Результаты анкетирования родителей (анонимное):

«Взаимопонимание и сотрудничество семьи и школы»

«Отношения родителей с педагогическим коллективом школы»

(2015-2016 уч. гг):

1-3кл.

       

Педагогический коллектив

Доброжелательно

Нейтрально

Напряженно

Классный руководитель

97%

1,5%

1,5%

Учителя-предметники

79%

21%

-

Администрация школы

79%

21%

-


Удовлетворённость школой

В какой степени школа решает следующие проблемы:

проблемы

Хорошо решает

Решает частично

Не решает

1. обеспечивает высокое качество знаний

77,6%

22,4%

-

2. Предлагает различные

программы

71,9%

26,6%

1,6%

3. четко организует жизнь детей в школе

85,1%

14,9%

-

4. бережно относится к ребенку

90,8%

9,2%

-

5. учитывает запросы и интересы детей

70,8%

27,7%

1,5%

6. уделяет большое внимание формированию инициативы и самостоятельности детей

77,6%

19,4%

3%

7. способствует развитию дружеских, товарищеских отношений между учащимися

63,6%

34,8%

1,5%

8.учасвует в общественной жизни города, района.

68,2%

20,6%

3,2%


Результаты анкетирования родителей (анонимное):

«Взаимопонимание и сотрудничество семьи и школы»

(4 выпускные классы)


Утверждения

2015-2016 гг.

2014-2015 гг.

2013-2014 гг.

2012-2013 гг.

2011-2012 гг.

Партнером

79%

70,8%

91,5%

83,8%

51%

Зависимым человеком

0

1,5%

8,5%

16,2%

6%

Влиятельным человеком

0

0

0

0

9%

Затрудняюсь ответить

21%

27,7%

0

0

34%


«Отношения с педагогическим коллективом школы»

Педагогический коллектив

Доброжелательно

Нейтрально

Напряженно

2013-2014

2014-2015

2015-2016

2013-2014

2014-2015

2015-2016

2013-2014

2014-2015

2015-2016

Классный руководитель

100%

96,9%

98%

-

3,1%

2%

-

-

-

Учителя-предметники

57%

92,3%

88%

43%

7,7%

12%

-

-

-

Администрация школы

76,6%

95,4%

83%

23,4%

4,6%

17%

-

-

-

Анкета для родителей «Удовлетворённость школой»

В какой степени школа решает следующие проблемы:


проблемы

Хорошо решает

Решает частично

Не решает

2014-2015

2015-2016

2014-2015

2015-2016

2014-2015

2015-2016

1. обеспечивает высокое качество знаний

86,2%

90%

13,8%

10%

-

-

2. Предлагает различные

программы

72,3%

77%

23,1%

23%

4,6%

-

3. четко организует жизнь детей в школе

90,8%

91,5%

9,2%

8,5%

-

-

4. бережно относится к ребенку

95,4%

85%

3,1%

15%

1,5%

-

5. учитывает запросы и интересы детей

81,5%

72%

18,5%

28%

-

-

6. уделяет большое внимание формированию инициативы и самостоятельности детей

81,5%

75%

18,5%

25%

-

-

7. способствует развитию дружеских, товарищеских отношений между учащимися

81,5%

71%

18,5%

27%

-

2%

8.учасвует в общественной жизни города, района.

86,2%

79%

13,8%

21%

-

-