МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ,

ОФОРМЛЕНИЮ И ВЫПОЛНЕНИЮ

КОНТРОЛЬНОЙ

РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ФИЛОСОФИЯ»

Утверждено на кафедре

Протоколом № 1

14 «сентября»2017 г.

препод:

к. ф. н., доц.

Выбор темы контрольной работы

Учебным планом предусмотрено выполнение контрольной работы.

Тема контрольной работы выбирается студентом самостоятельно в соответствии с программой курса «Политология»

Студентам предлагается на выбор 30 вариантов контрольных работ по всем темам дисциплины.

Студент выбирает номер темы контрольной работы в соответствии с последней цифрой номера зачетной книжки.

Вариант контрольной работы определяется по последней цифре зачётной книжки студента.

Вариант	Вопросы
0	20, 10, 15
1	6, 11, 26
2	7, 16, 27
3	2, 30, 22
4	21, 12, 25
5	3, 18, 24
6	8, 28, 17
7	4, 19, 13
8	29, 9, 5
9	1, 14, 23

2.Содержание контрольной работы

Содержание контрольной работы раскрывается в соответствии с логикой, предусмотренной в плане и на основании изучения ряда источников. Качество контрольной работы определяется прежде всего умением студента при знании учебной и научной литературы осветить различные аспекты темы и представить необходимые выводы.

Оформление контрольной работы

Контрольная работа выполняется в объеме 15-20 страниц машинописного текста.

На титульном листе указываются: название учебной дисциплины – «Политология»; фамилия и инициалы студента, факультет, курс, номер группы.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1. На первой странице представляются названия вопросов контрольной работы. С правой стороны листа указывается номер страницы, соответствующий номеру вопроса контрольной работы.

2. Ответ на каждый из вопросов варианта контрольной работы необходимо начинать с новой страницы.

3. Приводимые в тексте цитаты, статистические данные нужно снабдить соответствующими сносками – ссылками на источники, из которых они взяты, указать автора, название работы, место и год издания, номера страниц (сноски – постраничные).

4. В конце контрольной работы необходимо указать список использованной литературы в алфавитном порядке.

5. Параметры страницы: поля: 20 мм – сверху, снизу; 30 мм – слева; 1,5 мм. Шрифт: размер – 14: тип – Times New Roman.

График сдачи и рецензирования контрольной работы

Качество контрольной работы оценивается, прежде всего, по тому, насколько самостоятельно и правильно студент раскрыл содержание поставленных заданий. Выполненные работы сдаются в сроки установленные учебным планом. Срок сдачи контрольной работы: не позднее, чем за месяц до начала экзаменационной сессии. Контрольная работа регистрируется, после чего передается преподавателю для проверки. Предварительная оценка работы дается в рецензии к контрольной работе, ознакомившись с которой студент может исправить допущенные ошибки. Окончательная оценка контрольной работе дается после индивидуального собеседования по ее содержанию с преподавателем.

Работы, выполненные не по своему варианту, а также представленные позже срока к рассмотрению преподавателем не принимаются.

Форма контроля: контрольная работа, зачет, экзамен.

ТЕМА 1.

Предмет политологии.

1. Объект и предмет политологии.

2. Политология в системе социально - гуманитарных дисциплин. Структура политологии.

3. Методы исследования и функции политологии.

Практическое задание. Чем отличаются методы политической науки от методов естественных наук?

Тема 2.

Политическая жизнь и властные отношения.

1. Роль и место политики в жизни современных обществ.

2. Социальные функции политики.

3. Соотношение целей, средств и методов в политике.

Практическое задание. Как вы считаете, существует ли

перспектива отмирания политики?

Тема 3.

Политическая мысль античности и средневековья.

Платон об идеальном правлении. Формы государственного устройства в учении Аристотеля. Основные принципы государственного устройства в работах христианских философов (Августин Аврелий, Фома Аквинский).

Практическое задание. Некоторые политологи считают, что политическое учение Платона является теоретическим источником тоталитаризма. Какие, на ваш взгляд, идеи Платона могут дать основания для такого утверждения?

Тема 4.

Политические теории Нового времени.

Н. Макиавелли как крупнейший политический мыслитель эпохи Возрождения. оббса, Дж. Локка, Ш. Монтескье о происхождении, основах политической власти и ее формах.

Практическое задание. Раскройте содержание теории «общественного договора». Объясните, почему теорию божественного происхождения государства сменила теория «общественного договора»

Тема 5.

Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика.

1. Традиции и особенности политической мысли России.

2. Основные направления политической мысли России.

Практическое задание. В чем истоки великодержавности в сознании русского народа? Как возникла идея «Третьего Рима»? чем отличается русская великодержавность от имперского сознания других народов?

Тема 6.

Современные политологические школы.

1. М. Вебер - социолог политических отношений.

2. В. Парето и Г. Моска - основоположники элитарной концепции Запада.

3. Основные доктрины и направления современной зарубежной политологии.

Практическое задание. Каким образом складывалась судьба политической науки в России?

Тема 7.

Политическая власть.

1. Субъект, объект, ресурсы и формы осуществления власти.

2. Свойства политической власти.

3. Легитимность власти и ее типы.

Практическое задание. Охарактеризуйте различные периоды российской истории с точки зрения типов легитимного господства.

Тема 8.

Политическая система.

1. Политическая система, ее структура, механизм функционирования.

2. Типология и функции политической системы.

Практическое задание. Какое значение имеет понятие «структура» в теории политической системы?

Тема 9.

Политические режимы.

1. Понятие и сущность политических режимов.

2. Типология и исторические формы политических режимов.

Практическое задание. В современной политической науке существует точка зрения, согласно которой стабильная демократия может утвердиться только в экономически развитом обществе. Можно ли согласиться с нею?

Тема 10.

Тоталитарные политические системы.

Истоки и предпосылки тоталитаризма. Характерные черты и разновидности тоталитарных политических систем.

Практическое задание. Какие социальные слои составляют социальную базу правого и левого тоталитаризма?

Тема 11.

Авторитарные политические системы.

Отличительные черты авторитаризма. Переход от авторитаризма к демократии. Альтернатива авторитаризму и демократии в России

Практическое задание. Сформулируйте основные отличия тоталитаризма от авторитаризма.

Тема 12.

Демократия: теория и реальность.

Принципы и институты демократии. Современные концепции демократии. Какая же демократия возможна в России?

Практическое задание. Как вы понимаете следующее высказывание: «Способность человека к справедливости делает демократию возможной, но его склонность к несправедливости делает ее необходимой»?

Тема 13.

Государство в политической системе общества.

1. Особенности государства как политической организации.

2. Формы государственного устройства и правления.

3. Органы государственной власти в Российской Федерации.

Практическое задание. Сформулируйте два определения, в одном из которых понятие «государство» подразумевало бы страну, а в другом – высшие институты власти.

Тема 14.

Гражданское общество, его происхождение и особенности.

1.Гражданское общество и правовое государство, понятие, сущность, условия функционирования.

2. Особенности становления гражданского общества в России.

Практическое задание. Исторически гражданское общество возникло в Западной Европе. Возможно ли его формирование и развитие на Востоке? Приведите доводы «за» и «против» его распространения за пределами западной цивилизации.

Тема 15.

Субъекты политики.

1. Личность как субъект и объект политики.

2. Социальные группы как субъекты политики.

Практическое задание. Объясните, почему средний класс считается социальной основой стабильности?

Тема 16.

Политика и права человека.

1. Понятие субъекта политики. Основные виды субъектов политики.

2. Политико-правовой статус личности. Важнейшие права и свободы человека и гражданина.

Практическое задание. Объясните, почему субъектом прав и свобод является человек, а не гражданин.

Тема 17.

Политические партии.

1. Политические партии: сущность и роль в обществе.

2. Типология партий и партийных систем.

3. Становление многопартийной системы в России.

Практическое задание. Проанализируйте партийные ориентации российского электората (по материалам последних парламентских выборов).

Тема 18.

Политические элиты.

1.Происхождение, виды и функции политической элиты.

2.Типология, социальная результативность и рекрутирование элит.

3. Политическая элита современного российского общества.

Практическое задание. Совмещая критерии социальной представительности и групповой интеграции, дайте характеристику советской, а затем и современной российской элиты. Произошла ли смена элит?

Тема 19.

Нация как субъект политики.

1.Нации в политическом измерении.

2.Национализм. Типы национальных конфликтов.

3.Национальные движения в современном мире.

Практическое задание. Каково соотношение гражданских прав и прав нации.

Тема 20.

Политическое лидерство

1. Понятие и природа политического лидерства.

2. Функции политического лидера.

3. Типология политического лидерства.

Практическое задание. Как вы относитесь к точке зрения, согласно которой время великих политических лидеров прошло? Обоснуйте свое мнение.

Тема 21.

Социокультурные аспекты политики.

1. Сущность, функции, структура политической культуры.

2. Типы политических культур.

3. Особенности российской политической культуры.

Практическое задание. Назовите политические ценности и ориентации, к которым, по вашему мнению, должны приобщаться российские граждане и которые могут, в свою очередь, обеспечить стабильность политической системы?

Тема 22.

Современные идеологии.

1. Сущность и функции политической идеологии.

2. Основные идеологические течения в современном мире.

Практическое задание. Прокомментируйте п. 1 ст. 13 Конституции России: «В Российской Федерации признается идеологическое многообразие» и п. 2: «Никакая идеология не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной».

Тема 23.

Политический процесс.

Сущность и структура политического процесса. Политическое участие. Процесс принятия политических решений.

Практическое задание. Почему лица с более высоким

уровнем образования демонстрируют большую политическую активность?

Тема 24.

Политическая модернизация.

Политическое развитие. Политическая модернизация. Кризисы политического развития.

Практическое задание. В чем заключаются особенности либеральной и консервативной модели осуществления политической модернизации?

Тема 25.

Проблемы политической модернизации современного российского общества.

Специфика политических процессов переходного общества. Этнический фактор в современной российской политике. Трудности и противоречия политического реформирования в РФ.

Практическое задание. Извечная российская проблема – ускоренная модернизация, порождающая «параллельную» архаизацию. Проанализируйте этот феномен на материале современной российской истории.

Тема 26.

Сравнительная политология.

1. Сравнительность и сопоставимость объектов изучения.

2. Эволюционный характер политической компаративистики.

Практическое задание. Могут ли внешне схожие структуры в различных политических системах выполнять сходные функции? Аргументируйте свой ответ.

Тема 27.

Политическая аналитика и прогностика.

Футурология. Этапы и основные направления ее развития. Прогноз и планирование в политике. Социальный идеал и политика. Будущее России.

Практическое задание. Что означает лозунг, выдвинутый учеными Римского клуба: «Мыслить глобально, действовать локально»?

Тема 28.

Политические технологии.

1. Политический маркетинг, его содержание и особенности применения в условиях демократического общества.

2. Основные принципы и особенности избирательных систем.

3. Стадии избирательного процесса.

Практическое задание. Чем прямые выборы отличаются от косвенных?

Тема 29.

Политические конфликты.

Сущность и значение конфликтов в политике. Типология политических конфликтов. Политические конфликты и способы их разрешения.

Практическое задание. Приведите примеры конфликтов ценностей и интересов из мировой истории. Чем первые отличаются от вторых?

Тема 30.

Мировая экономика и международные отношения.

Международные отношения: структура и направленность. Особенности мирового политического процесса. Национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации.

Практическое задание. В чем выражается взаимозависимость внешней и внутренней политики государства? Справедлива ли точка зрения, согласно которой внешняя политика страны является квинтэссенцией политики внутренней?

Список основной литературы

Вонсович, [Электронный ресурс]: курс интенсивной подготовки/ — Электрон. текстовые данные.— Минск: ТетраСистемс, Тетралит, 2013.— 366 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/28186.— ЭБС «IPRbooks» Екадумова, [Электронный ресурс]: ответы на экзаменационные вопросы/ — Электрон. текстовые данные.— Минск: ТетраСистемс, Тетралит, 2014.— 176 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/28187.— ЭБС «IPRbooks» Екадумова, [Электронный ресурс]: ответы на экзаменационные вопросы/ — Электрон. текстовые данные.— Минск: ТетраСистемс, Тетралит, 2014.— 176 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/28187.— ЭБС «IPRbooks» Мельник, [Электронный ресурс]: пособие/ — Электрон. текстовые данные.— Минск: Вышэйшая школа, 2014.— 368 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/35528.— ЭБС «IPRbooks» Прядко, [Электронный ресурс]: учебное пособие/ , — Электрон. текстовые данные.— М.: Московский государственный строительный университет, ЭБС АСВ, 2012.— 152 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/20024.— ЭБС «IPRbooks»

Список дополнительной литературы

Бахтуридзе, [Электронный ресурс]: методическое пособие/ — Электрон. текстовые данные.— СПб.: Институт специальной педагогики и психологии, 2010.— 72 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/29987.— ЭБС «IPRbooks» Кравченко, [Текст]: учебник/ .- М.: Проспект, 2011.- 448 с. Мухаев, [Текст]: учебник/ .- 3- е изд., перераб. и доп.- М.:ЮНИТИ - ДАНА, 2006.- 495 с. Мухаев, [Текст]: учебник/ .- М.: Проспект, 2011.- 640 с. Политология [Текст]: учебник / под ред. . – М.: Гардарики, 2006. – 588 с. Политология [Текст]: учебник/ , , и др.- М.: Проспект, 2006. - 618 с. Политология [Текст]: учебник/ под ред. , .- М.: Юрайт, 2010.- 691 с. Политология [Текст]: учебник/ под ред. , .- М.: Юрайт, 2010.- 691 с. Тамбиева, [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие для студентов заочной формы обучения всех направлений/ — Электрон. текстовые данные.— Черкесск: Северо-Кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия, 2014.— 51 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/27220.— ЭБС «IPRbooks» Тамбиева, [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие для студентов очной формы обучения всех направлений/ — Электрон. текстовые данные.— Черкесск: Северо-Кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия, 2014.— 41 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/27222.— ЭБС «IPRbooks»

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ПОЛИТОЛОГИИ

1.Предмет, объект, функции и методы политической науки.

2.Система категорий политологии.

3.Политология в системе общественных наук.

4.История развития политической мысли.

5.Современные политологические школы.

6.Политическая мысль в России в XIX – начале ХХв.

7.Политическая власть: сущность и структура.

8.Механизм осуществления политической власти.

9.Эффективность и легитимность власти.

10.Проблема эффективности власти в современной России.

11.Политика: понятие, основные парадигмы объяснения политики.

12.Социальные группы как объекты и субъекты политики.

13.Политическая система общества: понятие, структура и типология.

14.Особенности политической системы России.

15.Политические режимы.

16.Тоталитаризм как политический феномен ХХ века.

17.Современные формы демократии (неодемократии).

18. Сущность избирательной системы. Выборы и избирательная система в России.

19. Политические партии: определение, типы, роль в механизме политической власти.

20.Становление многопартийной системы в России.

21.Гражданское общество: природа и сущность.

22.Правовое государство и гражданское общество.

23.Государство как основной политический институт.

24.Проблема становления национального государства.

25. Формы государственного правления, государственного устройства.

26.Политические элиты и лидерство. Основные качества лидера.

27.Политический процесс: особенности, функции, формы.

28.Политические конфликты и способы их разрешения.

29.Социокультурные аспекты политики

30.Мировая политика и международные отношения (геополитика, политическая глобалистика