«Формула профессионального успеха»
Я верю в то, что у каждого человека на этой Земле есть своя миссия, свое предназначение. И хотим мы того или нет, сама жизнь приводит нас к этому. Кто-то становится врачом, кто-то банкиром, кто-то артистом, а чья-то судьба быть воспитателем. Воспитатель – это тот человек, который «лепит» из ребенка настоящего человека, способного жить и понимать этот мир. Воспитатель – это тот человек, который «лепит» из ребенка настоящего человека, способного жить и понимать этот мир. А найти себя в профессии, это значит найти путь к каждому ребёнку, помочь ему обрести себя, поверить в свою успешность, умение отдавать себя детям, понимать их, находить радость в общении с ними, верить в то, что каждый из них – личность индивидуальная и неповторимая. Какова же «Формула успеха» воспитателя? В данной формуле я выделяю следующие компоненты: развивающая среда в группе, квалифицированность педагога, возможности ребенка, включенность родителей в педагогический процесс и сплоченный коллектив.
Также считаю в данную формулу можно отнести следующие компоненты - это взаимопонимание, взаимовыручка и поддержка в педагогическом коллективе, постоянное саморазвитие, самосовершенствование и движение вперед, умение преодолевать встающие на пути трудности, ну и, конечно же, важнейший компонент формулы успеха - это любовь к детям. Сегодня дошкольное образование в эпохе перемен. Сейчас, в связи с реализацией и внедрением ФГОС в дошкольных учреждениях, мне как педагогу предоставляется больший объём для развития творческих и проектных возможностей, для саморазвития. И на сегодня передо мной стала задача - сформировать познавательные мотивы обучения, то есть осознать желание ребенка познавать что-то новое, опираясь на уже полученные знания. И так как по новому Закону об образовании дошкольное воспитание является первой ступенью образование то дошкольнику в современном мире нужно не столько обладать инструментом познания, сколько уметь им осознанно пользоваться.
Я пришла на работу готовая воспринимать что-то новое, без устали работать, отдавать себя детям. Как выяснилось, это очень нелегко и непросто, это постоянный поиск чего-то нового, это творческий подход, это новые открытия. И чтобы быть нужной и полезной детям необходимо постоянно совершенствоваться самой, необходимо желание расти в профессии, как педагог, который со временем, с приобретением опыта становится только мудрее.
Быть воспитателем, значит иметь терпение, сострадание любовь к детям, как своим. Ведь по сути, это дети, которые не являются родственниками, но про которых начинаешь говорить - «мои дети», радуешься достижениям каждого ребенка, пусть небольшим, но его личным победам.
Воспитатель должен уметь все - играть, рисовать, клеить, мастерить, петь, танцевать и многое другое. Чем больше я знаю и умею сама, тем проще, легче и интересней мне общаться с детьми. Вместе с маленькими творителями – я творю, с маленькими исследователями – я исследую, с маленькими познавателями – я познаю! Мы вместе становимся добрыми, честными, узнаем много об окружающем мире.
Кроме того считаю, что детство, не подготовка к будущей жизни, а есть настоящая, неповторимая жизнь. Также считаю, что ребенок все должен делать по желанию, а сам процесс выполнения должен радовать его.
В настоящее время мы, воспитатели, должны воспитывать самостоятельную, творческую, активную личность. А для этого я детям предоставляю большую свободу выбора, даже в незначительных мелочах, не предлагаю детям готовых решений, а стараюсь активизировать весь их потенциал для самостоятельного решения задач. Творчески, нестандартно стараюсь подходить к проведению любого занятия.
Я вижу каждый день улыбки детей и счастливые лица их родителей. И хочется верить, что отдавая частицу себя, вкладывая частицу души и своего сердца в каждого ребенка, я делаю этот мир добрее и лучше.
Я готова быть для своих детишек тем, воспитателем, при воспоминании о котором, у ребенка, а со временем уже взрослого состоявшегося человека - просветлеет лицо, подобреют глаза и он своим детям с теплотой и любовью расскажет о своем первом воспитателе.
Формула профессионального успеха.
Воспитатель МБДОУ «Детский сад
«Сказка» с. Никольское»
МО «Енотаевский район»
