Занятия с использованием электронных образовательных ресурсов

Занятия с использованием электронных образовательных ресурсов:

№	Занятие	Название ЭОР
1	Занятие «Народный танец. История русского народного танца» с использование материалов компьютерной презентации «История русского народного танца»	«История русского народного танца»

Конспект занятия «История русского народного танца»

Тема занятия: «История русского народного танца»

Время, место проведения: 26 марта 2012 год на базе ОУ № 000

Педагог:

Группа  средняя 3 год обучения

Название реализуемой программы: «Экзерсис»

Присутствовало: 12 человек

Цель занятия: обучение навыкам русского народного творчества, погружение в атмосферу народного танца, расширение знаний по истории танцевальной культуры

Задачи:

Образовательные:

обучить танцевальным движениям в русском характере, сформировать систему знаний и умений навыков по основам народно-сценической и фольклорной  хореографии обучить основам танцевальных ритмов в народном характере научить отличать русский танец от других народных танцев (лексика, танцевальный рисунок, музыка) сформировать элементарные навыки актерского мастерства

Развивающие:

развивать музыкальные способности развивать хореографические способности, координацию, гибкость, пластику, общую физическую выносливость развивать уверенность поведения на танцевальной площадке развивать внимательность и наблюдательность, творческое воображение и артистические способности, фантазию через упражнения

Воспитательные:

способствовать воспитанию нравственных качеств (доброжелательности, отзывчивости, чувство личной ответственности, эмоциональной отзывчивости, способность к сопереживанию и т. п.) содействовать социальной адаптации ребенка воспитывать манеру поведения на танцевальной площадке и художественный вкус способствовать воспитанию чувства патриотизма, толерантности

Материально-техническое обеспечение:

зал с деревянным ровным полом балетные станки зеркала на стенах не менее 2-х метров в высоту фортепьяно или рояль (настроенный) лейка магнитофон

Кадровое обеспечение:

концертмейстер

Техническое оснащение:

компьютер проектор экран

Методы:

словесный (беседа, объяснение, комментарии к презентации) наглядный (демонстрация презентации «История русского народного танца», диска «Областные особенности русского народного танца», показ движений танца практический (протанцовывание движений народного танца, диалог на тему «Русского танца и танцы других народов» , блиц опрос поданного материала) игровой метод (блиц опрос учащихся друг другом) творческий метод (импровизация на заданную тему по русскому народному танцу)

Дидактический материал для педагога:

Учебная литература и методические пособия

методическое пособие для педагогов характерного танца Методика преподавания народного танца. Танцевальные движения и комбинации на середине зала - Гуманитарный издательский центр «Владос» Москва, 2004 год. Методика преподавания народного танца. Упражнение у станка -  Гуманитарный издательский центр «Владос» Москва, 2005 год. Методика преподавания народного танца. Этюды - Гуманитарный издательский центр «Владос» Москва, 2004 год. , Областные особенности русского народного танца: Учебное пособие. Ч. II. - Орел,2004. , , Основы характерного танца. - М.: Лань, 2006. В глубь хореографии. – М.: Фолиум, 2003. , Учебно-методическое пособие по хореографии актерскому мастерству. – М.: МГАХ, 1998. Природа танца. - М.: Искусство, 1981.

Электронные образовательные ресурсы

Презентация «История русского народного танца» DVD – диск «областные особенности русского народного танца» DVD – диск «Концерт народного хореографического коллектива «Россияночка».

План проведения занятия:

Вводная часть:

Вход в класс. Поклон в народном характере.

Основная часть:

Сообщение темы занятия «История русского народного танца». Беседа с детьми об их представлении русского танца и отличительных особенностях по сравнению с другими народными танцами.

Просмотр презентации «История русского народного танца» с комментариями и рассказом о русском танце. Показ движений русского танца. Повторение учащимися движений этого танца. Выполнение задания по придумыванию этюда на тему русского народного танца и показ его.

Результат

Подведение итогов усвоения материала занятия путем блиц опроса (учащиеся задают свой вопрос по очереди, а остальные учащиеся должны ответить на этот вопрос).

Поклон в русском характере. Выход из зала.

Список используемой литературы:

методическое пособие для педагогов характерного танца Методика преподавания народного танца. Танцевальные движения и комбинации на середине зала - Гуманитарный издательский центр «Владос» Москва, 2004 год. Методика преподавания народного танца. Упражнение у станка -  Гуманитарный издательский центр «Владос» Москва, 2005 год. Методика преподавания народного танца. Этюды - Гуманитарный издательский центр «Владос» Москва, 2004 год. , Областные особенности русского народного танца: Учебное пособие. Ч. II. - Орел,2004. , , Основы характерного танца. - М.: Лань, 2006. В глубь хореографии. – М.: Фолиум, 2003. , Учебно-методическое пособие по хореографии актерскому мастерству. – М.: МГАХ, 1998. Природа танца. - М.: Искусство, 1981.

Электронные образовательные ресурсы:

Презентация «История русского народного танца» DVD – диск «Областные особенности русского народного танца» DVD – диск «Концерт народного хореографического коллектива «Россияночка»