Программы практик и НИР

Программы практик и НИР

Базовые учебные практики

страноведческая практика

Цели практики:

закрепление знаний, полученных студентами в курсе основного иностранного языка в его различных аспектах в ходе практической деятельности, а также апробирование знаний по смежным теоретическим дисциплинам; формирование навыков работы в группе (коммуникативной и проектной деятельности); формирование навыков коммуникации на общекультурные темы с носителями языка; приобщение студентов к научно-исследовательской работе; систематизация эклектичных и разрозненных базовых знаний студентов о культуре и истории стран изучаемого языка;

Практика имеет также и научные цели:

изучение традиционной культуры; сосредоточение усилий студентов на творческом осмыслении полученной разнообразными способами информации культурно-страноведческого характера и грамотное ее изложение.

Место дисциплины (модуля) в структуре ОПОП.

Дисциплина относится к вариативной части Блока 2 «Практики». Трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.

Краткое содержание.

Студентам предлагаются следующие формы страноведческой практики:

1. Посещение учебно-методических семинаров на базе учебных центров организаций British Council; Гете институт, Альянс Франсез.

2. Посещение выставок, посвященных классическому и современному британскому, американскому, французскому и немецкому искусству;

3. Осуществление перевода с иностранного языка на русский 3 статей, появившихся в  прессе (или онлайн-изданиях) за период ознакомительной практики и касающихся вопросов страноведческого характера;

4. Написание рецензии на одно печатное издание по страноведению Великобритании, США, Германии, Франции

Формы промежуточного контроля.

Форма промежуточного контроля – экзамен.

Лексикографическая практика

Цели практики:

формирование лексикографической компетенции у студентов-филологов; осознание потребности обращения к словарю для решения познавательных и коммуникативных задач; формирование умения выбрать нужное лексикографическое издание с учетом его типа и жанра; выработка восприятия текста словаря и извлечения из него необходимой информации о слове; обучение сопоставлению различных словарей.

Место дисциплины в структуре ОПОП:

Дисциплина относится к вариативной части Блока 2 «Практики». Трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.

Краткое содержание.

Практические занятия предназначены для работы студентов под руководством преподавателя над освоением основных теоретических положений лексикографии как инженерно-филологической деятельности, базовых при формировании навыков и умений в области лексикографии.

Разделы дисциплины:

1. История лексикографии и основные этапы ее развития;

2. Теория лексикографии (Словарные типологии, микроструктура, метаязык, структура словарной статьи, словарь лингвоцентрический и антропоцентрический, словарь объяснительный и демонстрирующий);

3. Практика создания словарей (организация словарной работы и изучение правил лексикографирования).

Формы промежуточного контроля:

Экзамен

Научно-исследовательская практика

Цель освоения дисциплины:

Сформировать навыки проведения самостоятельного научного исследования с опорой на определенную  методологическую базу и фундаментальные теоретические работы.

Место дисциплины в структуре ОПОП:

Дисциплина относится к вариативной части Блока 2 «Практики». Трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.

Краткая характеристика дисциплины:

Формирование теоретической базы исследования, которое станет основой выпускной квалификационной работы студента: работа с библиотечными ресурсами, поисковыми системами, развитие навыков научного реферирования.

Написание небольших научных статей и выступлений по исследуемой проблематике; доклады на студенческих научных конференциях и семинарах. Формирование навыков постановки проблемных вопросов и ведения научной дискуссии.

Формы промежуточного контроля: зачет.

Преддипломная практика

Цели практики.

Целью предквалификационно практики является формирование профессиональных навыков филолога, способного проводить научные исследования и подготовка квалификационной работы.

Предквалификационная практика является подготовительным этапом для написания квалификационной работы, которая является аттестационным испытанием. Целью данного этапа является повышение теоретической подготовки студентов, приобщение их к творческой научно-исследовательской деятельности. В связи с этим ставятся следующие частные задачи:

систематизация и углубление знаний по избранному направлению; развитие навыков практического анализа языкового материала; дальнейшее совершенствование теоретического мышления и умений научно-исследовательской деятельности; проверка уровня теоретической и практической подготовки.

Место дисциплины в структуре ОПОП:

Дисциплина относится к вариативной части Блока 2 «Практики». Трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц.

Краткая характеристика дисциплины:

Построение методологической базы исследования; соотношение теоретического и практического материала; методы и методики проведения самостоятельного научного исследования. Формулировка выводов как обобщающий этап научного исследования.

Библиографические стандарты оформления списка используемой учебной, справочной и научной литературы. Основы технического оформления текста квалификационной работы.

Формы промежуточного контроля:

зачет.