Тема: Создание экоЕлки из подручных материалов Возраст детей 4-5лет. Срок реализации КОП ноябрь 2016г. 2 занятия Воспитатель:

Технологическая карта КОП 

Средняя группа №6

Тема: Создание экоЕлки из подручных материалов

Возраст детей 4-5лет.

Срок реализации КОП ноябрь 2016г.

2 занятия

Воспитатель:

г. Пермь, 2016г.

Технологическая карта КОП.

Тема: Создание экоЕлки из подручных материалов.

Цель: Развитие фантазии и умения создавать образ из подручных материалов.

Задачи: обогащать знания о деревьях, лесе, о подготовке к новому году; развивать чувство цвета, развивать мелкую моторику рук, умения создавать образ  дерева нетрадиционной техникой аппликации.

Количество занятий: 2.

Возраст детей: 4-5 лет.

Материал: Иллюстрации новогодних елей, заготовки для аппликации, бумага разных оттенков синего и зеленого, а также другие цвета для украшения, пайетки, ватман формата А1, готовый образец или иллюстрация, аудиозаписи песен о елочке.

Структура занятий. 1 занятие. Беседа на тему «Новый год и новогодние деревья. Живая ель и искусственная». Чтение отрывков стихов разных авторов.  Изготовление конуса и круглых заготовок из бумаги разного цвета.  2 занятие. Дети создают образ новогодней ели из подручных материалов совместно с родителями.

Ожидаемый результат. Дети могут по образцу самостоятельно создать художественный образ новогодней ели, подготовка к новому году.

Ход практики

Воспитатель приветствует участников мастерской м предлагает отгадать загадку:

Зимой и летом одним цветом.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

У нее одежки колки-

Всё иголки да иголки.

Звери шутят: "Дядя Еж

На нее слегка похож!"

Что же это за девица:

Не швея, не мастерица,

Ничего сама не шьет,

А в иголках круглый год.

Воспитатель: Конечно, это елочка. Ребята, а как мы узнаем елочку в лесу? Чем она отличается от других деревьев, от березки, от тополя? (у елочки иголки). Какая елочка? К новому году люди украшают елочку, создают праздничное настроение. Ребята, а вы знаете песенку «Маленькой елочке холодно зимой»?

Маленькой елочке холодно зимой из лесу елочку взяли мы домой…»

  А много ли елочек в лесу? А если все люди срубят себе по елочке – останется ли в лесу много елочек? Через год снова придет новогодний праздник, и снова все срубят себе домой елочку. После того, как пройдут праздники нового года и Рождества, что происходит с елочкой (ее выбрасывают).

Прослушивание песенки «Маленькой елочке не холодно зимой» из мультфильма «Маша и медведь». Ребята, а как мы можем спасти живые елочки? (ответы детей).

Я предлагаю, ребята, сделать елочку из бумаги. На какую фигуру похожа елочка? (на конус). Мы возьмем вот такой большой лист и свернем его в конус  - помогут нам родители, а мы пока превратимся сами в елочек и немного поиграем.

Пальчиковая гимнастика "Елка"

Елка быстро получается,

если пальчики сцепляются.

Локотки ты подними,

пальчики ты разведи.

Физминутка "Елка"

Горит огнями елочка, по нею тени синие, (поднимем руки вверх)

Колючие иголочки, как будто в белом инее. (опускаем через стороны вниз)

Огни на елке яркие повсюду зажигаются. (наклоны вправо, влево)

Во всех домах, по всей стране ребята улыбаются. (ходьба на месте, улыбка)

Конус готов – какая большая будет наша елочка, но пока она белая и не пушистая совсем. А давайте, ребята сделаем нашей елочке веточки – для этого мы будем вырезать кружочки разных оттенков зеленого цвета и наклеивать на елочку.

Продуктивная деятельность совместно с родителями. Дети при помощи родителей вырезают из заготовок кружки. Возможно начало оформление конуса.

Занятие.

Оформление круглыми заготовками всего конуса, украшение пайетками и бантом или звездой макушки. Наша елка готова! Давайте теперь придумаем стишок о том, что елочку не нужно рубить, мы можем сделать ее сами! Мамы и папы нам помогут.