краевое государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья
«Ракитненская специальная (коррекционная)
общеобразовательная школа-интернат»
Воспитатель КРИВЧАК Н. Т.
Участники: учащиеся 1-3 классов; 5-7 классов; 8-9 классов.
Место проведения: игровая комната.
ЦЕЛИ:
Познакомить учащихся с ролью спорта в жизни людей. Воспитывать у детей чувство гордости за спортивные достижения старшеклассников своей школы, своих одноклассников. Способствовать формированию у учащихся устойчивого интереса к занятиям физической культуры и спортом, потребности в постоянном физическом самосовершенствовании.ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА.
Формирование творческих микрогрупп учащихся для подготовки и проведения спортивного праздника. Ими гордится школа. Стихи, песни, кричалки о спорте, спортивные анекдоты.
Вступление.
- Наша сегодняшняя встреча посвящена доброму и мудрому волшебнику по имени Спорт. И будем мы говорить о роли спорта в жизни великих людей, о роли спорта в вашей жизни, о ваших достижениях и увлечениях. Здесь будут звучать стихи, песни, кричалки, анекдоты и сценки на спортивную тему. Наш праздник пройдет в виде малой Олимпиады по всем видам спорта.
А знаете ли вы какое спортивное событие произошло недавно и где? (Спортивные игры в Ванкувере). Они проходит через каждые четыре года. Сколько дней продолжалась Олимпиада? (17 дней) Закончилась ли сейчас борьба за медали? Нет!
- Действительно сейчас проходит спортивная борьба в Ванкувере параолимпийцев. (Это значит соревнуются инвалид). А известно ли вам, когда пройдет следующая Олимпиада, то есть, в каком году, и где? (2014 году в г. Сочи). Молодцы!
И наша школа, ребята, имеет хорошую традицию проводить состязания по спорту. В каждом классе есть свои спортсмены, свои победы в спорте. Все спортсмены в упорной борьбе достигли хороших результатов, награждены грамотами, медалями и кубками. К завершению двигается стенд спортивных побед наших учащихся, ими гордится школа.
Спортивные победы, рекорды, медали и призы - это лишь награда за большой, напряженный труд, за неустанные тренировки, за силу воли и твердость характера, проявленный спортсменом на пути к успеху.
Спорт - это сила, ловкость, здоровье, дисциплина и, наконец, досуг. Без наркотиков, сигарет и прочих «удовольствий».
Обратимся к истории:
Высоко расценивали физическое воспитание и спорт выдающиеся отечественные поэты, писатели, ученые.
– с детства любил физические упражнения, игры, борьбу. Увлекался гимнастикой, занимался боксом и плаванием.
– великий писатель до глубокой старости систематически занимался гимнастикой и верховой ездой.
- был одним из основателей Московского гимнастического общества.
- обладал незаурядной силой, выносливостью. Очень любил греблю, плавание, зимой охотно ходил на лыжах, катался на коньках.
Этот список можно еще долго перечислять, но подошло время наш праздник начинать.
Необходимо: змейкой проползти между кеглями(1,2,3 чел.)
классы). «Птицы - тройка» (из 3-х ребят).Один из участников, поддерживаемый под локти двумя сверстниками, встает на мяч и, перебирая ногами, катит его от старта к финишу.
(5 – 7 классы).
3. «Лыжники»
(2 пары сдвоенных лыж, изготовленных в мастерских на заказ). Команда из трех человек.
1 лыжник становится в лыжи и до финиша, забирает 2-го и вместе обратно, забирают 3-го и до конца.
Все задания считаются оконченными, если участники синхронно прошли всю дистанцию.(8 – 9 классы)
Музыкальная пауза - мини сценка.
4. «Троеборие»
3 игрока: 1 игрок держит мяч в руках, добегает до финиша и возвращается.
2-й игрок бежит, прыгая через скакалку.
3-й игрок катит по земле обруч. (1 - 3 классы).
5. «Бег на коньках»
(По три участника). На старте по 1 паре калош или тапочек. Каждый участник будет запрыгивать в калоши и преодолевать расстояние до финиша и обратно. Победит самый ловкий (5 - 7 классы).
6. «Штангисты»
На линии старта 2 швабры и два ассистента. (4 участника +
4 ассистента), 4 швабры.
2 участника берут швабры на плечи и становятся друг за другом, на швабрах зависают ассистенты, бегут до финиша и обратно. Устанавливается рекорд для тяжеловесов.(8 – 9 классы).
Музыкальная пауза - сценка
7. «Велогонки»
2 участника. Велосипед – гимнастическая палка, ее оседлают два участника от старта до финиша. Побеждают, как всегда, в велоспорте самые быстрые. (1 – 3 классы).
8. «Тараканьи бега»
3 участника из команды.
1-й бежит животом кверху головой вперед.
2-й бежит на четвереньках задом наперед. (5 - 7 классы).
9. «Борьба – билн-болдинг»
По 2 участника из команды. 2 стола. 4 стула.
За столом по 2 участника, сидя за столом, локти под углом 45 градусов, второй рукой не помогать! Можно подать ее ассистенту. На «раз-один», кто победит соперника, положит руку к столу - тот победитель. (8 – 9 классы).
ИТОГ: награждение победителей во возрастным группам:
1 - классы; 5 – 7 классы; 8 – 9 классы.
Судьи, помощники - воспитатели.
1 класс
В сценке участвуют 3 человека:
Врач – Крылов Василий
Больной - Воробьев Кирилл
Диктор – Полатовская Татьяна
Диктор – А сейчас передача «Помоги себе сам». Посмотрев ее, вы узнаете как с помощью различных средств можно справиться с зубной болью.
Больной – Ой, болит, болит, болит!
Врач – Что болит?
- Зуб болит!.
- Вчера у меня были?
- Нет!
- Вот вам мой совет: возьмите ниточку, один конец привяжите к зубу, второй - к ручке дери. И пусть кто-нибудь из вашей семьи откроет дверь. Завтра придете.
- Ой, болит, болит, болит!
- Что болит?
- Зуб болит!
- Вчера у меня были?
- Да!
- Как мой совет?
- Оторвало.
- Что оторвала?
- Ручку от двери.
- Вот другой совет: возьмите веревку, один конец привяжите к зубу, второй - к ножке стола и пусть кто-нибудь отодвинет стол на полметра. Завтра придете.
- Ой, болит, болит, болит!
- Что болит?
- Зуб болит.
- Вчера у меня были?
- Да.
- Как мой совет?
- Оторвало.
- Что оторвало?
- Ножку от стола.
- Вот другой совет: возьмите толстый канат, один конец привяжите к зубу, другой - к вагону поезда. Завтра придете.
- Не болит, не болит!
- Что не болит?
- Зуб не болит.
- Вчера у меня были?
- Да.
- Ну как мой совет?
- Оторвало.
- Что оторвало?
- Вагон от состава.
- А где же зуб?
- Начальник станции выбил!
3 класс
Театр здоровья: «О, СПОРТ - ты МИР»
1. Кричалки:
- Увлекаться нужно делом,
А не пить и не курить!
Потому что люди в целом
Все должны нормально жить!
- Спорт – это сила! Спорт - это мы,
Здоровые дети сильной страны!
- Алкоголь - на время, он не вечен!
Только жизнь всем искалечит.
Лучше будем соки пить,
Спорт и музыку любить.
2. Ритмический танец «Дружба» на музыкальный клип к песне «Дружба» из мультфильма «Лелик и Барбирики».
Исполнители: Набиулина Кристина, Крылов Василий, Петрухин Максим, Шевчук Виктория.
3. Кричалки:
- Танцы - на завтрак.
Танцы - на обед
Танцы на ужин.
Вот и весь секрет.
7 класс
Анектоды о спорте.
1. Сергей приходит из школы к родителям и сообщает:
- Мама, сегодня на уроке физкультуры я побил два школьных рекорда.
- Боже мой? Кто же за них платить будет?
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
2. Какой вид спорта тебе больше всего нравится: футбол, волейбол или легкая атлетика?
- Мне больше всего нравится легкая атлетика!
- Почему?
- Потому что она ….. легкая!
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
3. Посмотрите, как красиво бежит мальчик с красным шарфиком.
- Это не шарфик, а язык!
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
4. Бегун отстал от товарищей. Бежит, нигде никого нет. Вдруг видит, стоит бабушка. Он ее опрашивает:
- Бабушка, вы не видели, здесь спортсмены не пробегали?
- Пробегали, еще вчера!.
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
5. Девушка училась на вечернем отделении. Возвращаться вечером одной было страшно. Она выучила несколько приемов каратэ. Идет по узкому переулку поздно вечером. Ей навстречу мужчина с распростертыми объятиями … и я-я ему пяткой в лоб.
- У, проклятая каратистка! Третий раз не могу стекло до дома донести.
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
