Дисциплина “Иностранный язык - 2 (русский язык)»

Дисциплина “Иностранный язык – 2 (русский язык)»

3 курс (экзамен)

Факультет  иностранных языков

Специальность Филология

Спецализация  Язык и литература. Перевод 

Семестр 5

Форма обучения дневная

Уровень высшего образования (образовательно-квалификационный уровень): бакалавр

Учебная дисциплина  «Иностранный язык 2 (русский) и перевод»

Билет включает в себя следующие задания:

1. Чтение текста газетно-публицистического стиля речи. Составление тезисного плана (12 баллов).

2. Выполнение лексико-грамматических заданий (12 баллов).

3. Написание сочинения-рассуждения на одну из изученных тем (темы представлены ниже) (16 баллов).

Пример экзаменационных заданий

1. Прочитайте текст. Составьте тезисный план.

К ЧЕМУ ПРИВЕДЁТ ГЛОБАЛЬНОЕ ПОТЕПЛЕНИЕ

В последнее время в средствах массовой информации активно обсуждается вопрос о глобальном потеплении и факторах, влияющих на изменение климата. Волнуют людей также последствия изменения климата.

По мнению некоторых учёных, глобальное потепление опаснее терроризма, поскольку может привести к засухам, сильным дождям, ураганам, наводнениям и другим бедствиям. Кроме того, вырастает угроза миграции населения, распространения болезней, а в некоторых регионах возможна гибель большинства ныне существующих разновидностей животных и растений Учёные также говорят о том, что из-за повышения температуры произойдёт таяние льдов в Арктике. Это может привести к повышению уровня океана и гибели островов в Тихом океане. Пострадают и европейские страны: лёд в Альпах растает, сойдёт на равнины, нарушится равновесие в природе.

В чём же причины глобального потепления?

К важнейшим факторам, которые влияют на изменение климата, относят климатические пояса, систему циркуляции атмосферы, близость моря и высоту над уровнем моря, температуру воды в океане и деятельность человека.

Одни специалисты полагают, что потепление климата произошло ввиду вмешательства человека в природу и её разрушения. Другие утверждают, что потепление закономерно, потому что такое было и раньше. В результате долгих обсуждений Международное научное общество климатологов пришло к выводу о том, что потепление связано с увеличением содержания углекислого газа в атмосфере, которое произошло вследствие сжигания топлива. Современный уровень загазованности воздуха – самый высокий за всю историю человечества. Если так будет и дальше, то за 50лет температура воздуха поднимется на 2о, в результате чего к концу века на Земле не останется ни одного ледника.

В то же время сильные наводнения, засухи, ураганы приводят к тому, что, экономика стран так или иначе может сильно пострадать, поэтому необходимо заключать международные соглашения. С их помощью можно будет контролировать выбросы в атмосферу вредных веществ. Необходимо создать новые, экологически чистые источники энергии, благодаря которым можно будет предотвратить глобальное потепление.

Однако не все учёные согласны с этими выводами. Некоторые учёные не считают, что повышение температуры планеты угрожает человечеству. По их мнению, реальные наблюдения космических спутников за погодой не говорят о глобальном потеплении. Наоборот, объективные данные показывают, что за последние 30 лет происходит небольшое похолодание.

Не доказана также связь между ростом количества углекислого газа в атмосфере и повышением температуры. Американские исследователи доказывают, что глобальный климат в большей степени определяется не парниковыми газами, а температурой Мирового океана. В 1980-1990 гг. она росла, а вот сейчас, когда началось её понижение, охладилась и земная атмосфера. Особенно заметным стало понижение температуры вод Тихого океана, оказывающего воздействие на глобальный климат.

Судя по всему, критическое глобальное потепление откладывается на неопределенное время.

Изложенные факты говорят о том, что учёные не имеют единого мнения по этому вопросу.

2. Выполните лексико-грамматические задания.

1. Напишите простые предложения, раскрыв скобки. Трансформируйте их в сложные.

(Окончание университета) он быстро нашёл работу по специальности.

(Читать художественный текст) обратите внимание на особенности стиля писателя.

Студенты успешно сдали сессию (постоянная работа на протяжении семестра).

Рейс был отменён (плохие погодные условия).

2. Закончите предложения.

Он работал за компьютером, пока...

Мой друг решил стать журналистом, потому что...

3. Напишите сочинение-рассуждение на одну из изученных тем.

Проблема «отцов и детей» в повести «Станционный смотритель».

Судьба Дуни – это история «блудной дочери» в повести «Станционный смотритель».

Судьба “маленького человека” Самсона Вырина в повести «Станционный смотритель».

Проблемы экологии: урбанизация и её последствия.

Проблемы экологии: создание технологий по защите окружающей среды.

Экология культуры. Повышение экологической грамотности людей.

Проблема вырубки лесов: непредвиденные последствия.

Охрана окружающей среды. Проблема вымирания животных: причины и последствия.

Охрана окружающей среды: утилизация промышленных и бытовых отходов.

Экологические проблемы современности и пути их решения (экодома, экодеревни, экотранспорт и пр.).

Экологические проблемы современности и пути их решения. Города будущего.

Проблема нехватки пресной воды в мире.

Проблемы экологии в стране студента.