МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА
ИНСТИТУТ ТРАНСПОРТА И ЛОГИСТИКИ
КАФЕДРА ТРАНСПОРТНЫХ ПРОЦЕССОВ И ТЕХНОЛОГИЙ
Ремонт и техническое обслуживание кузовов автомобилей
Рабочая программа дисциплины
по направлению подготовки
23.03.03 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»
Владивосток 2016
Рабочая программа дисциплины «Ремонт и техническое обслуживание кузовов автомобилей» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 23.03.03. «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов», Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (утв. приказом Минобрнауки России от 01.01.01 г. N 1367)
Составитель:
, доцент кафедры транспортных процессов и технологий (ТПТ)
Утверждена на заседании кафедры ТПТ от 01.01.2001 г., протокол № 14
Заведующий кафедрой (разработчика) _____________________
«____»_______________2016 г.
1 Цель и задачи освоения дисциплины (модуля)
Целью освоения дисциплины «Ремонт и техническое обслуживание кузовов автомобилей» является формирование у студентов компетенций в такой степени, чтобы они могли выбирать необходимые технические решения, уметь объяснить принципы их функционирования и правильно их использовать при организации оказания качественных услуг по ТО и ремонту кузовов автомобилей в современных условиях.. После завершения курса студенты должны умееть выбирать материалы для применения при эксплуатации и ремонте транспортных машин и транспортно-технологических комплексов различного назначения с учетом влияния внешних факторов и требований безопасной и эффективной эксплуатации и стоимости.
Основные задачи изучения дисциплины:
- формирование у студентов знаний о повреждениях кузовов в процессе эксплуатации и технологий по их устранению современными материалами; ознакомление и получение навыков использования новых технологий и средств при организации работ по ТО и ремонту кузовов в современных условиях на предприятиях автосервиса; развитие умений квалифицированного использования технических и технологических решений, применяемых в области, изучаемой в рамках данной дисциплины.
2 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Планируемыми результатами обучения по дисциплине (модулю), являются знания, умения, владения и/или опыт деятельности, характеризующие этапы/уровни формирования компетенций и обеспечивающие достижение планируемых результатов освоения образовательной программы в целом. Перечень компетенций, формируемых в результате освоения дисциплины, приведен в таблице 1
Таблица 1 – Формируемые компетенции
Название ОПОП ВО | Компетенции | Название компетенции | Составляющие компетенции | |
23.03.03 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» | ПК-10 | способностью выбирать материалы для применения при эксплуатации и ремонте транспортных, транспортно-технологических машин и оборудования различного назначения с учетом влияния внешних факторов и требований безопасной, эффективной эксплуатации и стоимости. | знать: | знания типов и конструкций кузовов автомобилей; видов повреждений кузовов в процессе эксплуатации; |
уметь: | выбирать материалы для применения при эксплуатации и ремонте транспортных, транспортно-технологических машин и оборудования | |||
владеть: | методиками и критериями оценки технического состояния кузовов автомобилей с использованием диагностичес кой аппаратуры | |||
ПК - 14 | способен к освоению особенностей обслуживания и ремонта технического и технологического оборудования и транспортных коммуникаций | знать: | технологии и оборудование, применяемых при ремонте кузовов автомобилей; | |
уметь: | определять и понимать требуемые расчетные параметры, пользоваться методикой для расчета различных параметров | |||
владеть: | способами применения конструкционных материалов для технического обслуживании, текущего ремонта кузовов автомобилей; |
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) представленныв таблице 2.
Таблица 1 – Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
Название ОПОП ВО (сокращенное название) | Коды и названия компетенций | Составляющие компетенций | Уровни сформированности | Дескрипторы - основные признаки освоения уровней (показатели достижения результата) |
23.03.03 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» | ПК-10 | способностью выбирать материалы для применения при эксплуатации и ремонте транспортных, транспортно-технологических машин и оборудования различного назначения с учетом влияния внешних факторов и требований безопасной, эффективной эксплуатации и стоимости. | 1-уровень (начальный) | знания типов и конструкций кузовов автомобилей; видов повреждений кузовов в процессе эксплуатации; |
2-уровень (средний) | способностью выбирать материалы для применения при эксплуатации и ремонте транспортных, транспортно-технологических машин и оборудования | |||
3-уровень (итоговый) | методики и критериев оценки технического состояния кузовов автомобилей с использованием диагностической аппаратуры | |||
ПК-14 | способен к освоению особенностей обслуживания и ремонта технического и технологического оборудования и транспортных коммуникаций | 1-уровень (начальный) | умение определять и понимать требуемые расчетные параметры; умение пользоваться методикой для расчета различных параметров | |
2-уровень (средний) | -знание технологий, и оборудования, применяемых при ремонте кузовов автомобилей; | |||
3-уровень (итоговый) | -владеть способами применения конструкционных материалов для техническом обслуживании, текущего ремонта кузовов автомобилей; | |||
3 Место дисциплины (модуля) в структуре основной образовательной программы
ОПОП | Форма обучения | Блок | Трудоемкость (З. Е.) | Форма промежут. контроля |
23.03.03 Ремонт и техническое обслуживание кузовов | ОФО | Бл1.ДВ. З | 3 | З |
Изучение дисциплины опирается на знание ряда сопредельных гуманитарных и естественно-научных дисциплин: высшей математики, физики, химии
4 Объем дисциплины (модуля)
Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу с обучающимися (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу по всем формам обучения, приведен в таблице 3.
Таблица 3 – Общая трудоемкость дисциплины
ОПОП | Цикл | Се | Трудо | Объем контактной работы, час. | Объем СРС, час. | Форма ПА | ||||
Код | Наименование | Аудиторная | Внеаудит | Всего | ||||||
З. Е. | лек. | ПЗ | лаб | па | СРС | |||||
23.03.03 | Ремонт и техническое обслуживание кузовов | Бл1.ДВ.3 | 6 | 3 | 17 | 34 | 4 | 53 | З |
Программа дисциплины предполагает проведение лекционных и практических занятий, в результате изучения которых студенты должны научиться мыслить, отделяя главные проблемы от второстепенных, овладеть основами научного стиля языка и мышления.
Лекционные занятия проводятся как в традиционной форме с использованием презентаций Power Point, так и с применением интерактивных форм: лекция-беседа, лекция-дискуссия.
С целью развития практических навыков студентов на практических занятиях предусмотрены: выступления с сообщениями, групповые дискуссии, тестовый контроль, защита рефератов по темам семинарских занятий.
Для лучшего усвоения учебного материала и подготовки к практическим занятиям предполагается активная внеаудиторная самостоятельная работа с учебной литературой, с первоисточниками, со словарями и справочниками.
5 Структура и содержание дисциплины
5.1 Структура дисциплины
Тематический план, отражающий содержание дисциплины (перечень разделов и тем), структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в соответствии с учебным планом, приведен в таблице 3.
Таблица 5 – Структура дисциплины
№ | Название темы | Форма обучения | Вид занятия | Объем час | Кол-во часов в интерактивной и электронной форме | СРС |
1 | Тема 1. Назначение и определение кузовного ремонта | ОФО | Лекция | 2 | 2 | 3 |
Практическое занятие | ||||||
2 | Тема 2 Назначение и определение окраски | ОФО | Лекция | 2 | 2 | 3 |
Практическое занятие | ||||||
3 | Тема 3: Способы заводской и ремонтной окраски; основные понятия окрасочной технологии. | ОФО | Лекция | 2 | 2 | 3 |
Практическое занятие | 2 | |||||
4 | Тема 4: Начальные стадии кузовного ремонта | ОФО | Лекция | 2 | 2 | 5 |
Практическое занятие | 4 | |||||
5 | Тема 5: Компоненты краски, теория нанесения и сушки | ОФО | Лекция | 2 | 2 | 6 |
Практическое занятие | 4 | |||||
6 | Тема 6: Экологическая документация транспортного предприятия | ОФО | Лекция | 2 | 2 | 3 |
Практическое занятие | ||||||
7 | Тема 7. Правка металлических деталей | ОФО | Лекция | 4 | 1 | 6 |
Практическое занятие | 2 | |||||
8 | Тема 8. Инструменты и оборудование кузовного участка | ОФО | Лекция | 4 | 2 | 3 |
Практическое занятие | 5 | |||||
9 | Тема 9. Окрасочные камеры и зоны подготовки | ОФО | Лекция | 2 | 2 | 3 |
Практическое занятие | 4 | |||||
10 | Тема 10. Окрасочные пистолеты (пульверизаторы) | ОФО | Лекция | 2 | 2 | 3 |
Практическое занятие | 3 | |||||
11 | Тема 11. Вспомогательные операции кузовного ремонта | ОФО | Лекция | 4 | 4 | 3 |
Практическое занятие | 5 | |||||
12 | Тема 12. Классификация абразивных материалов | ОФО | Лекция | 2 | 2 | 3 |
Практическое занятие | 3 | - | ||||
13 | Тема 13. Понятие ремонтной окрасочной системы | ОФО | Лекция | 4 | 4 | 3 |
Практическое занятие | 2 | |||||
14 | Тема 14. Технология колеровки и смесительное оборудование | ОФО | Лекция | 2 | 2 | 3 |
Практическое занятие | 2 | |||||
15 | Тема 15. Ремонт пластиковых деталей | ОФО | Лекция | 2 | 2 | 3 |
Практическое занятие | 3 | 1 |
5.2 Содержание дисциплины (модуля)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


