Тест
уприна «Поединок»
Указать, кто поддерживал Куприна, желающего написать большую вещь о русской армии1. Л. Андреев
2. А. Горький
3. И. Бунин
Указать, кому предназначено посвящение к повести: «С чувством истинной дружбы и глубокого уважения»1. И. Бунин
2. Л. Андреев
3. А. Горький
Указать. кто из героев повести тайно пишет повесть «Последний роковой дебют»1. Назанский
2. Ромашов
3. Шурочка Николаева
Указать, о чём мечтает Ромашов1. поступить в Академию Генерального штаба
2. сделать военную карьеру
3. стать кадровым военным
Указать, какая картина представлена в повести1. правдивая бытовая картина армейской жизни
2. история неразделённой любви
3. история несостоявшихся ожиданий и надежд
Указать, какой герой ощущает «мучительное сознание одиночества и затерянности среди чужих, недоброжелательных или равнодушных людей »1. Назанский
2. Николаева
3. Ромашов
Указать, что в повести послужило поводом для разговора о чести1. слухи о приближающейся дуэли между офицерами
2. новое распоряжение начальства, касающееся умения офицеров владеть шашкой
3. решение начальства сделать проверку офицеров
Указать, за что Ромашов оказался под домашним арестом1. за участие в дуэли
2. за невыполнение приказа
3. за непонимание воинской дисциплины
Указать, что на балу сделал Ромашов, чтобы изменить жизнь1. заступился за солдата
2. решил не вмешиваться в дела воинской части
3. порвал свою связь с Раисой Петерсон
Указать, с какой главы А. Куприн раскрывает картину «глубокого душевного надлома» Ромашова1. с 16 главы
2. с 17 главы
3. с 18 главы
Указать, как строится последующее развитие повести1. на резком эмоциональном контрасте
2. на ожидании чего-то необычного
3. на столкновении разных идей
Указать, кто из героев повести советует Ромашову отказаться от дуэли, говоря, что «убийство – всегда убийство»1. Осадчий
2. Петерсон
3. Назанский
Указать, кто произнёс: «Главное – не бойтесь вы, не бойтесь жизни: она весёлая, забавная, чудная штука – эта жизнь»1. Рафальский
2. Назанский
3. Ромашов
Указать, что явилось эмоциональной кульминацией повести1. расставание Ромашова и Раисы Петерсон
2. встреча Ромашова и Шурочки
3. ночь любви Ромашова и Шурочки
Указать. что значит поединок для1. Ромашова
2. Шурочки
А) поединок – вызов. Форма самоутверждения
Б) это поединок с миром в стремлении отстоять самого себя
Указать, через какого героя Куприн обличает не только военную среду того времени, но и пошлость толпы1. через Ромашова
2. через Гайнана
3. через Назанского
Указать, от кого Ромашов на вопрос: «Что такое любовь?» получает волнующий ответ: «Любовь! К женщине! Какая бездна тайны! Какое наслаждение и какое острое, сладкое страдание!»1. от Хлебникова
2. от Рафальского
3. от Назанского
Указать, кем была Шурочка для1. Назанского
2. Ромашова
А) осталась в воспоминаниях
Б) предмет сладостных мечтаний
Указать имя автора, написавшего через пять дней после выхода «Поединка», статью об этом произведении1. А. Фадеев
2. А. Серафимович
3. К Чуковский
Указать, кто считал «Поединок» единственным в русской классической литературе памятником мироощущения «потерянного поколения»1. Ю. Бондарев
2. Г. Адамович
3. В. Распутин
XXI. Указать, пафос Куприна в книге «Поединок»
1. прославление свободной от оков личности
2. гимн любви
3. возвеличивание человеческих чувств и качеств
Ключи
I 2
II 3
III 3
IV 1
V 1
VI 3
VII 2
VIII 3
IX 2
X 2
XI 1
XII 3
XIII 2
XIV 3
XV 1 Б
2 А
XVI 3
XVII 3
XVIII 1 А
2 Б
XIX 3
XX 2
XXI 1


