Внеурочная деятельность

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Пивоваровская средняя общеобразовательная школа»

Утверждено: Директор МОУ ИРМО «Пивоваровская СОШ» ____________________ «______» _________ г.

Согласовано: Зам. директора по ВР _________________     «______» _________ г.

Согласовано: Зам. директора по УМР __________________   «______» _______ г.

Рассмотрено: На заседании МО Рук. МО ________________ Протокол № ______ от «______» _________ г.

Внеурочная деятельность

Рабочая программа

по футболу

для 5 – х классов

на 2016-2017 учебный год

Учитель физической культуры

Секция мини-футбола

Пояснительная записка

  Модернизация образования ставит задачи сохранения и укрепления здоровья учащихся. В связи с этим в 5-х классах вводится дополнительная внеурочная деятельность по физической культуре.  Данная рабочая программа составлена на основе Программы внеурочной спортивно-оздоровительной подготовленной в рамках проекта «Разработка, апробация и внедрение Федеральных государственных стандартов общего образования второго поколения», реализуемого Российской академией образования по заказу Министерства образования и науки Российской Федерации и Федерального агентства по образованию.

  Планирование работы секции по футболу составлено на основе учебного пособия по внеурочной деятельности учащихся под редакцией , , М. В, Маслова.

  Данная программа является составной частью учебного плана МОУ ИРМО «Пивоваровская СОШ»; реализует спортивно-оздоровительное направление, нацелена на выполнение задач  формирования условий успешной адаптации к жизни в обществе и формирования здорового образа жизни.

Цели:

Укрепление здоровья учащихся. Формирование основных навыков и умений

Задачи:

Пропаганда здорового образа жизни. Укрепление здоровья. Способствовать нормальному функционированию, как отдельных органов, так и всего организма в целом. Разностороннее, гармоническое развитие школьников. Популяризация футбола как вида спорта и активного отдыха. Формирование у учащихся устойчивого интереса к занятиям футболом. Обучение технике и тактике игры. Развитие физических способностей (силовых, скоростных, скоростно – силовых, координационных, выносливости, гибкости), повышение работоспособности. Формирование необходимых теоретических знаний. Воспитание моральных и волевых качеств.

  Программа секции по футболу рассчитана на 34 часа в год. Занятия в секции проводятся с сентября по май во внеучебное время 1 – 2 раза в неделю на пришкольной спортивной площадке и в спортивном зале. Учебно – тренировочные занятия имеют общепринятую структуру, в них выделяют подготовительную, основную, заключительную части.

Формы, методы организации: групповая форма, индивидуальная форма.

Технология обучения: личностно-ориентированный подход в обучении, интегрированное обучение.

Методы и приемы обучения: словесные и наглядные, практические, организация самостоятельной работы на занятиях.

Формы контроля: мониторинг.

Прогнозируемый результат: в результате освоения содержания программы по футболу учащиеся должны:

обосновывать: значение занятий футболом в совершенствовании функциональных возможностей организма человека;

выполнять: правила безопасного поведения во время занятий футболом; игровые упражнения, подвижные игры и эстафеты с элементами футбола;

классифицировать: основные правила соревнований по футболу; наименование разучиваемых технических приёмов игры и основы правильной техники; наиболее типичные ошибки при выполнении технических приёмов тактических действий

понимать: жесты футбольного арбитра

соблюдать: правила безопасности и профилактики травматизма на занятиях футболом;

выполнять: технические приёмы и тактические действия;

играть: в футбол с соблюдением основных правил;

демонстрировать: жесты футбольного арбитра;

проводить: судейство по футболу.

Учебный инвентарь и оборудование:

мячи футбольные насос для накачивания мячей сетка для переноса и хранения мячей футбольные ворота сетки для футбольных ворот жилетки игровые разного цвета флажки разметочные стойки для обводки, конусы, фишки свисток судейский, секундомер

Содержание  учебно – тренировочного  процесса для 5 классов

  Отработка техники передвижений и владения мячом: удары по неподвижному и катящемуся мячу; удары внутренней стороной стопы, внутренней и средней частью подъёма; остановка катящегося мяча внутренней стороной стопы, передней частью подъема и подошвой; ведение мяча носком и наружной стороной стопы; ловля и отбивание мяча вратарём. Индивидуальные и простые групповые технико – тактические взаимодействия (с мячом и без) в нападении и защите. Двусторонняя игра по упрощённым правилам.

1.1. Вводное занятие (1 ч). Правила игры. Охрана здоровья и гигиена футболиста.

1.2. Техника удара по мячу (9 ч). Удары внутренней и внешней стороной стопы; серединой, внутренней и внешней частями подъёма; носком и пяткой. Закрепление технических приёмов с пассивным или активным сопротивлением партнеров, в подвижных играх с мячом. Упражнения: забей гол, точная передача, мяч в кругу, квадрат, удар по катящемуся мячу, удар навстречу, удар с хода. Удары головой с места, в прыжке, в броске. Закрепление технических приёмов. Упражнения: подвешенный мяч, жонглёр, передача мяча. Техника удара по воротам: удары по указанной цели, удар с хода, удар с лёта. Закрепление и отработка технических приёмов.

1.3. Техника ведения мяча (4 ч). Ведение мяча. Обманные движения. Обводки. Закрепление технических приёмов. Упражнения: ведение по кругу; ведение по коридору; ведение, изменяя направление; ведение, изменяя скорость; обведи партнеров. Двусторонняя игра.

1.4. Техника остановки и отбора мяча (4 ч). Способы остановки мяча: остановка катящегося мяча внутренней стороной стопы, подошвой. Отбор мяча перехватом, отбор мяча подкатом. Закрепление технических приёмов. Упражнения: ударь и останови, останови и передай, подбрось мяч свечкой, перехват, подкат. Двусторонняя игра.

1.5. Тактические приёмы при взаимодействии с соперником (5 ч). Открывание вперёд, в сторону, назад. Закрывание и опека соперника, грамотное расположение игрока по отношению к сопернику и своим воротам. Двусторонняя игра.

1.6. Тактические приёмы при взаимодействии с партнёрами (3 ч). Передачи мяча: передачи низом и верхом, диагональные, поперечные и продольные передачи, передачи на ход партнёру. Двусторонняя игра.

1.7. Тактические комбинации (4 ч). Комбинации в игровых эпизодах: треугольник, «стенка», перекрёстное движение, отбор мяча посредством согласованных действий. Комбинации при розыгрышах стандартных положений: при введении мяча в игру начальным ударом, ударом от ворот, при вбрасывании мяча из-за боковой линии, угловых, штрафных, свободных ударах. Двусторонняя игра.

Тематическое планирование секции «Мини-футбол»

№ занятия	Тема занятия	дата	примечание
1	Вводное занятие (1 ч). Правила игры. Охрана здоровья и гигиена футболиста.
2	Техника удара по мячу. Удары внутренней и внешней стороной стопы
3	Техника удара по мячу. Удары внутренней и внешней стороной стопы
4	Закрепление технических приёмов. Удары серединой, внутренней и внешней частями подъёма
5	Закрепление технических приёмов с пассивным или активным сопротивлением партнеров, в подвижных играх с мячом
6	Закрепление технических приёмов. Упражнения: забей гол, точная передача, мяч в кругу, квадрат
7	Удары головой с места, в прыжке, в броске.
8	Закрепление технических приёмов
9	Удар по катящемуся мячу, удар навстречу, удар с хода.
10	Упражнения без мяча, действия вратаря
11	Закрепление технических приёмов. Упражнения: подвешенный мяч, жонглёр, передача мяча.
12	Техника удара по воротам: удары по указанной цели, удар с хода, удар с лёта.
13	Закрепление и отработка технических приёмов.
14	Техника ведения мяча.  Ведение мяча. Обманные движения.
15	Техника ведения мяча. Ведение мяча. Обманные движения. Обводки.
16	Упражнения: ведение по кругу; ведение по коридору; двухсторонняя игра
17	Упражнения: ведение, изменяя направление; ведение, изменяя скорость; обведи партнеров, двухсторонняя игра
18	Учебно-тренировочная двухсторонняя игра
19	Техника остановки и отбора мяча. Способы остановки мяча: остановка катящегося мяча внутренней стороной стопы, подошвой.
20	Техника остановки и отбора мяча. . Отбор мяча перехватом, отбор мяча подкатом.
21	Закрепление технических приёмов. Упражнения: ударь и останови, останови и передай, подбрось мяч свечкой, перехват, подкат.
22	Закрепление технических приёмов. Упражнения: ударь и останови, останови и передай, подбрось мяч свечкой, перехват, подкат.
23	Тактические приёмы при взаимодействии с соперником. Способы остановки мяча: остановка катящегося мяча внутренней стороной стопы, подошвой. Двусторонняя игра.
24	Тактические приёмы при взаимодействии с соперником. Отбор мяча перехватом, отбор мяча подкатом. Двусторонняя игра.
25	Закрепление технических приёмов. Упражнения: ударь и останови, останови и передай, подбрось мяч свечкой, перехват, подкат. Двусторонняя игра.
26	Тактические приёмы при взаимодействии с соперником. Передачи мяча: передачи низом и верхом, диагональные, поперечные и продольные передачи, передачи на ход партнёру. Двусторонняя игра.
27	Тактические приёмы при взаимодействии с соперником. Передачи мяча: передачи низом и верхом, диагональные, поперечные и продольные передачи, передачи на ход партнёру. Двусторонняя игра.
28	Тактические приёмы при взаимодействии с партнёрами. Передачи мяча: передачи низом и верхом, диагональные, поперечные и продольные передачи, передачи на ход партнёру. Двусторонняя игра.
29	Тактические приёмы при взаимодействии с партнёрами. Передачи мяча: передачи низом и верхом, диагональные, поперечные и продольные передачи, передачи на ход партнёру. Двусторонняя игра.
30	Закрепление технических приёмов. Двусторонняя игра.
31	Тактические комбинации. Комбинации в игровых эпизодах: треугольник, «стенка», перекрёстное движение, отбор мяча посредством согласованных действий.
32	Тактические комбинации. Комбинации в игровых эпизодах: треугольник, «стенка», перекрёстное движение, отбор мяча посредством согласованных действий.
33	Тактические комбинации. Двусторонняя игра.
34	Комбинации при розыгрышах стандартных положений: при введении мяча в игру начальным ударом, ударом от ворот, при вбрасывании мяча из-за боковой линии, угловых, штрафных, свободных ударах.