать отважным путешественником и переплыть все океаны на скромном челноке, питаясь одной только сырой рыбой. (В. Драгунский)

Из предложений 6-8 выпиши слово с чередующейся безударной гласной.

Из предложений 1-3 выпиши слово, в котором правописание приставки определяется правилом: «Если после приставки следует глухой согласный, то на конце её пишется буква С».

Запиши, сколько букв и звуков в слове ужасная.

Что обозначает слово челнок.

Подбери синоним к слову забавный.

Из предложения 3 выпиши все местоимения.

Из предложения №4 выпиши существительные 2 склонения.

Какой частью речи является слово который в предложении №7?

Сколько грамматических основ в предложении №1?

Замени словосочетание отважный путешественниксинонимичным.

Ответы

Часть А

1 вариант

А1	А2	А3	А4	А5	А6	А7	А8	А9	А10	А11
4	4	4	3	3	3	2	4	4	2	4

Часть В

1 вариант

В1	разгорался
В2	растерянный
В3	7б, 8 зв.
В4	лодка, корабль
В5	смешной, веселый
В6	у меня, я, какой-то, за что, мне
В7	астроном, телескоп
В8	относительное местоимение
В9	3
В10	храбрый, смелый, мужественный путешественник

2 вариант

Часть А

1. В каком слове допущена ошибка в постановке ударения: неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

срЕдства квартАл красИвее позвОнит

2. Какое существительное во множественном числе имеет окончание - Ы?

1) инженер; 2) директор; 3) доктор; 4) профессор

3. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

оч…рование, насл…ждаться, з…ря изд…лека, под…рить, д…лина ц…нк, нарц…сс, ц…пляется крыж…вник, ш…в, ш…пот

4. В каком слове допущена ошибка?

премилый президент препятствие пречудливый

5. В каком ряду в обоих глаголах пишется буква Я:

леч…т, плещ…тся тащ…т, ищ…т колыш…тся, колебл…тся верт…т, пен…тся

6. В каком ряду во всех словах пропущена буква Е?

вернуться из поездк… по Казан..., Япони… и Америк… стоять в беседк... на полян... у акаци… побывать на лекци... по ботаник… и биологи… работали в музе…, библиотек…, магазин…

7. Укажите грамматическую основу в предложении: Медленно всходило солнце и ласково озаряло землю.

всходило солнце озаряло землю медленно всходило всходило солнце и озаряло

8. Какое слово имеет значение «дорога, по обеим сторонам которой растут деревья или кустарники»

шоссе; 2) тропинка; 3) аллея; 4) просека

9. Укажи сложное предложение.

Кончилась зеленая весна, начинается предлетье. Черёмуха обычно зацветает в начале мая, но иногда запаздывает. Яблоня и жёлтая акация зацветут за ней. Вишни и груши начинают цвести через месяц после мать-и-мачехи.

10. У какого слова неправильно определены грамматические признаки?

но – союз за ней – местоимение с предлогом цвести – глагол прошедшего времени иногда – наречие

11. В каком предложении надо поставить только одну запятую (знаки препинания не расставлены)?

В непогоду волны мечутся стонут грохочут бьются о берег. Через леса через моря колдун несет богатыря. Я прошу тебя сынок береги себя. Суматоха и крики были слышны издалека

Часть В

При выполнении заданий запишите ваш ответ словами или цифрами

1) Когда я решил заняться боксом, мама наклонилась и вытащила из-под дивана большую плетеную корзинку. 2) В ней были сложены старые игрушки, в которые я уже не играл. 3) Она достала со дна корзинки здоровущего плюшевого Мишку. 4) А я очень обрадовался, что мама так здорово придумала. 5) И я устроил Мишку поудобнее на диване, чтобы мне сподручней было об него тренироваться и развивать силу удара.

6) Он сидел передо мной такой шоколадный, но здорово облезлый, и у него были разные глаза: один – желтый стеклянный, а другой - из пуговицы от наволочки. 7) Мишка довольно весело смотрел на меня своими разными глазами, он расставил ноги и выпятил живот, а обе руки поднял кверху, как будто шутил, что вот он уже заранее сдается...

8) И я вдруг вспомнил, как давным-давно я с этим Мишкой ни на минуту не расставался, повсюду таскал его за собой. 9) И вот он сидит сейчас на диване, мой бывший самый лучший друг, настоящий друг детства. 10) Вот он сидит, смеется разными глазами, а я хочу тренировать об него силу удара...

(В. Драгунский)

Из предложений 1-3 выпиши слово с чередующейся безударной гласной.

Из предложений 5-6 выпиши слово, в котором правописание приставки определяется правилом: «Если после приставки следует глухой согласный, то на конце её пишется буква С».

Запиши, сколько букв и звуков в слове разные.

Что обозначает слово облезлый?

Замени слово таскал из предложения № 8 синонимом.

Из предложений 4-5 выпиши прилагательное, в суффиксе которого пишется –НН-

Из предложения № 9 выпиши все местоимения.

Какой частью речи является слово в которые в предложении №2?

Сколько грамматических основ в предложении №1?

Замените словосочетание здоровущий мишка синонимичным.

Ответы

Часть А

2 вариант

А1	А2	А3	А4	А5	А6	А7	А8	А9	А10	А11
4	1	1	4	4	4	4	3	1	3	2

Часть В

2 вариант

В1	наклонилась
В2	расставил
В3	6 б., 7 зв.
В4	потерявший цвет, потертый, полинявший
В5	носил, брал
В6	стеклянный
В7	он, я, об него
В8	относительное местоимение
В9	2
В10	большущий, огромный мишка

Проверочный тест по русскому языку для подготовки к аттестации в виде экзамена

Фонетика изучает
А) слово
В) словосочетание
С) часть речи
D) часть слова
Е) звук

2. Сколько гласных звуков
А)10
В) 6
С) 8
D) 7
Е) 4

3. Звуков больше, чем букв
А) речь
В) звук
С) текст
D) язык
Е) слово

4. Гласный звук
А) [п]
В) [р]
С) [й]
D) [н]
Е) [и]

5. Букв больше, чем звуков
А) шаль, соль
В) школа, оценка
С) пять, юг
D) ель, шорох
Е) поезд, стол

6. Глухие звуки
А) этаж, шаг
В) пирог, флаг
С) мороз, роман
D) дуб, груз
Е) ноги, круг

7. Звонкие согласные
А) ч, щ
В) ж, ш
С) х, ц
D) л, м
Е) н, с

8. Звонкий согласный
А) [ч]
В) [щ]
С) [т]
D) [й]
Е) [ц]

9. Глухой согласный
А) [й]
В) [б]
С) [г]
D) [ч]
Е) [ р]

10. Чередующиеся согласные
А) хо...еть-хо...у
В) ду...ать-ду....аю
С) ме...тать-ме...таю
D) у....ить-у...у
Е) чи...ать-чи...аю

11. Всегда твердые согласные
А) з, в,ж
В) ж, ц,ш
С) м, ч,л
D) с, ш,х
Е) т, р,ж

12. Мягкие согласные
А) [ж][г]
В) [л][д]
С) [т][р]
D) [ч][щ]
Е) [ч][д]

13. Согласный, не имеющий твердой пары
А) [т]
В) [в]
С) [ф]
D) [с]
Е) [ч]

14. Слово с твердыми согласными
А) море
В) шаль
С) сбор
D) стена
Е) дерево

15. Слово с ударением на втором слоге
А) мышка
В) кошка
С) медведь
D) комната
Е) ветер

16. Слово с ударением на первом слоге
А) молодежь
В) алфавит
С) звонит
D) статуя
Е) квартал

17. Слово с ударением на третьем слоге
А) изобретение
В) менеджер
С) приданое
D) красивее
Е) монолог

18. Слово с ударением на втором слоге
А) падают
В) песни
С) поле
D) гитара
Е) яблоки

19. В слове три слога
А) языковая
В) рукавица
С) школа
D) средства
Е) монолог

20. Укажите слова с безударной проверяемой гласной в корне:
А) Седло, запах, зерно.
В) Ответ, клевер, момент.
С) Сумерки, заря, запад.
D) Характер, росток, минута.
Е) Карандаш, пенал, гараж.

21. Укажите слова с безударной гласной а:
А) Кр…сота, нав..днение, н…здря.
В) П…кет, л…зейка, пл…кат.
С) Р…зетка, т…мпон, ст…тья.
D)Ст…ляр, ч…совня, т…мат,
Е) Тр…мвай, обл…ко, л…пух.

22. В корне пишется буква - б-:
А) Ле…ка.
В) Скри…ка
С) Голу…ка.
D) Скре…ка
Е) Тря…ка.

23. Укажи слово с согласной - ж - в корне.
А) Сторо…ка.
В) Ладо…ка.
С) Руба…ка.
D) Око…ко.
Е) Луко…ко.

24. Укажите ряд слов с непроизносимой согласной в корне:
А) Остро…ки, поз…но.
В) Сколь…кий, счас…ливый.
С) Звез…ный, жи…кий.
D) Мес…ность, чес…ный.
Е) Ро…кий, пло..цы.

25. Нет непроизносимого согласного:
А) Прелес…ный.
В) Чудес…ный.
С) Неизвес…ный.
D) Ненас…ный.
Е) Радос…ный.

26. Укажи слово с непроизносимым согласным:
А) Вкус…ный.
В) Опас…ный.
С) Поз…ний.
D) Прекрас…ный.
Е) Ровес…ник.

27. Укажите правильный вариант переноса слова:
А) Русс-кий.
В) Разы-скать.
С) По-ссор-ит-ся.
D) Об-ъяв-ле-ние.
Е) По-дбро-сить

28. Определите вариант с разделительным ъ:
А) Трех…этажный, ад…ютант, бул…он.
В) Солов…и, двух…язычный, в…юга.
С) С…емка, компан…он.
D) П…еса, под…ем, суб…ект.
Е) Из…яснительное, об…явление.

29. Укажите вариант с разделительным ь.
А) С…езд.
В) Батал…он.
С) Об…явление.
D) Об…ём.
Е) Раз…яренный.

30. Раздел языкознания, который изучает слова и их значение
А) фонетика
В) морфология
С) лексика
D) синтаксис
Е) пунктуация

31. Многозначное слово
А) газета
В) книга
С) тетрадь
D) операция
Е) стол

32. Многозначное слово
А) комар
В) черта
С) поэт
D) осень
Е) осина

33. Многозначное слово
А) носильщик
В) герой
С) ночь
D) роща
Е) рыба

34. Словосочетание в переносном значении
А) глубокое озеро
В) железная воля
С) железная дорога
D) медвежья берлога
Е) летний вечер

35. Словосочетание в переносном значении
А) тесная дружба
В) тесная обувь
С) зеленые саженцы
D) светлая комната
Е) смелый воин

36. Словосочетание в переносном значении
А) золотой браслет
В) волк воет
С) ветер воет
D) ребенок спит
Е) ученик идет

37. Словосочетание в переносном значении
А) степь спит
В) лист падает
С) бабочка летит
D) белка прыгает
Е) воробей чирикает

38. Синоним к слову ложь
А) правда
В) лицемерие
С) обман
D) гордость
Е) честность

39. Синоним к слову метель
А) дождь
В) пурга
С) град
D) снег
Е) лед

40. Синоним – фразеологизм к слову убежать
А) смазать пятки
В) собраться с духом
С) сжечь корабли
D) утереть нос
Е) пустое место

41. Существительное
А) часть речи, которая обозначает предмет
В) часть речи, которая обозначает признак предмета
С) часть речи, которая обозначает действие предмета
D) часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количество, но не называет их
Е часть речи, которая обозначает признак действия

42. Одушевленное имя существительное
А) солнце
В) небо
С) степь
D) лошадь
Е) земля

43. Существительное мужского рода
А) вещь
В) степь
С) речь
D) облако
Е) год

44. Существительное среднего рода
А) тетрадь
В) заря
С) здоровье
D) словарь
Е) цветок

45. Существительное множественного числа
А) библиотека
В) доска
С) урок
D) портфели
Е) предмет

46. Сколько падежей в русском языке
А) 6
В) 1
С) 7
D) 8
Е) 10