Общая работа. Даем характеристику процесса дыхания.
Что такое дыхание? Опишите этапы газообмена. Каковы функции дыхания?Группа 1. Характеризует верхние дыхательные пути.
Опишите особенности строения слизистой оболочки носа. Продолжите фразу: воздух в носовой полости очищается, _____, _____. писал о носе: «Без носа человек – чёрт знает что – птица не птица, гражданин не гражданин – просто возьми, да и вышвырни за окошко!..» А если серьёзно? Для чего появился нос у человека разумного? Ведь у его предков - человекообразных обезьян - его не было.Группа 2. Характеризует гортань.
Опишите особенности строения гортани. Найдите щитовидный хрящ на рисунке гортани и на себе. С этой целью приложите руку к горлу и прощупайте выступающее твердое образование (кадык у юношей). Сделайте глотательное движение. Ответьте на вопросы: Почему щитовидный хрящ поднимается вверх? Что в это время происходит с надгортанником и что с язычком, находящимся у внутреннего края носоглотки?Группа 3. Характеризует трахею и бронхи.
Опишите особенности строения трахеи и бронхов. Как связано строение трахеи и бронхов с их функциями?Группа 4: Характеризует заболевания дыхательных путей.
Что такое околоносовые пазухи? Каковы их функции? Какие заболевания возникают при воспалении околоносовых пазух? Что такое миндалины и аденоиды? Где они расположены? Какие заболевания с ними связаны? Почему при симптомах ангины необходимо показаться врачу?