Тема: Палеонтология (стр. 5 )

По наличию разнообразных представителей фауны и флоры можно определить глубину бассейна. Если в отложениях встречаются брахиоподы-лингулы, норы раков-кротов, обызвествленные талломы водорослей - это явно прибрежные фации. Присутствие рифогенных построек также свидетельствует о формировании исследуемых пород на небольшой глубине. Для водорослей предел их вертикального распространения можно назвать точно - до 100 м! Если в отложениях много кораллов: табулят, гелиолитоидей, шестилучевых, четырехлучевых, это значит, что во время их существования на данной территории были мелководные морские участки, так как многие кораллы зависимы от солнечного света. Возможно, у древних вымерших кораллов, и точно у шестилучевых, в мягких тканях находились симбиотические водоросли зооксантеллы, которым, как и других растениям, нужен свет для фотосинтеза.
По остаткам живых организмов можно иногда судить о том, в каком климате обитали организмы. Такую информацию можно получить изучая остатки наземных растений. Сухость климата (аридность) или избыточная влажность, низкие температуры всегда отразятся на морфологии и анатомии органов растений.

О степени подвижности воды можно судить по некоторым остаткам живых организмов. Например, кораллы чаще встречаются в акваториях с высокой подвижностью водных масс. Значительное количество роющих организмов (некоторых следов жизнедеятельности) служит показателем спокойности вод.

Характер донного грунта без труда определяется по ископаемым остаткам. Если в породе встречаются колонии мшанок, кораллы, хететиды, якорные и прирастающие плеченогие, прирастающие и биссусные двустворки, текоидеи, черви-серпулиды, губки - значит хотя бы часть донного грунта была твердой. Если в слое есть зарывающиеся двустворки и гастроподы, зарывающиеся плеченогие, следы ходов внутри или на поверхности ила, лопатоногие моллюски - на лицо присутсвие мягких илов. Зачастую в породах сочетаются зарывающиеся в ил и прикрепляющиеся к твердому дну животные, то есть в условиях этого дна был распространен как твердый, так и мягкий грунт. Но встречаются слои, где находятся только зарывающиеся или свободнолежащие формы или наоборот только прикрепляющиеся. Пример тому сообщества твердого дна. Одно из таких сообществ было изучено в девонских отложениях Псковской области. На поверхности сохранившегося твердого дна были найдены прирастающие брахиоподы, текоидеи, корневые образования морских лилий, сверления в толще породы и скелетных остатках прирастающих животных. Хорошо сохраняется ископаемое дно на границе двух слоев - на самой вершине исследуемого слоя. Оно может быть и твердым, тогда здесь наверняка окажутся ископаемые остатки организмов в прижизненном положение.

Не всякое скопление окаменелостей является остатками древнего биоценоза - палеоценоза. Если организмы, обитавшие на дне сохранились в прижизненном положении или хотя бы на месте своего обитания, только тогда можно говорить о палеоценозе. Чаще всего мы имеем дело с ориктоценозом - сообществом ископаемых организмов, куда входят не только бентосные, но и нектонные, планктонные организмы. Информация о ориктоценозе тоже важна. Выясните какие группы организмов в него входят, посчитайте их относительное количество или процентное соотношение. Относительное количество можно выражать в следующих категориях по степени увеличения: встречается единично, редко, часто, обильно, фоново. Считается процент крупных или мелких этологических группировок (по образу жизни): например, бентос, нектон, планктон, плейстон, нейстон; или типы бентоса: подвижный, неподвижный; эпифаунный бентос (на поверхности осадка), семиинфаунный бентос (частично зарывающийся), инфаунный бентос (зарывающийся); свободнолежащий бентос, бентос прикрепленный, подвижные бентос. Эти подсчеты можно выразить графически в виде гистограмм и диаграмм. Таким же образом можно посчитать трофические группировки бентосных организмов или всего ориктоценоза. Например, каково количество детритофагов, падальщиков, фильтраторов, хищников, растительноядных организмов; или же количество подвижных и неподвижных сестонофагов, сортирующих и несортирующих детритофагов. В последнее время все чаще на основе собранного материала исследователи рисуют реконструкцию образа жизни живых организмов и их сообществ.

Если же все-таки вы имеете дело с палеоценозом, то его следует изучить как можно более подробно. Палеоценоз называют родовыми названиями самых массовых встречающихся в нем организмов, например, палеоценоз Cyrtospirifer-Ripidiorhynchus (в данном случае это плеченогие). Организмы в нем могут быть объединены в разнообразные ассоциации, которые именуются по названиям самых массовых видов. Например, ассоциация Cyrtospirifer archiaci-Ripidiorhynchus griasica, ассоциация Evlanoceras evlanense-Ripidiorhynchus brodicus, ассоциация Athyris concentrica-Parallelodon orelianus. На протяжении всего слоя и в пограничных слоях можно проследить сукцессию - как изменялось это сообщество за тысячи лет. Подобные примеры есть в современной палеоэкологии. Например, были исследованы ископаемые рифы от начала поселения на мягком илистом дне раковинных животных и увеличения количества твердого субстрата до появления первых рифостроителей и полного формирования рифа.

Задание 6-е

Ответьте на вопросы

Как с древне-греческого языка переводится слово палеонтология? Назовите периоды Палеозойской и Мезозойской эр, выявляемые геологами на территории Тульской области по осадочным породам и сохранившимся в них ископаемым останкам. Определите с точностью до 10 млн лет когда (сколько лет назад) впервые на территории Тульского края в Палеозойскую эру было море? Когда оно исчезло? Когда в последний раз на территории Тульского края было море? Когда оно прекратило своё существование? Назовите два основных раздела палеонтологии. Что является предметом изучения палеопалинологии, палеокарпологии и палеомикологии? Люди находили окаменелые останки живых организмов с древнейших времён. Сведения о них были известны ещё античным натуралистам. Кого из учёных принято считать основателем палеонтологии как науки? Кого из учёных палеонтологов - наших земляков Вы могли бы назвать?

Ответьте на вопросы по фотографиям

На фотографиях показаны окаменелости, встречающиеся в Тульской области. К какому Типу беспозвоночных животных они относятся? Укажите их Класс и, по возможности, Род.

Фото 1  Фото 2  Фото 3

  Фото 4  Фото 5  Фото 6

  Фото 7  Фото 8  Фото 9

Какую коллекцию окаменелостей Вы имеете? Покажите фотографиями наиболее целые формы. Подпишите их названия по принятой классификации.

Разгадайте кроссворд «Палеонтология»

Распространённая брахиопода в карьерах Тульской области, руководящее ископаемое карбона. Ящер с «парусом» на спине. Мезозойский головоногий моллюск, имевший внутреннюю раковину; родственник современных кальмаров. Ископаемый брюхоногий моллюск, названный в честь героя греческих мифов, носившего шлем, по форме напоминавший раковину. Головоногий моллюск, получивший свое название в честь древнеегипетского божества со спиральными рогами. Ископаемое древовидное плауновидное растение, находки которого присущи девонской, главным же образом каменноугольной формации. Их подземные части называются стигмарии. Мезозойский «рыбоящер». Крупнейшее млекопитающее ледникового периода. Ископаемый род позднедевонских амфибий. Был впервые обнаружен в Тульской области, от которой и получил своё имя. Морское палеозойское членистоногое животное. В карбоновых отложениях Тульской области очень редок, его максимальный размер до 1 см. Самое раннее из известных земноводных (живших в девонский период). Динозавр – хищник мелового периода. Кистепёрая рыба – живое ископаемое.

Рекомендуемая литература:

Патриция Викер Рич, Томас Хьювитт Рич, Милдред Адамс Фентон. Каменная книга. Летопись доисторической жизни. / Пер. с англ. с доп. и изм. - М.: МАИК «Наука», 1997. , Палеонтология. Ч. 2: Учебник. – М.: Изд-во МГУ, 1997. Палеонтология // БСЭ. 2-е изд. 1955. Энциклопедия для детей. Т.4. Геология. – 2-е изд., перераб. и доп. / Глав. ред . – М.: Аванта+, 2000. Недра Тульской области. , , . Тула, 2000. , Сокровища Тульских недр. Тула, Приокское кн. изд-во, 1985 г.

Внимание! 8 апреля 2016 года состоится XVI-я геологическая олимпиада учащихся. Она носит грантовый характер для учащихся 10-11 классов (победитель может выиграть 20 тыс. рублей). Смотрите подробности на нашем сайте.