№ п/п

Контролируемые разделы (темы) дисциплины

Код контролируемой компетенции (или ее части)

Наименование оценочного средства

1

Основные понятия  механики грунтов

ПК-2, 30


Курсовая работа (КР)

Тестирование (Т)

Зачет с оценкой

2

Основные закономерности механики грунтов 

ПК-2, 30


Курсовая работа (КР)

Тестирование (Т)

Зачет с оценкой

3

Теория распределения напряжений в  массивах грунтов

ПК-2 ,30

Курсовая работа (КР)

Тестирование (Т)

Зачет с оценкой

4

Прочность и устойчивость грунтовых  массивов, давление  грунтов на ограждения.

ПК-2 ,30


Курсовая работа (КР)

Тестирование (Т)

Зачет с оценкой



7.4. Порядок процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности на этапе промежуточного контроля знаний

Зачет проводится в письменной форме. Время подготовки к зачету 60 минут.

Во время проведения  зачету обучающиеся могут пользоваться программой дисциплины  и вычислительной техникой.

8. ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ

САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)


№ п/п

Наименование

издания

Вид издания (учебник, учебное пособие, методические указания, компьютерная программа)


Автор

(авторы)

Год

издания

Место хранения и количество

1

Физико-механические свойства грунтов и лабораторные методы их определения

Учебно-методическое пособие

,

2009

Библиотека – 100 экз.

2

Основы механики грунтов

Учебное пособие

2006

Библиотека – 100 экз.

3

Механика грунтов

Журналы для выполнения лаб. работ по механике грунтов

2010

Электронный ресурс

4

Механика грунтов

Методические указания и задания к выполнению контрольной работы для студентов заочного обучения

2006

Библиотека – 200 экз.


9. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Вид учебных занятий

Деятельность студента

Лекция

Написание  конспекта лекций: кратко, схематично, последовательно фиксировать основные положения, выводы, формулировки, обобщения; помечать важные мысли, выделять ключевые слова, термины. Обозначение вопросов, терминов, материала, которые вызывают трудности, поиск ответов в рекомендуемой литературе. Если самостоятельно не удается разобраться в материале, необходимо сформулировать вопрос и задать преподавателю на консультации,  на практическом занятии.

Лабораторные занятия

Работа с конспектом лекций и предлагаемой литературой, подготовка к проведению лабораторного испытания. Под руководством преподавателя проведение лабораторного испытания, обработка результатов, составление отчета по лабораторной работе

Подготовка к экзамену (зачету)

При подготовке к зачету необходимо ориентироваться на конспекты лекций, рекомендуемую литературу и отчеты по лабораторным работам.


10. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

10.1  Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля):

Основная литература:

, , Механика грунтов: учебник. - М. : АСВ, 2009 -264 с. Механика грунтов. Основания и фундаменты [Электронный ресурс]: учебное пособие/ , — Электрон. текстовые данные.— М.: Юриспруденция, 2012.— 191 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/8077.— ЭБС «IPRbooks»

Дополнительная литература:        

Справочник геотехника. Основания, фундаменты и подземные сооружения. - Москва : АСВ, 2014 -727, [1] с., [4] л. ил. , Калугин, методы исследований механических свойств грунтов: учеб. пособие. - Воронеж : [б. и.], 2011 -111 с.  ISBN 978-5-89040-332-2 Механика грунтов. Решение практических задач [Электронный ресурс]: учебное пособие/ , — Электрон. текстовые данные.— СПб.: Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2012.— 111 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/19012.— ЭБС «IPRbooks»,

  Справочно-нормативная литература

ГОСТ 12248-2010. Грунты. Методы лабораторного определения характеристик прочности и деформируемости. - М., 2011. ГОСТ 20522-96. Грунты. Методы статистической обработки результатов испытаний. –  М., Минстрой России, ГУП ЦПП, 1997 ГОСТ 25100-2011. Грунты. Классификация. - М., 2013. ГОСТ 20276-99. Методы полевого определения характеристик деформируемости. –  М., ГУП  ЦПП,  2000 СП 22.13330.2011. Основания зданий и сооружений. Актуализированная редакция СНиП 2.02.01-83* . - М.,  2011

10.2 Перечень информационных технологий, используемых при осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем: отсутствует

10.3 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины (модуля):

-  www.edu.vgasu.ru – учебный портал ВГАСУ;

- elibrary.ru;

- www. – все для студента

- http://vipbook. info -  электронная библиотека

- http://catalog2.vgasu. vrn. ru/MarcWeb2  Электронная библиотека

11. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА, НЕОБХОДИМАЯ

ДЛЯ  ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА:

1.  Учебная лаборатория механики грунтов, ауд. 1216.

  Лабораторное оборудование по тематике лабораторных работ: 

  -  лабораторные весы, в том числе, электронные;

    сушильный шкаф; эксикаторы; компрессионные приборы конструкции Гидропроекта; сдвиговые приборы конструкции Гидропроекта; уплотнители; трубки СПЕЦГЕО; конусы Васильева;

  -  наборы сит

2. Лаборатория грунтоведения, инженерной геологии  и механики грунтов им. проф.   ауд. 1020.

12. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ

ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

(образовательные технологии)

Лекционные занятия проводятся в поточной аудитории с мультимедийным оборудованием и могут сопровождаются по желанию лектора демонстрационно-визуальными материалами.

Практические и лабораторные  занятия проводятся в специализированной лаборатории.

Экзамен проводится в письменной форме. Время подготовки – 60 минут. Студент получает оценку в зависимости  от полноты ответа на вопросы.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 23.05.06 Строительство: Строительство железных  дорог, мостов и транспортных тоннелей (Утвержден приказом Мин. Образования и науки РФ от «24» декабря 2010г. № 000

Руководитель основной

образовательной программы 

___________________________        _______________________

(занимаемая должность, ученая степень и звание)  (подпись)  (инициалы, фамилия)

Рабочая программа одобрена учебно-методической комиссией факультета ____________________________________________________________

«_____» апреля 2014  г., протокол № ____.

Председатель________________________________________________________ 

  учёная степень и звание, подпись  инициалы, фамилия

Эксперт

____________________________________________________________________________

  (место работы)  (занимаемая должность)  (подпись)  (инициалы, фамилия)

                               М П

                        организации

Эксперт

____________________________________________________________________________

  (место работы)  (занимаемая должность)  (подпись)  (инициалы, фамилия)

                               М П

                        организации



Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4