Программа тренинга «Техники креативности»

Общее описание тренинга

Тренинг рассчитан на руководителей среднего и высшего звена крупных и малых компаний. Цель тренинга – расширить подходы к решению профессиональных задач.

Предназначение тренинга:

    выводит на осознание того, что креативность помогает находить новые пути решения профессиональных задач; позволяет убедиться в том, что креативность – это навык, доступный любому человеку; дает возможность освоить техники креативности; ориентирует на развитие личного креативного потенциала.

Специфика и уникальность тренинга:

    значительный акцент делается на выполнение практических заданий, отражающих реальные бизнес-ситуации компании, или максимально приближенные к ним; тренинг включает в себя игровые методики; тренинг включает в себя приемы российских и мировых экспертов в области креативности.

Тренинг покрывает темы:

    понятие креативности; физиологическая основа креативности; особенности креативного мышления; принципы решения креативных задач; правила создания креативной среды; этапы креативного процесса; техники креативности: аналогия; антирешение; метод 6-3-5; шесть шляп мышления.

Тренинг рассчитан на работу с 14-18 участниками одновременно. Продолжительность – 1 день (8 часов).

Формат тренинга:

    мини-лекции с применением электронной презентации; индивидуальные и групповые практические задания; видеопросмотр.

Тренер:

Марина Казанцева – профессиональный тренер, специализирующийся на оптимизации бизнес-процессов и управлении кадровыми ресурсами. Основные вехи в карьере: разработка  тренингов и методических материалов по Lean 6 Sigma для Росатом и Сбербанк, проведение тренингов для 1000+ участников в Сбербанк, Внешэкономбанк, АРБ Про, ИТМО, внедрение технологий Lean, 6 Sigma, 5 C в 10+ компаниях, среди которых CleanTeam и АРБ Про.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

План тренинга

Тема

Цель

Результат

Понятие креативности

Дать определение креативности и объяснить ее предназначение

Понимание термина «креативность» и ее предназначение

Физиологическая основа креативности

Понять, как формируется креативность, где и благодаря чему она возникает, и как можно сделать этот процесс управляемым

Понимание физиологических основ креативности и специализацию полушарий головного мозга.

Осознание того, что креативный потенциал есть у каждого и что креативность можно и нужно постоянно тренировать

Особенности креативного мышления

Определить, чем отличается креативное мышление от других видов мышления

Знание особенностей креативного мышления.

Четкое понимание отличий креативного мышления от иных видов мышления

Принципы решения креативных задач

Понять, что такое креативные задачи, их отличия от других задач и принципы решения

Понимание принципов решения креативных задач

Правила создания креативной среды

Узнать правила создания креативной среды. Научиться создавать креативную среду внутри организации/команды

Умение создавать креативную среду

Этапы креативного процесса

Определить, что такое креативный процесс, на какие этапы делится.

Разобраться, как определить, на каком этапе ты находишься и научиться переходить с одного этапа на другой

Умение управлять креативным процессом.

Умение определить, на каком этапе креативного процесса ты находишься и научиться переходить с одного этапа на другой

Техники креативности: аналогия; антирешение; метод 6-3-5; шесть шляп мышления

Дать определение техникам креативности, научиться их применять, согласно задаче, стоящей перед командой

Уметь применять техники креативности: аналогия, антирешение, метод 6-3-5, шесть шляп мышления.

Генерировать максимальное количество идей.

Порождать широкое многообразие идей.

Генерировать нестандартные идеи.

Придавать завершенный вид продуктам мышления