Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Дом детского творчества г. Калининска Саратовской области»
«Зимняя сказка»
сценарий Новогоднего праздника
для детей младшего и среднего школьного возраста.
Разработали
педагог дополнительного образования
и педагог – организатор
.
г. Калининск.
2017 г.
Сценарий Новогоднего праздника
«Зимняя сказка».
Цель. Эстетическое воспитание детей.
Организация полезного досуга.
Создание эмоционально благоприятной атмосферы для общения детей.
Развитие коммуникативных навыков детей.
Действующие лица: Кот Базилио, Лиса Алиса, Снеговик, Фея Драже, ученица Феи 1, ученица Феи 2, Дед Мороз, Снегурочка, ведущая.
Ведущая: Здравствуйте, мальчишки и девчонки и дорогие гости нашего праздника. Я очень рада видеть вас в этом зале. Посмотрите, ребята, как мы украсили для вас зал. А какая ёлочка стоит нарядная. Какой же сегодня праздник? Да, самый сказочный и волшебный в году праздник. А вы готовились к празднику? Песни учили? Давайте же споем все вместе. Вставайте в хоровод. (хоровод №1).
Звучит музыка на выход Кота Базилио и Лисы Алисы.
Лиса Алиса: Здравствуйте, дорогие детки. Ой, какие хорошенькие, какие добренькие. И, наверное, глупенькие.
Кот Базилио: А сколько у них всяких полезных вещичек, которые можно продать!
: Неуч, невежа. Поздоровайся с детьми!
: Да я! Я – джентльмен! Я знаю как себя вести в обществе. Здравствуйте, уважаемые. Как дела? Как праздник? Кого ждем?
Ведущая: Здравствуйте, гости нежданные. Как у нас праздник? Нам весело, ребята? А кого ждем? Конечно Деда Мороза со Снегурочкой. Что за праздник Новогодний без них.
: Ждете-е-е. Ох, вряд ли дождётесь.
Кот Б: Да уж. Тут такие дела…
Ведущая: Что такое? Что случилось? Дед Мороз обещал быть у нас на празднике.
Лиса. А.: Обещать –то он обещал. Только он спать очень любит. Он же старенький. Дед уже.
Кот. Б.: Да, спит и спит. Мы ж ему в чаёк плеснули волшебного зелья.
Ведущая: Что? Что ты сказал?
Лиса. А.: Ничего, ничего. Это он пошутил. А что он вам Дед Мороз? Мы тоже весёлые. У нас даже танец для вас есть. (дети из объединения «Ассоль» танцуют квик-степ).
Ведущая: Молодцы, дети. Танцевали здорово. Только неужели Деда Мороза разбудить нельзя? А давайте заведём весёлую песню, может Дед Мороз нас услышит? (хоровод№2).
(Звучит музыка на выход Снеговика)
Снеговик: Здравствуйте детки, здравствуйте. Спешу к вам, спешу. Нелегко идти по глубоким снегам в лесу. Да, в лесу у нас снег. Я очень рад встрече с вами, только новости у меня не очень.
Ведущая: Что такое? Ты о Деде Морозе? Ну как он там? Проснулся?
Снеговик: В том то и дело, что нет. Снегурочка будит его и никак разбудить не может. Сон какой-то странный. Заколдовал его кто-то что ли?
Ведущая: Как же быть? Тут помощь волшебницы нужна. Снеговик, у тебя нет знакомой Феи?
Снеговик: Надо подумать. А пока не скучайте, детвора. Давайте поиграем.
: Да, да. Мы с котом тоже поиграть хотим.
Кот. Б.: Да уж. Может что-нибудь выиграем. Есть хочется.
Ведущая: У меня есть игра, называется «Гном и дом». (играют).
Жил да был весёлый гном.
Он в лесу построил …(дом)
Рядом жил поменьше гномик
Он в лесу построил … (домик)
Старый маленький гномишка
Под грибом сложил … (домишко)
Был он стар и был он сед.
И большой был …(домосед).
А за печкой, за трубой,
Жил у гнома … (домовой).
Очень строгий, деловитый,
Аккуратный … (домовитый).
Мох, калину, зверобой,
Все из леса нес… (домой).
Есть любил он суп вчерашний.
Пил он только квас … (домашний).
Вечерком привык встречаться
Гном с любимым …(домочадцем).
Вместе посмотреть кино,
Поиграть с ним в …(домино).
Каждый день соседи гнома
Навещали деда… (дома).
Всех встречал радушно гном.
Все любили этот …(дом).(автор стихотворения И. Лапухин)
Ведущая: Ну как, Снеговик, надумал?
Снеговик: Конечно, вспомнил! Вот пустая голова. Когда я шел сюда, то видел Фею Драже. Она со своими ученицами была. Знаешь, они такие красивые!
Ведущая. При чём тут красота?!
Лиса. А. Ну что вы. Как же. Красота спасёт мир.
Ведущая. Нам не мир. Нам Деда Мороза спасать надо. Проспит ведь все праздники.
Снеговик. Дети, давайте позовем эту сладкую Фею.
Ведущая. Почему сладкую?
Снеговик. Как «почему». Ведь драже – это же конфеты такие кругленькие. Да, дети?
Ведущая. Вечно ты отвлекаешься. Скажи лучше, как Фею звать будем.
Снеговик. Как, как. Громко. Очень громко.
Ведущая. Ладно. Дети, давайте громко крикнем «Фея, фея, приходи и Мороза разбуди!»
(Звучит музыка на выход Феи Драже. Выходит Фея и две ученицы, которые танцуют.)
Фея: Слышу, слышу. Здравствуйте. Я и сама шла к вам на праздник, а тут слышу – зовете. Что-то случилось?
Лиса. А.(выходит вперёд, раздвигая всех) Все хорошо. Непонятно, что они волнуются. Ну, спит Дед Мороз. Он же старенький.
Ведущая. Что ты всё заладила «старенький, старенький». Он у нас еще очень бодрый Дедушка. Почему это он спит в такое время? Он обещал быть у нас, а он свое слово держит и никогда не опаздывает.
вот мы сейчас узнаем, почему он спит и кто в этом виноват. Думаю я, что виноватых далеко искать не придется. (мешает драже в сумочке) Помешаю, потрясу и причину я найду. Ну-ка, помощницы, держите волшебное драже. Что на нем написано? (на каждой драже по одной букве, из которых получается два слова - «КОТ И ЛИСА». А вот и виноватые рядышком. Это Алиса и Базилио.( по мере чтения букв кот и лиса начинают прятаться за спины других)
: Что вы, что вы! Мы никогда. Почему мы? Мы не причём.
а это не мы.
ак вам не стыдно.
а мы больше не будем. Мы побаловались чуток.
Снеговик. Надо прогнать отсюда этих разбойников!
Лиса и Кот( вдвоем ноют) .Ой, ну не прогоняйте нас.
ы больше никогда, никогда.
ростите, мы тоже на празднике хотим быть. Мы думали без Деда Мороза, чтобы мы главные были на ёлке. Мы всё поняли.
адно, не нойте. Дети, оставим их на празднике? Только я им дам волшебное драже, оно всю вредность в них уничтожит. Ну-ка, откройте рот. Вот так.
Снеговик. А что дальше делать?
пошлю своих учениц к Деду морозу со Снегурочкой и дам им волшебное драже. Драже разбудит Деда Мороза. А к тебе, Снеговик, просьба, проводи моих девочек. Лес полон неожиданностей.
Снеговик. Конечно, я всё сделаю, провожу до самого порога.
ети, пожелаем им счастливого пути. Давайте все вместе: «Счастливого пути!» А мы пока поиграем.(играют).
Ведущая. Молодцы, ребята. Пока Дедушка Мороз едет к нам, заведём хоровод. Он легче нас найдет (хоровод№3).
(После хоровода звучит музыка на выход Деда Мороза со Снегурочкой, они входят).
Дед мороз. Здравствуйте, детки. Ну, наконец-то мы добрались. Если бы ни эти маленькие Феи, спал бы до сих пор.
Снегурочка. Здравствуйте, дорогие. Как у вас хорошо. Мы так рады встрече, хоть пой!
Дед Мороз. А ты пой, внученька. А дети подпоют. (Песня Снегурочки, дети в хороводе№4)
Ведущая. Спасибо, Снегурочка. Красивую песню спела. А мы порадуем гостей веселым танцем. Встанем вокруг елочки и потанцуем от души. ( танец под современную музыку «Новогодние игрушки» танцевальная обработка)
Дед Мороз. Ох, умаялся, посидеть бы.
Снегурочка. Садись дедушка, отдохни.
Ведущая. Да, присядьте. Для всех гостей праздника, наши дети из объединения «Ассоль», приготовили в подарок танец. ( Исполняется )
Дед Мороз. Вот так молодцы! Вот угодили деду. Танцуете хорошо, а стихи готовили к Новому году?
Ведущая. А как же. Все готовили. А кто же первый будет читать?
Дед Мороз. А это моя рукавичка выберет.
Снегурочка. Давай, дедушка, твою волшебную рукавичку. Поиграем. Встаньте вокруг елочки. (играют в игру «Волшебная рукавичка», дети читают стихи.)
ебятки, вы устали? А поиграть хотите? У меня есть для вас забава.
( играют).
Ведущая. А не устроить нам весёлый перепляс. И деда Мороза с собой приглашаем.
Дед Мороз. Не смотрите, что седой, ч пляшу как молодой.(звучит весёлая танцевальная музыка)
Снегурочка. Дедушка, посмотри, в каких костюмах сегодня дети. Какие красивые.
Дед Мороз. А я сейчас всех - всех посмотрю.
Ведущая. Давайте встанем в большой хоровод и все пройдем перед Дедом морозом, чтобы он всех увидел. (Звучит музыка, идёт « парад костюмов»).
Дед Мороз:
Ох, умаялся я, братцы.
С вами мне пора прощаться
Через год опять приду
С вами праздник проведу
Снегурочка. Вам желаю не лениться
Фея. На пятёрки лишь учиться!
икогда не унывать
повсюду успевать
Дед Мороз. Жалко с вами расставаться
Но не стоит унывать
Все вместе.
С Новым годом! С новым счастьем!
С вами встретимся опять!
Литература.
Золотой ключик или приключения Буратино. М.: Детская литература; 1983- 115с.
И. Лапухин. Гном и дом. Стих. moyklass44.blogspot. ru/
