МАДОУ Д/С №1 НА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД:
Продолжить работу по реализации экологической культуры у детей дошкольного возраста: создание в педагогическом коллективе атмосферы значимости экологических проблем и приоритетности экологического воспитания, овладение новыми методами, развитие научно-исследовательской деятельности детей, совершенствование экологической пропаганды среди родителей. Совершенствовать профессиональную компетентность педагогов путем изучений новых технологий, самообразование и внедрение инновационных форм работы с детьми. Продолжить работу по ранней профессиональной ориентации дошкольников с целью обобщения знаний о профессиях в процессе самостоятельной и совместной деятельностях детей. Совершенствовать образовательные технологии в ранней профориентации дошкольников.
№ | Содержание основной деятельности. | Ответственные | Сроки исполнения |
I. | Обеспечение здоровья и здорового образа жизни. Цель: создать оптимальные условия для физического здоровья детей и их психологического благополучия | ||
1. | Улучшение качества медицинского обслуживания:
| врач медсестра | постоянно октябрь |
2. | Система рационального питания:
| Врач, медсестра зав д/с м/с завед д/с врач м/с | ежедневно |
3 | Система физкультурно-оздоровительных мероприятий и закаливания:
традиционные формы: проветривание, прогулки на свежем воздухе, прием детей на улице, физкультурные занятия, праздники, соревнования;
| Воспитатели Воспитатели Воспитатели Воспитатели Воспитатели Воспитатели | Ежедневно Постоянно Постоянно Постоянно По плану По плану |
4. | Создание необходимой комфортной пространственной и психологической среды:
| Воспитатели | 1 раз в месяц |
5. | Система работы по обеспечению охраны труда и безопасности жизнедеятельности детей и сотрудников:
инструктаж инспектора пожарной безопасности;
о чрезвычайных ситуациях | Все сотрудники | Постоянно |
II. | Обеспечение высокого уровня воспитания и образования дошкольников | ||
1. | Организация учебно-воспитательного процесса: основные услуги: - Основная общеобразовательная программа составленная с учетом примерной образовательной программы Истоки под редакцией Педагогические технологии:
игровые, развивающего обучения, метод проектов, развитие исследовательских умений, технология ИКТ, технология интегрированного занятия, ТРИЗ Содержание:
| Заведующий, Зам по ВиМР, Воспитатели Заведующий, Зам по ВиМР, Воспитатели | Постоянно Постоянно |
2. |
коррекционно - развивающие:
| Учитель-логопед | По запросам |
3. | Организация дополнительных платных услуг: - познавательно-речевое развитие | , | В течение года |
- интеллектуальное развитие | В течение года | ||
- сенсорно-моторное развитие |
| В течение года | |
- художественно-эстетическое развитие | , | В течение года | |
- спортивно-оздоровительное развитие | В течение года | ||
4. |
- центры ОБЖ; - центр релаксации;
- уголки книги; Наполнение новым содержанием познавательно-экспериментальных, экологических центров; Накопление базы развивающих игр. | Зам по ВиМР, Воспитатели | В течение года |
5. |
- смотр готовности учреждения к новому учебному году; | Зам по ВиМР, Воспитатели | сентябрь |
- смотр экологических центров; | Зам по ВиМР, Воспитатели | октябрь | |
- смотр оформления к новому году «Новогодняя сказка»; | Зам по ВиМР, Воспитатели | декабрь | |
- смотр зимних участков; | Зам по ВиМР, Воспитатели | январь | |
- городской конкурс, посвященный году экологии: «Люблю мой край родной», | Зам по ВиМР, Воспитатели | ноябрь | |
- фотовыставка «Радостное лето», "Папа, мама, я"; | Зам по ВиМР, Воспитатели | сентябрь | |
- выставка «Открытка ветерану»; | Зам по ВиМР, Воспитатели | май | |
- готовность к летнему оздоровительному периоду; | Зам по ВиМР, Воспитатели | май | |
Городской конкурс по экологическому воспитанию на лучший долгосрочный проект; | Зам по ВиМР, Воспитатели | апрель | |
- выставка рисунков «Я прививок не боюсь». | Зам по ВиМР, Воспитатели | апрель | |
- конкурс детских рисунков на асфальте, посвященный Дню защиты детей | Зам по ВиМР, Воспитатели | ||
III. | Создание условий для обеспечения готовности старших дошкольников к обучению в школе Цель: обеспечить мотивационную, познавательную, эмоционально-волевую готовность дошкольника к обучению в школе. | ||
1. | ММониторинг освоения образовательных областей и развития интегративных качеств воспитанников: образовательные области:
интегративные качества: - физическое развитие - любознательность и активность - эмоциональность и отзывчивость - овладение средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми - способность управлять своим поведением и планировать свои действия - способность решать интеллектуальные и личностные задачи - представления о себе, семье, обществе, государстве, мире и природе
| Зам по ВиМР, Воспитатели, Музыкальный руководитель, Психолог, логопед центра ЛОГОС | Сентябрь, Апрель |
2. | Система организации учебно-воспитательной работы в подготовительной к школе группе:
| Зам по ВиМР, Воспитатели | В течение года |
3. |
| Зам по ВиМР, Воспитатели | сентябрь |
| Зам по ВиМР, Воспитатели под. гр | май | |
| Воспитатели под. гр | ||
День Республики | Зам по ВиМР, Воспитатели | октябрь | |
Праздник Шежере; | Воспитатели под. гр | октябрь | |
День матери | Зам по ВиМР, Воспитатели | ноябрь | |
Неделя экологической культуры | Зам по ВиМР, Воспитатели | 2 неделя октября | |
День защитника Отечества | Зам по ВиМР, Воспитатели | февраль | |
Спортивные мероприятия : Спартакиада «Олимпийские надежды» Веселые старты | Зам по ВиМР, Воспитатели | По плану ДЮСШ | |
Международный женский день | Зам по ВиМР, Воспитатели | март | |
День победы | Зам по ВиМР, Воспитатели | май | |
Праздник, посвященный выпуску в школу | Зам по ВиМР, Воспитатели | май | |
День защиты детей, игровая программа | Зам по ВиМР, Воспитатели | 1 июня | |
IV. | Научно-методическое и кадровое обеспечение учебно-воспитательного процесса | ||
1. | Система методической работы в ДОУ Августовское совещание педагогических работников образовательных учреждений: «Обновление содержание дошкольного образования в рамках взаимодействия детского сада и школы»; Секционная работа: - использование комплексно-ориентированного подхода в работе с детьми по экологическому воспитанию при создании интерактивной энциклопедическо-экологической папки (ЛЕПБУК); | август | |
- Школа молодого руководителя (мастер-класс):
Творческая педагогическая мастерская: «Самообразование как средство повышения эффективности профессиональной деятельности» Видеопрезентация: «Взаимодействие с семьями воспитанников в соответствии с требованиями ФГОС ДО» (из опыта работы) -Практический семинар «организация работы в ДОУ по обучению детей дошкольного возраста конструированию с помощью Лего-конструктора»; Педсоветы: Установочный педсовет: Нормативно-правовые документы. Анализ работы за летний период. Утверждение годового плана работы.
Тематический педсовет: "Что такое экологическое воспитание в ДОУ?» - форма проведения деловая игра
- практично - моделирующий этап -практично-игровой этап
-разминка -решение педагогических ситуаций -экспресс-вопросы -подведение итогов
Тематический педсовет: «Инновационные педагогические технологии в педагогическом процессе» - выполнение решений предыдущего педсовета ФГОС -структура и требования современных технологий - классификация технологий - из опыта работы: здоровьесберегающие технологи, технологии проектной деятельности, технологии исследовательской деятельности, информационно - коммуникативные, личностно-ориентированная технология, технология портфолио дошкольника, технология портфолио педагога, ТРИЗ; - современные технологии в процессе обучения ранней профориентации дошкольников; - подведение итогов - решение педсовета; Итоговый педсовет: «Итоги работы МАДОУ Д/С №1 за 2017-2018 уч. год»
Методические часы: - Деловая игра для педагогов «Все профессии важны" - Памятники природы Башкортостана; - «Развивающие игры в работе с детьми дошкольного возраста в контексте ФГОС»; Консультации:
День открытых дверей: «Реализация ФГОС ДО» «Экосказка» Открытые просмотры: - образовательная область „Познание “: «Экосказка» - развлечение в старшей группе; - просмотр образовательной области "Музыка" (тематический досуг «Шежере»); - реализация образовательных областей в режимных моментах; - формы двигательной активности в режиме дня (неделя здоровья); - образовательная область «Познание» - экспериментальная деятельность в средней группе; - подготовка к школе: (для учителей) обучение грамоте; развитие математических представлений; - просмотр занятий аттестующихся педагогов; Повышение профессионального мастерства педагогов на курсах, семинарах и др.: - МО, семинары-практикумы, мастер-классы, курсы в БИРО Самообразование педагогов: - Развитие поисково-исследовательской деятельности дошкольников в процессе экспериментирования - развитие сенсорных способностей посредством дидактических игр; - Психолого-педагогическая помощь в семье в воспитании и развитии дошкольников; - Экологическое воспитание –экологическая тропинка в детском саду; - Развитие математических способностей детей дошкольного возраста через игровую деятельность; - развиваем, играя; - Развивающие игры как средство формирования познавательных способностей детей дошкольного возраста; - Средства и методы формирования у дошкольников навыков безопасной жизнедеятельности - Формирование представлений о малой родине у дошкольников; - интеграция музыкальной деятельности в условиях комплексно-тематического планирования Изучение и формирование передового педагогического опыта работы воспитателя с детьми: - Неделя экологической культуры: творческая мастерская «Экологический марафон» - Неделя здоровья (взаимопосещение) в разных направлениях деятельности ДОУ: физическое, познавательно-речевое социально-личностное, художественно-эстетическое; - "Неделя педагогического мастерства" - фестиваль развивающих игр для дошкольников; Работа творческой мастерской: - творческая мастерская по обобщению педагогического опыта работы воспитателей; Аттестация: -на высшую квалификационную категорию - на первую квалификационную категорию - на соответствие занимаемой должности - подготовка документов Контроль: - контроль за организацией двигательной активности, созданием условий и правильной организацией зимней прогулки в подготовительной группе; - тематический контроль за организацией игровой деятельности; - тематический контроль: воспитание экологической культуры; - эффективность реализации здоровьесберегающих технологий, психологический комфорт детей в учреждении;
Внутрисадовский контроль:
- систематический контроль за организацией разнообразных видов деятельности в соответствии с ФГОС; - контроль за организацией работы по дополнительному образованию; - состояние физкультурно-оздоровительной работы; - систематический контроль по уровню педагогического мастерства и состоянию учебно – воспитательного процесса у аттестуемых воспитателей; - систематический контроль по соблюдению правил внутреннего распорядка; Взаимоконтроль: взаимодоверие
Самоконтроль: планирование, оценка качества учебно-воспитательного процесса, развивающей среды; итоговый контроль - выявление готовности детей к обучению в школе; Анкетирование: - опрос педагогов и родителей по общению; - организация дополнительных услуг; | Заведующий Зам по ВиМР Зам по ВиМР Заведующий Заведующий Зам по ВиМР Заведующий Зам по ВиМР Воспитатели Заведующий Зам по ВиМР Воспитатели Заведующий Зам по ВиМР Воспитатели Зам по ВиМР Воспитатели Зам по ВиМР Воспитатели Зам по ВиМР Зам по ВиМР Зам по ВиМР Зам по ВиМР Воспитатели Воспитатели - - Зам по ВиМР Заведующий, Зам по ВиМР Заведующий, Зам по ВиМР Врач, Медсестра Заведующий, Зам по ВиМР , Заведующий, Зам по ВиМР Заведующий, Зам по ВиМР Воспитатели | Ноябрь Ноябрь Апрель Февраль Сентябрь Ноябрь Март Май Октябрь Февраль В течении года Октябрь Октябрь Октябрь Декабрь Январь Февраль Апрель Октябрь В течение года В течение года Февраль, 2 неделя Ноябрь Ноябрь В течение года Постоянно Постоянно В течение года В течение года Май сентябрь | |
2. |
экологическое образование дошкольников; сделать подборку материала по теме: инновационные формы работы с детьми;
- пополнить методический кабинет развивающими пособиями - продолжать приобретение дидактического обеспечения под основную общеобразовательную программу; - пополнить методическими разработками и пособиями по развивающему обучению - пополнить методической литературой в соответствии с годовыми задачами; | Заведующий, Зам по ВиМР Воспитатели | В течение года |
V. | Взаимосвязь в работе ДОУ с семьей, школой | ||
1. | Система работы с родителями (законными представителями): - предоставлять отчетный материал на центральном сайте; - продолжить работу на сайте МАДОУ Родительский клуб: «Мы вместе»
вовлекать родителей в образовательный процесс:
Родительские собрания: общие – - Безопасность ребенка в детском саду и семье - Детский сад и семья, взаимодействие и сотрудничество. групповые – подготовительная к школе группа: - целевые ориентиры; - игра - средство всестороннего развития дошкольника; - скоро в школу; старшая группа:
средняя группа: - знаете ли вы своего ребенка? - играют дети - играем вместе - азы воспитания; вторая младшая группа:
первая младшая группа:
Консультации: физическое воспитание ребенка; - закаливанин - первый шаг к здоровью; - как сделать капризного ребенка покладистым; - биологический возраст ребенка : как его определить; - о профилактике заболеваний дошкольников; - как организовать полноценный сон ребенка; -простуда или ОРВИ у малышей ; - принципы рационального питания - как программировать ребенка на удачу; - детские конфликты; - как превратить чтение в удовольствие; - что такое психологическая готовность к школе; - как сохранить зрение ребенка; - дети с повышенной возбудимостью; - что делать, если у ребенка плоскостопие; - массаж ушей - важная процедура при простуде, насморке, кашле, аллергии - о дисциплине, правилах поведения, родительских требованиях и ограничениях; - как организовать полноценный сон ребенка; - самоуважение: как его воспитывать - если ребенок говорит неправду; - готов ли ваш ребенок к поступлению в школу; - кризисы детства; - «Экология здоровья»; - «Лекарственные травы»; Проведение анкетирования родителей (законных представит.) в учреждении по организации дополнительных услуг. - Мониторинг общественного мнения родителей (законных представителей) по удовлетворенности услуги дошкольного образования. | Заведующий, Зам по ВиМР Воспитатели Заведующий, Зам по ВиМР Врач , Зам по ВиМР Воспитатели Зам по ВиМР Воспитатели Заведующий Зам по ВиМР Воспитатели | Постоянно В течение года Сентябрь, Май Сентябрь, Декабрь, Апрель Сентябрь, Декабрь, Апрель Сентябрь, Декабрь, Апрель Сентябрь, Декабрь, Апрель Сентябрь, Декабрь, Апрель В течение года сентябрь сентябрь |
2. | Система работы со школой: Построение преемственности в работе детского сада и школы
проведение открытых мероприятий в детском саду и в школе: экскурсия на школьную линейку; взаимопосещение (уроки, занятия) посещение компьютерного класса; посещение музея; участие в работе школьного консилиума по проблемам преемственности д/с и школы; совместное проведение родительских собраний и педсоветов; праздник Букваря выпуск в школу; | Заведующий Зам по ВиМР Воспитатели | В течение года |
3. | Система работы с Центром «Логос»:
| Заведующий Зам по ВиМР Воспитатели | Сентябрь, Апрель |
4. | Система работы с ДШИ - экскурсия детей старших групп в ДШИ
- выставки рисунков | Зам по ВиМР Музыкальный руководитель | В течение года |
VI | Укрепление материально-технической и финансовой базы ДОУ. Цель: обеспечить учебно-воспитательный процесс необходимым оборудованием | ||
- смотр готовности к новому учебному году: здания; территории, групп, кабинетов, технических служб;
| Заведующий Завхоз Завхоз Воспитатели | Август Июнь-август Июнь |
- Принято- - Утверждено -
на педагогическом совете приказом МАДОУ
МАДОУ "Детский сад №1" "Детский сад №1"
протокол № 1 от от №
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ
НА 2017 - 2018 УЧЕБНЫЙ ГОД
МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ДЕТСКОГО САДА №1
г МЕЖГОРЬЕ


