Отдел образования, спорта и туризма Молодечненского райисполкома

Государственное учреждение образования

«Средняя школа №2 г. Молодечно»

Фестиваль «Мое лучшее факультативное занятие»

Игра

«Чемпионат знатоков Microsoft Word»

6 «В» класс

Подготовила:

учитель

Молодечно, 2017

Тема: Чемпионат знатоков Microsoft Word

Цели факультативного занятия:

    повторить основные сведения о текстовом редакторе; закрепить умение работы с текстом средствами текстового редактора; прививать умение планирования своих действий и выбора эффективных и рациональных приемов работы.

Тип факультативного занятия: обобщающий (игра – викторина).

Методы обучения: закрепление и проверка знаний, умений, навыков учащихся

Средства обучения: карточки с вопросами, компьютер, подготовленные файлы с заданиями на компьютере

Форма учебной работы учащихся: групповая

Оборудование и источники информации:

    Информатика. Факультативные занятия «Занимательная информатика»  6-7 классы. Игра «Чемпионат знатоков Microsoft Word»: пособие для учащихся учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения / , , Минск – Адукацыя і выхаванне, 2010. Информатика. Факультативные занятия «Занимательная информатика»  6-7 классы. Игра «Чемпионат знатоков Microsoft Word»: пособие для учителей учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения / , , Минск – Адукацыя і выхаванне, 2010.


Структура факультативного занятия

Название этапа

Время

1

Организационный момент – подготовка учащихся к работе на уроке. Озвучивание целей урока учащимся.

2 мин

2

Вступительное слово ведущего (учителя). Объяснение правил игры.

5 мин

3

Представление команд (название, капитан, девиз).

5 мин

4

Игра – викторина «Занимательная информатика».

30 мин

5

Подведение итогов игры. Награждение участников игры.

3 мин


Ход факультативного занятия

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Формулировка целей факультативного занятия (2 мин)

Сегодня на факультативном занятии мы выявим знатоков текстового редактора Microsoft Word, найдем ответы на интересные и полезные вопросы, а также проверим как вы научились работать с текстом в редакторе Microsoft Word.


Вступительное слово ведущего (учителя). Объяснение правил игры (5 мин)

Ребята, вы делитесь на две команды. Придумываете название команды, девиз и выбираете капитана. В первом туре я вам даю список вопросов разного уровня сложности, касающиеся технологии работы в текстовом редакторе. Ответы на вопросы необходимо хорошенько продумать, найти в своих учебниках или в справочной системе MS Word. Ответы буду задавать в случайном порядке и вызывать того, кто первым поднял руку. Если ответ не верен или не точен, отвечает другая команда. Оценивается только правильный и точный ответ. Во втором туре необходимо набрать и оформить фрагмент текста по образцу. За каждое правильно выполненное задание команда получает о 1 баллу.

Победит команда, которая наберет большее количество баллов за два этапа.


Представление команд (5 мин)

Представьте свои команды и капитанов. И озвучьте свои девизы.


Игра – викторина «Занимательная информатика» (30 мин)

Тур 1. Викторина

Вопросы:

Какие знаки препинания обрамляются пробелами с обеих сторон? (1 балл.) Как выполнить отмену выполненного действия с помощью клавиатуры? (1 балл.) Какие текстовые редакторы, отличные от Microsoft Word, вам известны? (2 балла.) Как переместить абзац, используя только клавиатуру и не применяя вырезание? (3 балла.) 

Тур 2. Практикум


Переставьте окончания фраз, чтобы получились пословицы.

Несчастья бояться — добрым и слыть.

Поехал прямо — говори раз.

Думай дважды — через кочки да в яму.

Добрым быть — счастья не видать.

Здесь можно использовать вырезание и вставку, но более эффективно перемещение выделенных фрагментов.

2. Восстановите первые три куплета песенки на слова поэтессы «В лесу родилась ёлочка».

Зимой и летом стройная,

В лесу она росла,

В лесу родилась ёлочка,

Зелёная была.

Порою волк, сердитый волк

Под ёлочкой скакал.

Трусишка зайка серенький

Рысцою пробегал.

Мороз снежком укутывал:

«Спи, ёлочка, бай-бай!»

Метель ей пела песенку:

«Смотри, не замерзай!»

3. С помощью копирования восстановите первый куплет и припев песенки на стихи Юрия Энтина «Антошка» в соответствии с образцом.

Антошка, Антошка

Пойдём копать картошку!

Тили-тили, трал и-вал и,

Это мы не проходили,

Это нам не задавали!

Тарам-пам-пам,

Тарам-пам-пам.

В задании есть дополнительные ограничения; пользоваться только одной кнопкой клавиатуры, только левой кнопкой мыши и не применять инструменты панели Стандартная.

Для выполнения задания при таких условиях необходимо выделить фрагмент и перетащить при нажатой клавише Ctrl.

4. По прилагаемому образцу создайте заголовок, используя средства WordArt*

5. Подготовьте коллаж — фантастическое животное, используя для этого прилагаемые фотографии.

В данном задании используются такие инструменты, как обрезка, масштабирование, отражение, повороты, группировка.


Подведение итогов игры. Награждение участников игры.  (3 мин)

Поздравляем победителей игры!

Спасибо!