Педагоги, сдавшие квалификационный экзамен при прохождении аттестации на подтверждение высшей квалификационной категории в 2013/2014 учебном году

Педагоги, сдавшие квалификационный экзамен при прохождении аттестации на подтверждение высшей квалификационной категории в 2013/2014 учебном году.

№ п/п	Ф. И.О. педагога	Учреждение образования	Предмет	Тема педагогического опыта
1.		Гимназия № 2	История, обществоведение	Установление причинно-следственных связей как фактор развития логического мышления учащихся на уроках истории
2.		Гимназия № 2	Математика	Использование технологии учебных циклов при изучении планиметрии
3.		Гимназия № 2	Музыка	Роль музыкально-дидактических игр в развитии творческих способностей учащихся при обучении на факультативных занятиях «Сольфеджио»
4.		Гимназия № 3	Начальные классы	Тематические таблицы как одно из  средств по развитию у учащихся языковых, речевых и интеллектуальных способностей в их тесном взаимодействии
5.	Шоломицкая Жанетта Алексеевна	Гимназия № 3	Начальные классы	Познаем родной край – учимся любить свою Родину (на основе знаний о городах Беларуси)
6.		Гимназия № 3	Начальные классы	Развитие творческого потенциала учащихся на занятиях русского языка и литературного чтения
7.		СШ № 1	Обслуживающий труд	Нетрадиционные методы обучения в развитии творческих способностей учащихся на уроках трудового обучения
8.		СШ № 1	Обслуживающий труд	Использование мультимедиа в процессе преподавания обслуживающего труда как средство повышения эффективности образовательного процесса
9.		СШ № 1	Физика	Развитие у учащихся способности к самостоятельной деятельности на учебных занятиях и во внеурочное время
10.		СШ № 2	Музыка	Использование ИКТ в современном образовательном процессе в начальных классах на уроках музыки
11.		СШ № 3	Белорусский язык и литература	Равіццё творчых здольнасцей вучняў на ўроках беларускай літаратуры ў V - VIIIкласах
12.		СШ № 3	Математики	Организация самостоятельной работы на уроках математики
13.		СШ № 3	Математики	Методы активного обучения, как способы активизации познавательной деятельности учащихся на уроках математики
14.		СШ № 3	Физика	Формирование познавательного интереса учащихся на начальном этапе изучения физики
15.		СШ № 6	Немецкий язык	Способы стимулирования коммуникативной мотивации к изучению немецкого языка в диалоге культур на  III ступени общего среднего образования
16.		СШ № 7	География	Использование технологии учебных циклов в обучении географии
17.		СШ № 8	Белорусский язык и литература	Выкарытанне камп’ютарных тэхналогій на ўроках беларускай мовы
18.		СШ № 11	География	Развитие познавательной активности высокомотивированных учащихся в системе урочной  и внеклассной работы по географии
19.		СШ № 12	История, обществоведение	Оценивание результатов учебной деятельности учащихся по истории с учетом формирования опыта эмоционально-ценностных отношений
20.		СШ № 12	Начальные классы	Использование проблемных ситуаций на уроках трудового обучения как средство активизации учебно-творческой деятельности младших школьников
21.		СШ № 14	Белорусский язык и литература	Тэхналогія французскіх майстэрняў як сродак развіцця творчых здольнасцей вучняў
22.		СШ № 14	Белорусский язык и литература	Развіццё арфаграфічнай пільнасці вучняў 5 – 7 класаў на вучэбных занятках беларускай мовы
23.		СШ № 14	Технический труд и черчение	Мотивация познавательной деятельности  на учебных занятиях по трудовому обучению
24.		СШ № 14	Физическая культура и здоровье	Формирование умений и навыков игры в баскетбол на учебных занятиях физической культуры и здоровья
25.		СШ № 14	Начальные классы	Литературное творчество в процессе речевого развития младших школьников
26.		СШ № 14	Начальные классы	Совершенствование вычислительных навыков через систему устного счёта
27.		СШ № 14	Начальные классы	Развитие познавательного интереса и творческого мышления младших школьников на учебных занятиях литературного чтения через использование системы творческих заданий
28.		СШ № 15	География	Внеклассная исследовательская деятельность учащихся в изучении экологического краеведения
29.		СШ № 16	Начальные классы	Формирование основ экологической культур младших школьников на учебных занятиях «Человек и мир»
30.		СШ № 16	Начальные классы	Развитие творческих способностей младших школьников на учебных занятиях «Русская литература» (литературное чтение).
31.		СШ № 16	География	Формирование исследовательских умений на уроках географии и во внеурочной деятельности
32.		СШ № 16	История, обществоведение	Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках истории средствами технологии программированного обучения
33.		СШ № 16	География	Развитие творческих способностей учащихся через организацию образовательного процесса и систему внеклассной работы по учебному предмету «Музыка»
34.		СШ № 18	Начальные классы	Интеллектуальное развитие младших школьников на уроках русского языка
35.		СШ № 18	История, обществоведение	Развитие познавательной деятельности учащихся через организацию исследовательской работы
36.		СШ № 18	Белорусский язык и литература	Развіццё пазнавальнай актыўнасці вучняў у дзейнасці настаўніка беларускай мовы і літаратуры
37.		СШ № 18	Информатика	Использование метода проектов в развитии творческого мышления учащихся на уроках информатики
38.		СШ № 18	Обслуживающий труд	Развитие творческих способностей учащихся на уроках обслуживающего труда в разделе программы «Основы приготовления пищи»
39.		Центр туризма и краеведения	Педагог дополнительного образования	Учебно-воспитательная программа как форма организации туристской спортивно-массовой работы в государственных учреждениях образования
40.		Центр технического и художественного творчества	Педагог дополнительного образования	Формирование у обучающихся основ цветоведения как условие результативной деятельности на занятиях кружка «Основы декоративно-прикладного творчества по теме «Бисероплетение» и «Бисерный дизайн»
41.		Центр технического и художественного творчества	Педагог дополнительного образования	Развитие творческого потенциала учащихся средствами народной культуры через декоративно-прикладное искусство в условиях дополнительного образования.
42.		ГУО «Ясли-сад № 5 г. Пинска»	Воспитатель группы № 1, ранний возраст	«Сотрудничество с родителями  по  развитию представлений о личной гигиене и формированию культурно-гигиенических умений у детей раннего возраста»
43.		ГУО «Ясли-сад № 5 г. Пинска»	Воспитатель старшей группы № 4, второй год обучения	«Формирование готовности к школе детей старшей группы 6-7 лет через развитие  интереса к чтению на занятиях по обучению грамоте»